生物：第3單元第5章第2節(jié)-呼吸作用課件(北師大版七年級(jí)上)

1、第第2 2節(jié)節(jié) 呼吸作用呼吸作用第五章第五章 綠色開花植物的綠色開花植物的 生活方式生活方式一、回顧光合作用：一、回顧光合作用：1、公式：、公式： 2、概念：、概念： 3、實(shí)質(zhì)：、實(shí)質(zhì)：光光葉綠體葉綠體物質(zhì)轉(zhuǎn)變物質(zhì)轉(zhuǎn)變能量轉(zhuǎn)變能量轉(zhuǎn)變即制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量即制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物（淀粉），并釋放氧氣的過程，叫做光合作用。無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能二氧化碳二氧化碳 + 水水 淀粉淀粉 （儲(chǔ)存能量）（儲(chǔ)存能量） + 氧氣氧氣演示演示1：種子萌發(fā)時(shí)吸收氧氣種子萌發(fā)時(shí)吸收氧氣 1、把甲、乙兩瓶甲瓶裝有萌發(fā)的、把甲、乙兩瓶甲瓶裝有萌發(fā)

2、的種子，乙瓶裝有種子，乙瓶裝有等量的煮熟的等量的煮熟的種子放種子放到溫暖的地方。到溫暖的地方。 2、24小時(shí)后，觀察蠟燭在甲、小時(shí)后，觀察蠟燭在甲、乙兩瓶里的燃燒情況。乙兩瓶里的燃燒情況。甲瓶甲瓶 熄滅熄滅乙瓶乙瓶 燃燒燃燒 這說明什么呢？這說明什么呢？討論題討論題 對(duì)照。對(duì)照。 有利于實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行。有利于實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行。種子萌發(fā)時(shí)吸收氧氣。種子萌發(fā)時(shí)吸收氧氣。1 1、說出演示實(shí)驗(yàn)中煮熟種子的作用。、說出演示實(shí)驗(yàn)中煮熟種子的作用。2 2、為什么將實(shí)驗(yàn)裝置放到溫暖環(huán)境中？、為什么將實(shí)驗(yàn)裝置放到溫暖環(huán)境中？3 3、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？演示演示

3、2種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳二氧化碳是一種無色無味的弱酸性二氧化碳是一種無色無味的弱酸性氣體，微溶于水。氣體，微溶于水。因?yàn)樗芘c石灰水發(fā)因?yàn)樗芘c石灰水發(fā)生反應(yīng)生成白色沉淀物而使澄清石灰水生反應(yīng)生成白色沉淀物而使澄清石灰水變渾濁變渾濁，所以經(jīng)常用石灰水檢驗(yàn)二氧化所以經(jīng)常用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在。碳的存在。了解了解二氧化碳的性質(zhì)：二氧化碳的性質(zhì)： 裝置甲裝置甲裝置乙裝置乙發(fā)發(fā)芽芽的的種種子子煮煮熟熟的的種種子子實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 裝置甲裝置乙裝置甲裝置乙發(fā)發(fā)芽芽的的種種子子煮煮熟熟的的種種子子思思 考：考：1、說出演示實(shí)驗(yàn)中乙瓶的作用。、說出演示實(shí)驗(yàn)中乙瓶的作用。 對(duì)照對(duì)照2

4、、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是什么？是什么？種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳。種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳。萌發(fā)的種子萌發(fā)的種子演示演示3：種子萌發(fā)時(shí)種子萌發(fā)時(shí)釋放能量釋放能量. 用兩個(gè)保溫瓶（用兩個(gè)保溫瓶（甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有煮熟的種子煮熟的種子），各插入一個(gè)溫度計(jì)。二三小時(shí)后，），各插入一個(gè)溫度計(jì)。二三小時(shí)后，觀測(cè)這兩個(gè)保溫瓶的溫度各有什么變化觀測(cè)這兩個(gè)保溫瓶的溫度各有什么變化 乙乙甲甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲甲乙乙考考你考考你1、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是什么？什么？2、煮熟的種子為什么不能呼吸？、煮熟的種子為什么

5、不能呼吸？煮熟的種子沒有生命。煮熟的種子沒有生命。甲比乙溫度高，說明萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸甲比乙溫度高，說明萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生熱量。作用產(chǎn)生熱量。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量。 從上述幾個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出，萌發(fā)從上述幾個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出，萌發(fā)的種子具有（的種子具有（ ）。它在進(jìn)行）。它在進(jìn)行呼吸作用的時(shí)候，不但吸收（呼吸作用的時(shí)候，不但吸收（ ），），放出（放出（ ），而且釋放），而且釋放（ ）。）。 呼吸作用呼吸作用 氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳熱量熱量小結(jié)：小結(jié)：思考：思考： 我們知道萌發(fā)的種子能我們知道萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用，植物的其它進(jìn)行

