庫庫什第一小學依法治校匯報材料

1、-1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?庫車縣比西巴格鄉(xiāng)庫庫什第一小學創(chuàng)建地區(qū)級 依法治校示范校匯報材料庫車縣比西巴格鄉(xiāng)庫庫什第一小學2014年 2 月15日-1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?庫車縣比西巴格鄉(xiāng)庫庫什第一小學創(chuàng)建地區(qū)級 依法治校示范校匯報材料一、學?；厩闆r我校是一座民族小學， 始建于 1936年，學校占地面積 41062 平方 米，校舍建筑面積 1568 平方米；學校配有功能齊全的實驗室、美術 室、音樂室、圖書館、勞技室等多個專用教室； 學?，F(xiàn)有 6 個教學班， 學生 246余人；教職工 13 人，其中，小學高級教師 2 人，骨干教師 3 人。學校以“快樂

2、學習，健康成長”為辦學理念，全心全意依靠教職工 辦學，牢固樹立現(xiàn)代教育思想，堅持“優(yōu)質、創(chuàng)新、特色”辦學治校 方略，依法治校，嚴格管理，教育教學質量一直名列全鄉(xiāng)前茅，贏得 了上級部門和社會各界的普遍贊譽。全校師生在上級領導的正確指導和學校領導的帶領下， 精誠團結， 銳意創(chuàng)新，認真學習“十八大”精神和“三個代表”重要思想，貫徹 落實黨的教育方針和 中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想 道德建設若干意見、教育部關于加強依法治校工作的若干意見 及自治區(qū)、縣關于“依法治校”有關文件精神，加快依法治教，依法 治校工作進程， 增強了學校校長、 教師、學生的法制觀念和依法辦事 能力， 提高了學校依法決策

3、、 民主管理和監(jiān)督水平， 形成符合法治精 神的育人環(huán)境，維護了學生、教師、學校的合法權益，保證了國家教 育方針和學校各項工作的順利實施。二、學校開展依法治校的主要做法和經驗（一）加強組織領導，健全依法治校工作機制 我校領導班子由校長、書記和副校長構成，是一個團結合作、開 拓進取、勇于創(chuàng)新的領導集體。 學校班子成員高度重視依法治校工作， 將其列入學校重要議事日程； 學校主動和轄鄉(xiāng)警務室等共建單位進行 法制教育共建活動，聘請了警務室民警艾合買提依米提同志擔任法 制輔導員；建立了校長親自抓， 法制副校長和法制輔導員具體負責的 依法治校領導機構；學校制定了教學、分配、安全等系列管理制度， 定期開會研究

4、法制教育和依法治校工作，落實了依法治校工作責任 制，制訂了學校依法治校五年規(guī)劃和年度工作計劃， 目標明確， 措施 具體，考核有力。（二）普法教育活動豐富多彩，師生法制意識普遍增強1 、加強學習，提高干部、教師法制意識 學校干部、教師是普法教育對象，也是學生普法教育的教育 者，更是學校依法治校工作的實施者、執(zhí)行者，因此，加強干部、教 師法制知識學習至關重要。 我校領導班子率先垂范， 帶頭學習法律法 規(guī)，積極參加上級教育行政部門組織的法制知識培訓， 認真做好學習 筆記，加強學習心得體會的交流，為全校師生“示范”。學校黨支部 充分利用黨組織生活積極組織黨員學法， 要求黨員創(chuàng)先爭優(yōu)， 以身示 范；同時

5、，學校黨組織充分發(fā)揮宣傳優(yōu)勢， 廣泛利用校園廣播、 標語、 宣傳專欄、黑板報、校園網、班刊、法制主題班（隊）會、教職工大 會等多種形式， 營造氛圍， 廣泛宣傳學校依法治校工作的重要性和必 要性，不斷提高全校師生學法、用法、守法的自覺性和主動性。2 、加強法制教育，提高學生遵紀守法的自覺性 學生是學校教育工作的對象， 通過學校教育， 培養(yǎng)出遵紀守法、 行為 規(guī)范、全面發(fā)展的一代新人， 這是學校普法教育和依法治校的中心工 作和最終目的。我們從學生實際出發(fā)， 在堅持以愛國主義教育為主線， 以日常行為規(guī)范教育為基礎，大力加強學生法制知識教育。 學校嚴格按照關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見 要求

6、， 認真做到法制教育， 并要求其他學科教學注重滲透法制知識教育； 同 時，學校充分利用國旗下講話、班會、櫥窗、校園廣播等廣泛宣傳， 以法制教育為主題進行黑板報評比；舉行“拒絕毒品，珍愛生命”主 題班會；舉行法制知識競賽活動，；以班級為主陣地，開展學生自我 教育活動，班主任組織學生學習相關典型案例， 引導學生討論、 剖析 案例，達到學生自我教育的目的； 我校堅持每年邀請法制副輔導員到 校給師生上一堂生動的法制知識教育課； 學校在堅持加強日常法制教 育的同時，重點開展了每年 12 月的法制教育宣傳月活動?？傊?，學 校采取多種形式， 使普法教育經?；?， 以培養(yǎng)學生從小牢固樹立遵紀 守法的法制觀念，

