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文檔簡介
1、“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢
2、和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。線 長工廠內(nèi)一線干部介紹“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要
3、感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。輔助線長完成角色轉(zhuǎn)變,從管理自我到管理他人清晰羅列線長的工作職責(zé)掌握建立良好工作關(guān)系的方法課程目標(biāo)“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又
4、要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。課程框架線
5、長角色認(rèn)知1、線長和普通員工的差別工作理念 從“我”到“我們”時(shí)間分配 從自己的時(shí)間到團(tuán)隊(duì)的時(shí)間工作職責(zé) 從個(gè)人職責(zé)到團(tuán)隊(duì)職責(zé)確保生產(chǎn)安全目標(biāo)清晰,統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)思想對下屬進(jìn)行工作指導(dǎo)保證產(chǎn)品的質(zhì)量確保產(chǎn)量減少浪費(fèi),節(jié)約成本情感賬戶四階段法3、建立良好的工作關(guān)系2、線長的工作職責(zé)掌握事實(shí)慎思決定采取措施確認(rèn)結(jié)果“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓
6、住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。案例討論請思考:這些線長的工作方向有沒有問題線長們的故事“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能
7、延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其
8、中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。一、 任勞任怨 劉力好鉆研,技術(shù)骨干。擔(dān)任線長后,劉力更加任勞任怨,不管是電氣設(shè)備檢修還是運(yùn)行線路的維護(hù),每天從早忙到晚。 劉力平時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)、同事們說話很少,班前會也只是簡短幾句布置一下任務(wù)。私下里和領(lǐng)導(dǎo)、線組成員幾乎沒有來往線組成員身體不舒服,家里有什么事,情緒有什么波動,他也不注意。 他認(rèn)為線長最重要的是以身作則,帶頭完成各項(xiàng)工作任務(wù)。每天班上有那么多活要做,把精力用在雞毛蒜皮的溝通上,不應(yīng)該。 劉力的問題在哪?線長們的故事“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢
9、和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可
10、感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。 二、 嚴(yán)格管理 為人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木€長張軍認(rèn)為班組管理的關(guān)鍵應(yīng)該是制度管理。只要健全班組各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格考核, 公平公正,人們自然會心服口服,線組管理也會井井有條。 于是他就細(xì)化了線組各項(xiàng)管理規(guī)定,并將考核結(jié)果與當(dāng)月獎(jiǎng)金掛鉤,一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,他就嚴(yán)加訓(xùn)斥,甚至罵人。在一個(gè)星期之內(nèi),線里16名工人被張軍訓(xùn)斥了10位,并對3位實(shí)施了經(jīng)濟(jì)處罰。 這樣一來,大家對張軍的意見很大,線里以前和張軍關(guān)系不錯(cuò)的哥們兒也對他“敬而遠(yuǎn)之”了,張軍成了孤家寡人。 張軍想不明白,我到底哪兒錯(cuò)了?線長們的故事“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會
11、,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜
12、、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。 三 、老好人 質(zhì)檢線長周姐是個(gè)熱心人,和同事朋友相處,她從不計(jì)較個(gè)人得失。 周姐對領(lǐng)導(dǎo)言聽計(jì)從,領(lǐng)導(dǎo)安排什么,她馬上向大家布置什么。一旦大家提出異議,她馬上便說:“領(lǐng)導(dǎo)說了,就照這們執(zhí)行,出了差錯(cuò)領(lǐng)導(dǎo)不會怪你,你如果不照這樣做,出了問題你得自己擔(dān)著?!?大家聽了也就不再說什么,如果有不明白的地方,就不再問她,而是直接請示主管,因?yàn)榇蠹抑栏f了也沒用。 你認(rèn)為周姐的問題在哪?線長們的故事“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。
13、欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水
14、無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。 四、哥們義氣 老趙任司機(jī)班線長十多年了。由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人熱情豪爽,和老老少少各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系都處得不錯(cuò)。 對年輕司機(jī),老趙更是象家長一樣關(guān)心、照顧。即使他們工作中出現(xiàn)一些紕漏,憑老趙里里外外的關(guān)系都能給遮掩過去。小伙子們服他,也怕他。在司機(jī)班里,不管是工作分派還是車輛管理,老趙說一不二,他的話有時(shí)比領(lǐng)導(dǎo)還好使。 司機(jī)們私下也嘀咕,這司機(jī)班也不能沒有章程。跟老趙關(guān)系好,什么事都好辦;把老趙得罪了,領(lǐng)導(dǎo)也得說好話。 你認(rèn)為周姐的問題在哪?線長們的故事“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方
15、的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可
16、觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。請思考: 你會在工作中出現(xiàn)同樣的問題么? 應(yīng)該如何做才能成為一名好線長?“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。
17、身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。課程大綱p 線長和普通員工的差別p 線長的工作職責(zé)p 建立良好的工作關(guān)系“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能
18、品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。分組討論: 你認(rèn)為線長和員工有哪些差異?“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,
19、抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、
