培訓(xùn)方案2天1夜 08195

1、課程培訓(xùn)方案 有限公司電 話(huà)：020 -8252 9669手 機(jī)：189 0300 0516 137 1264 1788 楊曉劍傳 真：020 -8255 2500電 郵：yxj9903網(wǎng) 址：目錄第一部分 培訓(xùn)總綱3第二部分 培訓(xùn)目標(biāo)3第三部分 培訓(xùn)內(nèi)容4第四部分：中心簡(jiǎn)介9第五部分：課程老師簡(jiǎn)介10第六部分：培訓(xùn)投資13廣東商學(xué)院人才培訓(xùn)中心企業(yè)培訓(xùn)部感謝貴司對(duì)廣東商學(xué)院人才培訓(xùn)中心的關(guān)注，才使我們有機(jī)會(huì)向貴公司提供這份方案。我相信通過(guò)我機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)實(shí)力，為貴司提供優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的培訓(xùn)服務(wù)，為貴司的蓬勃發(fā)展盡綿薄之力。如您在閱讀完本方案后，有任何意見(jiàn)與建議，我們將非常樂(lè)意與您

2、溝通，并作出進(jìn)一步的修改完善。如果您有任何問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)絡(luò)。再次對(duì)您的信任與支持表示衷心的感謝！第一部分 培訓(xùn)總綱 培訓(xùn)時(shí)間：2011年9月中旬 培訓(xùn)地點(diǎn)：。 培訓(xùn)形式：室內(nèi)、 培訓(xùn)對(duì)象： 參訓(xùn)人數(shù)：第二部分 培訓(xùn)目標(biāo) 團(tuán)隊(duì)是企業(yè)運(yùn)作的核心力量，個(gè)人不可能完美，完美的只能是團(tuán)隊(duì)；只有個(gè)體真正融入到企業(yè)的血脈中去，提高個(gè)體綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)的管理及業(yè)務(wù)水平，努力幫企業(yè)打造一個(gè)完美團(tuán)隊(duì)； 人的改變要靠自己，左右一個(gè)人行為方式的是他的心態(tài)，而心靈的觸動(dòng)與震撼是自我改變之必然；給企業(yè)團(tuán)隊(duì)一次心靈的洗禮，讓責(zé)任感、信任和真誠(chéng)成為團(tuán)隊(duì)理念； 用腦力激蕩的方法，讓萬(wàn)事皆有可能，提高績(jī)效，讓管理團(tuán)隊(duì)和業(yè)務(wù)方

3、面的難點(diǎn)迎刃而解。 讓學(xué)員走近大自然，放松身心，緩解工作壓力,培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)、不畏艱難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的勇氣和自信 培養(yǎng)腳踏實(shí)地、積極敬業(yè)的工作態(tài)度, 正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)和壓力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì), 培養(yǎng)創(chuàng)新精神，勇于嘗試、大膽創(chuàng)新是個(gè)人和企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵 培養(yǎng)開(kāi)放的心態(tài)，相互欣賞和學(xué)習(xí),互相關(guān)心、支持的工作態(tài)度，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和整體競(jìng)爭(zhēng)力 改善相互關(guān)系，提高對(duì)企業(yè)文化和目標(biāo)的認(rèn)同度和企業(yè)忠誠(chéng)度, 加強(qiáng)組織內(nèi)部溝通、改進(jìn)溝通技巧，提高團(tuán)隊(duì)管理績(jī)效, 培養(yǎng)主人翁意識(shí)，增強(qiáng)員工的責(zé)任感和榮譽(yù)感、共同的價(jià)值觀。第三部分：培訓(xùn)內(nèi)容關(guān)于“coaching ” 最近，coaching這個(gè)字很熱賣(mài)，培訓(xùn)市場(chǎng)也開(kāi)始重視這種技巧