6、呼吸作用，植物的其它器官能進(jìn)行呼吸作用嗎？器官能進(jìn)行呼吸作用嗎？植物所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用。植物所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用。 科學(xué)研究證明，不僅萌發(fā)種子進(jìn)行科學(xué)研究證明，不僅萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸作用，干種子也能進(jìn)行微弱的呼吸呼吸作用，干種子也能進(jìn)行微弱的呼吸作用。因?yàn)榉N子的呼吸作用是在細(xì)胞中作用。因?yàn)榉N子的呼吸作用是在細(xì)胞中進(jìn)行的，因此進(jìn)行的，因此植物所有有活細(xì)胞的地方植物所有有活細(xì)胞的地方都能進(jìn)行呼吸作用。都能進(jìn)行呼吸作用。植物的所有器官都能進(jìn)行呼吸作用。植物的所有器官都能進(jìn)行呼吸作用。 BACK線粒體場(chǎng)所：場(chǎng)所：線粒體線粒體 原料：原料：有機(jī)物（貯存能量）、氧氣有機(jī)物（貯存能量）、氧氣產(chǎn)物

7、：產(chǎn)物：二氧化碳、水、能量二氧化碳、水、能量表達(dá)式表達(dá)式有機(jī)物（貯存能量）有機(jī)物（貯存能量）+ +氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳+ +水水+ +能量能量 呼吸作用：呼吸作用： 綠色植物吸收氧氣，將綠色植物吸收氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程同時(shí)釋放能量的過程呼吸作用實(shí)質(zhì)呼吸作用實(shí)質(zhì) 植物體進(jìn)行呼吸作用時(shí)，植物體進(jìn)行呼吸作用時(shí)，需要消耗細(xì)胞內(nèi)貯存的需要消耗細(xì)胞內(nèi)貯存的有機(jī)有機(jī)物物，植物的生命活動(dòng)需要，植物的生命活動(dòng)需要能能量量，這些能量來自，這些能量來自細(xì)胞內(nèi)貯細(xì)胞內(nèi)貯存的有機(jī)物存的有機(jī)物。當(dāng)有機(jī)物分解。當(dāng)有機(jī)物分解時(shí)，貯存的能量被釋放出來。時(shí)，貯存的能量

8、被釋放出來。呼吸作用的意義：植物體通過呼吸作用釋放的能量，一部分用于 一部分轉(zhuǎn)化成 散失，植物的呼吸作用為生命活動(dòng)提供 各種生命活動(dòng)各種生命活動(dòng)熱量熱量 動(dòng)力動(dòng)力知識(shí)拓展知識(shí)拓展 有人說，綠色植物在白天進(jìn)行有人說，綠色植物在白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用，這種光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用，這種說法是否有理，為什么？說法是否有理，為什么？ 這種說法沒有道理。綠色植物在白天進(jìn)行光這種說法沒有道理。綠色植物在白天進(jìn)行光合作用，晚上因?yàn)闆]有陽光不能進(jìn)行光合作用。合作用，晚上因?yàn)闆]有陽光不能進(jìn)行光合作用。而生活的植物細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用，并且所而生活的植物細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用，并且所有的活細(xì)胞都是時(shí)刻

9、進(jìn)行著呼吸作用的，因此有的活細(xì)胞都是時(shí)刻進(jìn)行著呼吸作用的，因此無論是白天還是晚上綠色植物時(shí)刻進(jìn)行著呼吸無論是白天還是晚上綠色植物時(shí)刻進(jìn)行著呼吸作用。作用。堆放時(shí)間較長(zhǎng)的蔬菜會(huì)因受熱而腐堆放時(shí)間較長(zhǎng)的蔬菜會(huì)因受熱而腐爛，堆積在一起的蔬菜為什么能生爛，堆積在一起的蔬菜為什么能生熱呢？熱呢？蔬菜堆里的蔬菜進(jìn)行著呼吸作用，蔬菜堆里的蔬菜進(jìn)行著呼吸作用，呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量，一呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量，一部分能量以熱量的形式釋放出來，部分能量以熱量的形式釋放出來，使得蔬菜堆發(fā)熱。使得蔬菜堆發(fā)熱。我們一般利用冰箱儲(chǔ)存水果和蔬菜，我們一般利用冰箱儲(chǔ)存水果和蔬菜，利用你學(xué)過的生物知識(shí)，分析冰箱能利用你學(xué)過的生物知識(shí)，分析冰箱能延長(zhǎng)水果和蔬菜儲(chǔ)存時(shí)間的主要原因延長(zhǎng)水果和蔬菜儲(chǔ)存時(shí)間的主要原因是（是（ ）A A、減少水分含量，加快呼吸作用