20、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。 核心差異:從管理自我到管理他人工作理念從“我”到“我們”時(shí)間分配自己的時(shí)間到團(tuán)隊(duì)的時(shí)間工作職責(zé)個(gè)人職責(zé)到團(tuán)隊(duì)職責(zé)線長與員工的差異“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景
21、。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。線長與員工的差異員工 線長一、工作理念的轉(zhuǎn)變提問:線長和員工的工作重點(diǎn)差別是什么?通過個(gè)人完成生產(chǎn)任務(wù)掌握本崗位所有技能遵循公司的規(guī)章制度通過員工完成生產(chǎn)任務(wù)輔助和監(jiān)督員工的工作達(dá)成當(dāng)日的生產(chǎn)指標(biāo)以
22、身作則,影響下屬“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可
23、能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。二、時(shí)間分配線長與員工的差異員工線長 遵守考勤按時(shí)上下班 按時(shí)完成任務(wù)通常是短期的個(gè)人的時(shí)間安排產(chǎn)能計(jì)劃與人員安排 生產(chǎn)過程監(jiān)控(各項(xiàng)日常工作確認(rèn))與主管或員工溝通與其他部門溝通提問:線長和員工的時(shí)間分別用在什么方面?“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景
24、。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。線長與員工的差異員工線長l崗位技能考核認(rèn)證l產(chǎn)能達(dá)標(biāo)l
25、質(zhì)量(良率或漏檢)達(dá)標(biāo)l個(gè)人工作流程熟悉l有清晰的工作目標(biāo),統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)思想l對下屬進(jìn)行工作指導(dǎo)l保證產(chǎn)品的質(zhì)量l確保產(chǎn)量l減少浪費(fèi),節(jié)約成本l 確保生產(chǎn)安全提問:作為一名線長,你要做好哪些才是一名好線長?三、工作職責(zé)“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單
26、、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。課程大綱p 線長和普通員工的差別p 線長的工作職責(zé)p 建立良好的工作關(guān)系“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的
27、單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。線
28、長的角色定位:現(xiàn)場管理的中心線長的特點(diǎn)用16字概括:職位不高,決策不少,“麻雀”不大,責(zé)任不小.合作、協(xié)調(diào)認(rèn)可,價(jià)值制造技術(shù)制造技術(shù)設(shè)備技術(shù)設(shè)備技術(shù)品質(zhì)保證品質(zhì)保證計(jì)劃計(jì)劃員員工務(wù)工務(wù)(水電氣水電氣)人人事行政事行政安安 保保調(diào)調(diào) 度度“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過
29、程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。分組討論: 線長的工作職責(zé)有哪些?“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)
30、藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。職責(zé)一:確保安全1
31、 12 23 34 45 56 6對員工進(jìn)行安全規(guī)定的教育,確保能遵守做好職場5S工作,安全的基礎(chǔ)對各過程、設(shè)備實(shí)施安全檢查對作業(yè)員的日常點(diǎn)檢、專門人員的定期點(diǎn)檢要對照明、換氣、噪聲等環(huán)境進(jìn)行點(diǎn)檢萬一事故發(fā)生后,要迅速采取對策及報(bào)告“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既
32、要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。職責(zé)二:目標(biāo)清晰,統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)思想1 12 23 34 4正確傳達(dá)工作指示、命令依據(jù)部下的能力安排崗位、分配工作要虛心聽取部下的意見、必要時(shí)反饋給上級領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)互相協(xié)作的、相互信任的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系“百米之臺,起于壘土”,
33、珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐
34、住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。工作分配和問題反饋我們不做傳話筒工作分配工作分配:用填空題的方式,讓你的下屬容易理解,在你設(shè)定的框框內(nèi)思考和創(chuàng)造價(jià)值。問題反饋問題反饋:用選擇題的方式,讓你的上級可以用最短的時(shí)間了解現(xiàn)狀,并為你作出判斷?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,
35、起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。1 12 23 3正確把握部下的能力,進(jìn)行教育、訓(xùn)練對部下的具體作業(yè)技能進(jìn)行指導(dǎo)對教育成果進(jìn)行正確地評價(jià),并
36、進(jìn)行能力活用職責(zé)三:對下屬進(jìn)行工作指導(dǎo)“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一
37、步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。線長的核心任務(wù)使部屬具備按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的能力,并隨時(shí)檢查監(jiān)督當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)受阻,或標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)后未能達(dá)成設(shè)定的目標(biāo)按標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查和反饋異常使部屬自動自發(fā)的按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),并在內(nèi)部形成有益于完成各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的氣氛安全是所有指標(biāo)的前提標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)是現(xiàn)場管理的基石“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要
38、感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。1.沒有工作