4、。有人把coaching翻譯成“教練”、“企業(yè)教練”、“態(tài)度教練”，有時(shí)也稱(chēng)為“教練技術(shù)”。這里所說(shuō)的教練，不是體育教練，也不是汽車(chē)教練，而是企業(yè)教練。coaching起源于九十年代初的美國(guó)，是一種新興的、有效的管理技術(shù)，能使被教練者洞察自我，發(fā)揮個(gè)人的潛能，有效地激發(fā)團(tuán)隊(duì)并發(fā)揮整體的力量，從而提升企業(yè)的生產(chǎn)力。教練通過(guò)一系列有方向性、有策略性的過(guò)程，洞察被教練者的心智模式，向內(nèi)挖掘潛能、向外發(fā)現(xiàn)可能性，令被教練者有效達(dá)到目標(biāo)。美國(guó)職業(yè)與個(gè)人教練協(xié)會(huì)（aca）把coaching定義為一種動(dòng)態(tài)關(guān)系，它意在從客戶(hù)自身的角度和目的出發(fā)，由專(zhuān)人教授他們采取行動(dòng)的步驟和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法，做這種指導(dǎo)的人就是

5、教練（coaches ）。簡(jiǎn)而言之，教練就是以技術(shù)反映學(xué)員的心態(tài)，激發(fā)學(xué)員的潛能，幫助學(xué)員及時(shí)調(diào)整到最佳狀態(tài)去創(chuàng)造成果的人。他的目的是幫助你成為事業(yè)和生活上的贏家。二、關(guān)于授課方法教練的四個(gè)最大的武器，稱(chēng)為聆聽(tīng)、發(fā)問(wèn)、區(qū)分和回應(yīng)。聆聽(tīng)從對(duì)方的敘述中了解他的目標(biāo)和現(xiàn)在的位置。發(fā)問(wèn)通過(guò)提問(wèn)幫助對(duì)方挖掘自我盲點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他的潛力所在。區(qū)分讓對(duì)方更加清晰：哪些行為是對(duì)自己的目標(biāo)有用的，哪些屬于“添亂”之類(lèi)?；貞?yīng)發(fā)揮鏡子的反射作用，及時(shí)指出對(duì)方存在的問(wèn)題。聆聽(tīng)為什么教練要聆聽(tīng)？聆聽(tīng)什么？怎么聽(tīng)？用教練的話(huà)說(shuō)，聆聽(tīng)是為了獲取資料，了解真相，得到回應(yīng)，然后有針對(duì)地給予回應(yīng)。有一位李小姐，特別不喜歡同一個(gè)辦公室的

6、劉先生，平時(shí)總是避免跟他合作，甚至，一接到找他的電話(huà)就說(shuō)人不在，弄到后來(lái)，“一見(jiàn)他就討厭，想想辭職算了。”教練談話(huà)中，教練和李小姐有了這樣一次對(duì)話(huà)。教練：“你喜歡吃榴蓮嗎？”李小姐：“不喜歡。”教練：“那吃榴蓮是不是錯(cuò)了呢？”李小姐：“哦，當(dāng)然不是。”教練：“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你不喜歡某樣?xùn)|西，不等于那樣?xùn)|西不對(duì)？你可以不喜歡那個(gè)人，但并不妨礙你和他一起工作呀?！薄芭?！”李小姐一下開(kāi)竅了。為什么人會(huì)變得固執(zhí)？聆聽(tīng)不夠是一個(gè)很重要的原因。固執(zhí)的人和別人溝通時(shí)，聽(tīng)到的不是對(duì)方，而是自己。就像李小姐，只要她的那個(gè)同事劉先生一過(guò)來(lái)搭話(huà)，她馬上就會(huì)在腦子里跳出反駁的觀點(diǎn)：“他又來(lái)煩我了?！薄八椅铱隙ú皇呛?/p>

7、事情?！睕](méi)有了仔細(xì)而有效的聆聽(tīng)，你就會(huì)形成永遠(yuǎn)無(wú)法看到、也無(wú)法突破的盲區(qū)，這時(shí)，固執(zhí)就成為人性中的弱點(diǎn)?！咎赜?xùn)內(nèi)容】企業(yè)團(tuán)隊(duì)文化體察、特別問(wèn)答，擬訂特訓(xùn)解決方案；集中式團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)課程安排（具體框架見(jiàn)特訓(xùn)課程案例）；個(gè)案的針對(duì)性解決方案與技巧；【特訓(xùn)實(shí)例】說(shuō)明：以下特訓(xùn)課程安排以活動(dòng)模擬、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演、ppt課件講解、游戲等為帶動(dòng)，穿插理論講解、與導(dǎo)師對(duì)話(huà)、教練點(diǎn)評(píng)、當(dāng)場(chǎng)突破、聯(lián)系實(shí)際分享小結(jié)等方式。 【特訓(xùn)介紹、示范】鉆石寶藏 、 特訓(xùn)介紹 、 頂人游戲 、 特訓(xùn)游戲規(guī)則等【卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)、訓(xùn)練心態(tài)的建立】第一天上午（09：00-12：00） 第一場(chǎng)特訓(xùn)：破冰導(dǎo)入、團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)目標(biāo)：-確立團(tuán)

