歡送畢業(yè)生晚會(huì)策劃書

1、歡送畢業(yè)生晚會(huì)策劃書 在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。漂亮的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。 一、 活動(dòng)時(shí)間：待定 二、 活動(dòng)地點(diǎn)：待定 (陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場) 三、 參加人員：體育學(xué)院全體師生 四、 活動(dòng)方式：文藝晚會(huì) 五、 活動(dòng)目的及意義: 四年過去了，我們體育學(xué)院迎來了首屆畢業(yè)生離別的時(shí)刻，他們 帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過舉辦離別匯報(bào)文藝晚會(huì)，借這個(gè)晚會(huì)把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)

2、生再次感受學(xué)校大家庭的暖和以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對低班級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。 六、 晚會(huì)組織能力: 體育學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出。 七、 晚會(huì)主題: 夢開始的地方 大學(xué)對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光. 也可以說畢業(yè)是一個(gè)夢開始的時(shí)候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過暑假都要離開這個(gè)校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的校園,我們在這個(gè)校園里度過了我們的青春時(shí)光,當(dāng)

3、離開時(shí)對這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。 八、 晚會(huì)形式及內(nèi)容: 1、 晚會(huì)內(nèi)容: 晚會(huì)主要展現(xiàn)兩個(gè)夢,即大學(xué)夢和人生夢. 2、晚會(huì)流程: 節(jié)目流程構(gòu)想： 一、序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會(huì)的序幕 主持人介紹來賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜 二、 回憶大學(xué)之夢 1、引劇（回憶大學(xué)生活） 2、大合唱飛來的花瓣 3、大學(xué)夢之旅：大四師姐的匯報(bào)演出 4、回憶錄（待定，假如演出地方可以放映則可應(yīng)用） 據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個(gè)flash（或?qū)W生會(huì)組織制作），如f

4、lash大學(xué)三步曲（附）。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個(gè)flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。 三、 唱響人生之夢（所有節(jié)目待定、以下節(jié)目只供參考） 1、歌曲飛得更高 2、 舞蹈唱歌共四個(gè)（待定） 3、只言片語 就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。 實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方

5、式），晚會(huì)當(dāng)天還可用。 4、情溢演播 （1）邀請校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字（能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當(dāng)天播放）； （2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生； （3）采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活 5、 音樂畢業(yè)歌響起；學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會(huì) 附: 1、引據(jù)的節(jié)目主要是講解并描述大學(xué)生活的, 大學(xué)的四年對一些人來說就是一個(gè)夢,即大學(xué)之夢!在終四季之旅中又分為四個(gè)主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章. 2、本晚會(huì)的歷程中主要是回味大學(xué)生活的和展望未來生活的,在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在

6、校一起走過的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學(xué)習(xí)的情景,在看一下這個(gè)校園里一些最具特色的地方與景色,產(chǎn)生留戀的感覺。然后緊接著是獨(dú)唱且行且珍惜, 一路行走過來,不管是畢業(yè)生,還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西,一首且行且珍惜，偶而想起過去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨，潤濕眼底，憎相會(huì)愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進(jìn)心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真好友誼,然后節(jié)目,這一段以傷感的情感為主,但馬上轉(zhuǎn)為對未來的憧憬,最后可以來一首飛得更高來結(jié)尾. 合唱中間插一個(gè)游戲! 3、節(jié)目: 大一大二大三每個(gè)班排演一個(gè)節(jié)目,形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專業(yè)的特色節(jié)目。然后從中選一些好的節(jié)目。畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目（健美操、國標(biāo)、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目）,還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織，文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。 九、資金預(yù)算: 要有一部分流動(dòng)資金 十、工作安排: 文娛部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù) 組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù) 宣揚(yáng)部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣揚(yáng) 外聯(lián)部：主動(dòng)爭取，取得贊助費(fèi) 督導(dǎo)部、體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿 完成！ 女生部、生勞部、學(xué)習(xí)部：負(fù)