39、經(jīng)驗(yàn)的文件化積累,作業(yè)方法永遠(yuǎn)停滯不前。2.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)無從談起,效率無法衡量,我們無法安排生產(chǎn),組織改善。3.錯(cuò)誤在不同時(shí)間,不同的人身上重復(fù)發(fā)生,我們需要不斷的為錯(cuò)誤買單。4.每個(gè)人的做法千奇百怪新人不知道該怎么做?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡
40、單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。工作教導(dǎo)的推動 工作教導(dǎo)的態(tài)度 工作教導(dǎo)的兩大工具員工沒有學(xué)好就是我沒有教好工作分解表(逐步分解工作明晰化)四階段教導(dǎo)法(1.準(zhǔn)備 2.教授 3.試做 4.檢核)“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳
41、印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào)
42、,又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。職責(zé)四:保證產(chǎn)品質(zhì)量一一二二按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè)、管理生產(chǎn)過程對異常情況要及時(shí)反饋 確保產(chǎn)品質(zhì)量包括:1.對首檢的管理2.管理員工按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的能力3.異常反饋的能力4.員工請假等人手不足的情況如何保障質(zhì)量5.8S管理能力6.QA巡檢,審核等問題答復(fù)的能力“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字?/p>
43、臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。職責(zé)五:確保產(chǎn)量一一二二制定日程計(jì)劃,管理生產(chǎn)進(jìn)度對缺品、過程中的停滯現(xiàn)象采取措施 確保產(chǎn)品質(zhì)量包括:1
44、.時(shí)間管理2.管理下屬工作時(shí)間3.善用生產(chǎn)設(shè)備4.提高效率的能力5.應(yīng)對生產(chǎn)瓶頸的解決能力6.管理員工按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的能力“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟
45、了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。作為班長,我們不僅要關(guān)注團(tuán)隊(duì)每天的目標(biāo),還要關(guān)注團(tuán)隊(duì)長期的目標(biāo)。短 期每天早會公布當(dāng)日目標(biāo),并時(shí)刻關(guān)注目標(biāo),檢討在邁向目標(biāo)時(shí)的問題清楚我們的標(biāo)準(zhǔn)節(jié)拍是多少,瓶頸在哪里員工的狀態(tài)如何哪里可能出現(xiàn)問題設(shè)備、質(zhì)量異常長 期人才培養(yǎng),改善計(jì)劃培養(yǎng)接班人,培養(yǎng)技術(shù)骨干,提升團(tuán)隊(duì)品質(zhì)制定改善計(jì)劃,提升工作效率“百米之臺,起于壘土”,珍
46、惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住
47、風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。1 12 23 3按規(guī)定的材料量生產(chǎn)產(chǎn)品通過IE改善等手法,對生產(chǎn)過程進(jìn)行改善節(jié)約生產(chǎn)過程中的能源使用職責(zé)六:減少浪費(fèi)、節(jié)約成本“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)
48、方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。課程大綱p 線長和普通員工的差別p 線長的工作職責(zé)p 建立良好的工作關(guān)系“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程
49、既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景
50、。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。什么是工作關(guān)系?就是指身為管理者的您 如何與部屬 合力完成工作 在這過程中所涉及的人際關(guān)系 “百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身
51、邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。汽車大王 亨利福特 我只需要一雙手, 為什么卻必須雇用整個(gè)人? “百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的
52、真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。部屬是人,不是一部機(jī)器 “百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳
53、印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào)
54、,又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。如何構(gòu)建良好的工作關(guān)系?“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更
55、能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。 身為一個(gè)現(xiàn)場管理人員, 我應(yīng)該如何與部屬建立良好的工作關(guān)系? 【3分鐘】 分享:每組派代表報(bào)告小組結(jié)論小組討論:“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊
56、的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。工作關(guān)系建構(gòu)的基本要訣分類識別和激勵(lì)員工意 愿技 能人 才人
57、 財(cái)人 裁人 材激 勵(lì)授 權(quán)勸 退培 訓(xùn)高高低低“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一
58、次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。工作關(guān)系建構(gòu)的基本要訣工作情形應(yīng)告知 表現(xiàn)優(yōu)異 予贊賞 切身變更 先通知 發(fā)揮其能勵(lì)其志 事先決定對方應(yīng)如何做會更好 指導(dǎo)對方使其按要求做得更好 隨時(shí)注意部屬優(yōu)良之工作或行為 贊賞時(shí)機(jī)要趁熱打鐵 如果可能應(yīng)該告知理由 設(shè)法使其主動接受變更 發(fā)揮其潛在能力 不要阻礙其發(fā)展途徑 “百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐
59、住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊
60、的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。有效溝通源自于信任信任源自于日常的互動“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會,一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”
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