8、隊(duì)、確定目標(biāo)-打破新團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡-加強(qiáng)相互了解和信任-形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值觀項(xiàng)目介紹：-講述訓(xùn)練的內(nèi)容及意義，以及良好的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度對(duì)成功的重要作用，同時(shí)激發(fā)學(xué)員的參與熱情，形成歡快熱烈的良好氛圍第二場(chǎng)特訓(xùn)：溝通與誤解企業(yè)興亡核心素質(zhì)三：有效溝通與人際關(guān)系新活力 通過(guò)兩個(gè)經(jīng)典的溝通游戲，讓受訓(xùn)者豁然開(kāi)朗：能說(shuō)會(huì)道不等于會(huì)溝通。企業(yè)工作中，自以為是、自我防衛(wèi)、個(gè)性差異、情緒矛盾，曲解等造成溝通障礙； 怎樣才能溝通到位，讓企業(yè)內(nèi)部更協(xié)調(diào)，外部更暢通，銷(xiāo)售更有效，這場(chǎng)特訓(xùn)讓您體驗(yàn)充分； 聯(lián)系企業(yè)運(yùn)作，管理、溝通所遇到的問(wèn)題，進(jìn)行對(duì)話(huà)突破。第一天下午（14：00-17：00）第

9、三場(chǎng)特訓(xùn)：做一個(gè)100%負(fù)責(zé)任的企業(yè)人，責(zé)任與承諾的關(guān)系 企業(yè)興亡的核心素質(zhì)一：企業(yè)員工100%負(fù)責(zé)任 -通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地震撼性地體驗(yàn)到： 若有人不100%負(fù)責(zé)任，企業(yè)就容易出各種問(wèn)題 若有人不100%負(fù)責(zé)任，企業(yè)就可能失敗、破產(chǎn) 若有人不100%負(fù)責(zé)任，就有人要下地獄： 受罰、下崗、革職、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)法院、跳樓電影片段（珍珠港） -通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀看，讓受訓(xùn)者地體驗(yàn)到： 領(lǐng)導(dǎo)的以身作則，才能沖破困境 個(gè)人對(duì)消極的控制和感情關(guān)懷領(lǐng)袖風(fēng)采-通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地震撼性地體驗(yàn)到：若有人不100%負(fù)責(zé)任，企業(yè)就容易出各種問(wèn)題若有人不100%負(fù)責(zé)任，企業(yè)就可能失敗、破產(chǎn)若

10、有人不100%負(fù)責(zé)任，就有人要下地獄： 受罰、下崗、革職、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)法院、跳樓-同時(shí)也讓受訓(xùn)者體驗(yàn)到企業(yè)負(fù)責(zé)人肩上的重?fù)?dān)與壓力，若企業(yè)上下都有強(qiáng)烈到位100%的責(zé)任意識(shí)與習(xí)慣，則企業(yè)就興旺發(fā)達(dá)，大家可享受天堂般的成功與快樂(lè)。-這是一場(chǎng)震撼人心、摧人淚下的特訓(xùn)，通過(guò)這個(gè)特訓(xùn)，許多責(zé)任不到位的問(wèn)題都迎刃而解，每個(gè)人從內(nèi)心深處受到教育，一些不利企業(yè)的信念、觀念得到改變-學(xué)員分享、與導(dǎo)師對(duì)話(huà)：突破企業(yè)運(yùn)作中遇到的現(xiàn)實(shí)難題、深入100%負(fù)責(zé)任的外延與內(nèi)涵第一天晚上（19：00-22：00）第四場(chǎng)特訓(xùn)： 人際關(guān)系的信任選擇企業(yè)高績(jī)效的根本：經(jīng)理、主管的人格、信念與心態(tài) 透過(guò)獨(dú)特的經(jīng)典的角色模擬活動(dòng)，透過(guò)摧

11、人淚下的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，使受訓(xùn)者深刻領(lǐng)悟到：信念決定心態(tài)，心態(tài)決定行為企業(yè)的命運(yùn)由員工的信念心態(tài)所決定。 企業(yè)主管、員工的人格、信念、心態(tài)又直接影響員工和客戶(hù)的信念與行為。 愛(ài)與恨的信念與選擇是人格力量的重要體現(xiàn)。聯(lián)系企業(yè)管理運(yùn)作與銷(xiāo)售實(shí)際，對(duì)話(huà)突破相關(guān)難點(diǎn)與問(wèn)題。第二天上午（09：00-12：00）第五場(chǎng)特訓(xùn)： 輸與贏企業(yè)興亡的核心素質(zhì)二：協(xié)作共贏才是贏 通過(guò)特殊的現(xiàn)場(chǎng)游戲，進(jìn)一步震撼性地讓人們體驗(yàn)到：人性的弱點(diǎn)如何阻礙人們?nèi)ペA得上級(jí)、下屬與客戶(hù)的支持與合作，阻礙人際關(guān)系的和諧等等。 導(dǎo)師與學(xué)員對(duì)話(huà)探討：如何克服人性的弱點(diǎn)，讓客戶(hù)贏，企業(yè)才能贏；讓企業(yè)贏，自己才能真正贏 聯(lián)系企業(yè)運(yùn)作、產(chǎn)品銷(xiāo)售過(guò)程

12、中所遇到的問(wèn)題，進(jìn)行對(duì)話(huà)突破（如：如何管理大牌業(yè)務(wù)員、銷(xiāo)售主管如何與下層，員工與員工之間如何相處等）彩色板培訓(xùn)目標(biāo)：-領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力-決策過(guò)程和組織溝通效率-信息的公開(kāi)與共享，跨部門(mén)之間的協(xié)同、合作-創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，運(yùn)用合理的判斷，及時(shí)進(jìn)行決策-面對(duì)公司不同部門(mén)，內(nèi)部如何有效溝通協(xié)調(diào)？團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)力起何作用-合理的分配和利用時(shí)間，集中精力抓主要矛盾，提綱挈領(lǐng)。不要問(wèn)“公司能給我什么”，而要考慮“我能為公司做什么體驗(yàn)介紹：-分小組，分配不同的任務(wù)，模擬公司各部門(mén)間、各個(gè)體與團(tuán)隊(duì)間、個(gè)體間的溝通與協(xié)調(diào)，讓大家共同完成一項(xiàng)特殊而艱巨的任務(wù)。第二天中午（12：00-14：00）經(jīng)典體驗(yàn)項(xiàng)目 換味-在午餐

13、時(shí)，通過(guò)特殊體驗(yàn)讓學(xué)員懂得什么才叫正真為他們著想、付出-凝聚、升華隊(duì)友之間的友情-接受人生寶貴鉆石-感受責(zé)任心的重要性、體驗(yàn)換位思考第二天下午（14：00-18：00）第六場(chǎng)特訓(xùn)：企業(yè)破產(chǎn)做一個(gè)100%負(fù)責(zé)任的企業(yè)人，責(zé)任與承諾的關(guān)系 企業(yè)興亡的核心素質(zhì)一：企業(yè)員工100%負(fù)責(zé)任 -通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地震撼性地體驗(yàn)到： 若有人不100%負(fù)責(zé)任，企業(yè)就容易出各種問(wèn)題 若有人不100%負(fù)責(zé)任，企業(yè)就可能失敗、破產(chǎn) 若有人不100%負(fù)責(zé)任，就有人要下地獄： 受罰、下崗、革職、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)法院、跳樓畢業(yè)大總結(jié)，目標(biāo)管理尾聲：感恩的心。第四部分 中心簡(jiǎn)介廣東商學(xué)院人才培訓(xùn)中心隸屬于廣東商

14、學(xué)院公共管理學(xué)院和旅游學(xué)院，下屬機(jī)構(gòu)有：人才評(píng)估培訓(xùn)中心、公務(wù)員培訓(xùn)中心、會(huì)展管理研究中心、廣東酒店發(fā)展戰(zhàn)略研究中心。培訓(xùn)中心深度整合培訓(xùn)資源，開(kāi)展人才評(píng)估考核、公務(wù)員培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)、培訓(xùn)場(chǎng)地租賃以及國(guó)際辦學(xué)等，為廣大政府行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位提供先進(jìn)、專(zhuān)業(yè)、全面的培訓(xùn)和咨詢(xún)服務(wù)。培訓(xùn)中心使命：提供系統(tǒng)、個(gè)性化的培訓(xùn)解決方案，為社會(huì)發(fā)展助力。培訓(xùn)中心理念：有助于您的成功，就是我們的事業(yè)。第五部分 課程講師介紹【楊曉劍老師簡(jiǎn)介】教育管理研究生；資深企業(yè) 教練；原安利（中國(guó)）公司 高級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商；原華信企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理 首席教練；廣東商學(xué)院人才培訓(xùn)中心 副主任。 從事教育培訓(xùn)多年，一直從事

15、職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)中高層培訓(xùn)，享有“中國(guó)啟智訓(xùn)練新秀”之美譽(yù)，其授課風(fēng)格親和、幽默，互動(dòng)性強(qiáng)、用詞活躍，在培訓(xùn)中，擅長(zhǎng)于學(xué)員之間的溝通，活躍課堂氣氛，極富感染力。調(diào)動(dòng)引導(dǎo)學(xué)員的思考能力，專(zhuān)攻于企業(yè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)，擅長(zhǎng)企業(yè)員工心態(tài)調(diào)整和團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)。培訓(xùn)方式獨(dú)特，語(yǔ)言穿透力，感染力非常豐富，在“卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)”和“教練文化”訓(xùn)練課程里通過(guò)示范講授，角色扮演，案例分析，互動(dòng)模擬，現(xiàn)場(chǎng)改變，實(shí)戰(zhàn)演練等到方式融會(huì)貫通，深入淺出地告訴企業(yè)成員，打造一個(gè)卓越團(tuán)隊(duì)主要課程：打造你的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、企業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)封閉訓(xùn)練營(yíng)、卓越成長(zhǎng)心靈課程、企業(yè)文化與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、教練技術(shù)等培訓(xùn)企業(yè)：華為、沃爾瑪、中鐵十三局、清華大學(xué)、

16、怡亞通供應(yīng)鏈股份、中國(guó)銀行、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中信實(shí)業(yè)銀行、蘇泊爾電器、步步高、通標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)、招商報(bào)關(guān)、中原物業(yè)、廣電集團(tuán)、云海通訊、渣打商務(wù)咨詢(xún)、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、華運(yùn)國(guó)際物流、星彥地產(chǎn)、天威視訊、深圳益生堂、東莞奧泰斯電子、明源拓展科技、康哲藥業(yè)股份、招商銀行寶安支行、百仕達(dá)集團(tuán)、深圳中興發(fā)展有限公司、金新農(nóng)集團(tuán)、好景塑膠集團(tuán)、深圳郵電規(guī)劃設(shè)計(jì)院、康瑞醫(yī)藥、 南海能興集團(tuán)、南海耀東華、萬(wàn)景洋參、深圳國(guó)信證券、云南聯(lián)通信息產(chǎn)業(yè)、廣東廣播電臺(tái)新聞臺(tái)、順德團(tuán)委、迪索音樂(lè)科技、天虹商場(chǎng)等【汪文頌老師簡(jiǎn)介】世界經(jīng)濟(jì)研究院特聘顧問(wèn),中華企業(yè)家協(xié)會(huì)首席顧問(wèn),廣東商學(xué)院特聘講師,致力于營(yíng)銷(xiāo)管理與激勵(lì)理論

17、深度研究和實(shí)踐。著名激勵(lì)大師，高端培訓(xùn)專(zhuān)家，具有多年管理咨詢(xún)項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)高端培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)從管理咨詢(xún)高度進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)。承擔(dān)多層次的專(zhuān)業(yè)教學(xué)任務(wù)(本科生、研究生、mba/emba等)，從事過(guò)企業(yè)戰(zhàn)略管理，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，廣告學(xué)，電子商務(wù)、客戶(hù)關(guān)系管理和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方向的教學(xué)和研究工作。 主要講座：步伐：人生的第一個(gè)百萬(wàn)計(jì)劃、捷徑：助您提前攀越成功之巔雙贏：成功營(yíng)銷(xiāo)、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的人力資源管理、發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)、成功密碼等。 曾作社會(huì)演講或服務(wù)過(guò)的單位（部分）：百度、格蘭仕、喜之郎、陽(yáng)江十八子、康佳集團(tuán)、深圳新能源研究院、廣東省社科院、東莞新科電子、碧桂園、嘉輝集團(tuán)、百事可樂(lè)、美的、西安揚(yáng)森、廣

18、東移動(dòng)、中國(guó)電信、廣發(fā)銀行等?！緞⑹隼だ蠋熀?jiǎn)介】國(guó)家勞動(dòng)部首批認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師；美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)“aactp高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師” 認(rèn)證、“aactp培訓(xùn)經(jīng)理國(guó)際認(rèn)證課程”認(rèn)證；“aactp企業(yè)管理教練技術(shù)”認(rèn)證；清華大學(xué)“培訓(xùn)師高級(jí)研修班”認(rèn)證；“橙色使命”企業(yè)培訓(xùn)成長(zhǎng)聯(lián)盟發(fā)起人；ctda企業(yè)培訓(xùn)者發(fā)展同盟（中國(guó)深圳）特邀顧問(wèn)、理事；東莞市交通局培訓(xùn)中心、廣西平南商會(huì)等機(jī)構(gòu)特邀高級(jí)講師，廣商人才培訓(xùn)中心特聘講師。出身教育界，具備多年人力資源管理及培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，曾服務(wù)及正在服務(wù)的企業(yè)包括：廣東奧園集團(tuán)、長(zhǎng)印股份（證券代碼：600681）集團(tuán)、東莞市盈豐地產(chǎn)、東莞華利運(yùn)輸集團(tuán)。曾提供授課及咨詢(xún)服務(wù)的企業(yè)

19、還包括：廣東好記星、諾基亞（東莞）、中國(guó)移動(dòng)（清遠(yuǎn)）、佛山聯(lián)邦家具、順勇源流、福斯特集團(tuán)、東莞智通人才市場(chǎng)、卡賓服飾（中國(guó)）有限公司、新南洋地產(chǎn)、東莞市南方建筑、東莞市高埗客運(yùn)站、東莞華爾佳商業(yè)有限公司、廣州華美教育集團(tuán)、東莞國(guó)源地產(chǎn)、東莞永通商貿(mào)機(jī)電等等。主張“用專(zhuān)一的心，做專(zhuān)注的事”，多年來(lái)一直專(zhuān)注于企業(yè)培訓(xùn)管理、企業(yè)文化體系建設(shè)的研究工作，提出企業(yè)培訓(xùn)要：“結(jié)合實(shí)際情況、設(shè)計(jì)實(shí)際內(nèi)容、解決實(shí)際問(wèn)題，取得實(shí)際效果”，給自己的職業(yè)生涯定位為：企業(yè)培訓(xùn)研究、企業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐、企業(yè)培訓(xùn)分享。曾策劃并參與組織、主持中國(guó)hr沙龍及培訓(xùn)聯(lián)盟多次大型活動(dòng)，發(fā)起并提出了培訓(xùn)界“橙色使命”，倡導(dǎo)培訓(xùn)從業(yè)者的：“

20、責(zé)任、專(zhuān)業(yè)、奉獻(xiàn)、熱忱”。具有良好的職業(yè)修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力，其對(duì)學(xué)員高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神深受客戶(hù)的好評(píng)。授課風(fēng)格及學(xué)員評(píng)價(jià)：課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，常給參訓(xùn)人員以心靈的震憾和啟發(fā)，讓人“學(xué)有所得，學(xué)有所悟”；穩(wěn)重而不失風(fēng)趣、樸實(shí)而不乏幽默、通俗而不離哲理。有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)又有培訓(xùn)技巧，指導(dǎo)性強(qiáng)、寓教于樂(lè)，對(duì)待學(xué)員的問(wèn)題認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)；自信謹(jǐn)慎，風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟，深受學(xué)員及曾經(jīng)服務(wù)過(guò)的企業(yè)所推崇，是一位不折不扣合格而優(yōu)秀的講師?！緞⒂辛掷蠋熀?jiǎn)介】ptt國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、實(shí)戰(zhàn)型體驗(yàn)式培訓(xùn)專(zhuān)家、美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（pmi）(l)認(rèn)證pmp；錫恩咨詢(xún)、中商院等多家培訓(xùn)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)高級(jí)講師；總裁培訓(xùn)網(wǎng)、西北工業(yè)大學(xué)世紀(jì)卓越講師；廣東商學(xué)院特聘講師。劉老師是一位非常資深的職業(yè)經(jīng)理和企