7、自覺抵制精神污染和違法犯罪， 增強法制意識和明 辨是非的能力。（三）構建民主管理機制，依法實施民主管理 學校充分發(fā)揮工會和教代會民主管理、 民主監(jiān)督的作用。 學校堅持定 期不定期地召開工會委員會和教代會，堅持每年召開一次教職工大 會，認真聽取、審議學校年度工作計劃、總結、財務預決算；討論表 決學校的重要規(guī)劃， 討論學校建設、 改革和教學、 科研等方面的重大 決策。學校的崗位聘用、績效工資、師德師風建設規(guī)劃、規(guī)章制度、 學校實施的各項改革等都交學校教代會討論通過， 保證了教職工民主 管理學校的權力的實現(xiàn)。 學校黨支部還加強宣傳和引導， 不斷提高教 職工代表的政策理論水平和參政議政能力。（四）依法

8、實施辦學活動，全面推進素質教育學校嚴格貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)， 全面貫徹黨的教育方針， 依法 治校，全面育人，開齊開足課程， 無亂辦班、 亂補課、亂收費等現(xiàn)象， 無無故拒收學生現(xiàn)象，無學生無故中途停學、退學、轉學現(xiàn)象，無學 生輟學現(xiàn)象。學校堅持注重營造濃厚的校園育人氛圍，依法辦學是優(yōu)化與形成 良好教育教學秩序和校風的重要保障。 全校教職工遵紀守法， 愛崗敬 業(yè)，樂于奉獻；學生行為習慣規(guī)范，講文明，懂禮儀，刻苦上進，學 風優(yōu)良，倍受家長和社會好評。三、民主管理1、學校建立教職工工會和教職工大會制度，在實施辦學活動中， 能充分發(fā)揮“兩會”作用。2、實行校務公開，校內監(jiān)督機制健全完備。教評優(yōu)、評職等做

9、到 公平、公正、公開。學生干部評優(yōu)、學生評三好。3、學校與社會、家長建立聯(lián)系制度，我校與村組成共建單位，學 校成立家長學校，提高家長素質，建立學習型家庭。四、教師權益1、學校按規(guī)定為教師提供良好的工作、學習條件，依法保障教師 實施教育、教學活動，讓教師充分享有開展教學、科研、參加進修培 訓等權利。2、保障教師應得的福利待遇、 工資足額發(fā)放， 保證教職工的婚假、 產假等。3、校內民主管理機制健全，教職工參與學校民主管理，充分發(fā)揮 教職工聰明才智， 真正做學校主人。 通過學校教職工代表大會上交提 案，為學校發(fā)展獻計獻策，學校工會真正成為職工之家。4、建立校內教師申訴制度， 為了讓教師心情舒暢， 對

10、學校不合理、 有損教師權益的事進行申訴， 校長要隨時接待、 受理。對提案在教職 工大會上作公開答復。五、學生權益1、學校維護學生受教育權， 尊重學生人格權， 尊重學生人身權利和 財產權利，嚴禁體罰學生、嚴禁使用不文明語言，不準諷刺、挖苦、 污辱學生等。2、學校保證每個學生有學習和參加活動的權利，保證任何教師不 準體罰學生或變相體罰學生， 不準侮辱、 歧視學生、 不準以任何借口 把學生趕出教室，不能剝奪學生學習和活動的權利。3、按國家規(guī)定嚴禁向學生亂收費，對亂補課、亂定學習資料的教 師進行舉報，如果查實，學校要進行公開處理，所以，我校無亂收費 問題。對四免一補的學生根椐實際情況實行公平、 公正的

11、選定， 并給 以公開。4、建立并實施學生安全和傷害等事故應急處理程序和報告制度，能妥善處理的學生傷害事故，學生、家長要和學校簽訂安全責任狀， 學校要落實治安保衛(wèi)、防火、防盜等工作，明確責任，實行責任追究 制。5、建立并實行校內學生申訴制度，切實維護學生的合法權利。學 校設心理咨詢室，傾聽學生煩惱，解決心理健康問題。六、法制教育1 、認真貫徹國家和教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，切實把法制教育 作為學校的重要日常工作， 學校成立法制工作領導小組， 落實組織機 構。2、建立普法責任制，使普法工作走向制度化，做到有措施、有落 實、有總結。3、學校采取多種形式組織開展法制宣傳教育活動。 舉辦法制講座、 讀書報告會，法律知識競賽、演講等，充分利用板報、廣播等資源。4、通過各種宣傳教育活動，使師生法律意識得到提高，增強自我 保護意識。5、學校長期聘請比西巴格鄉(xiāng)派出所玉蘇普江法律顧問，定期不定 期的對我校師生進行相關的法律法規(guī)教育。八、工作機制1、依法管理，學校已形成學法、用法、依法辦事的良好風氣，依 法治教、依法治校的管理水平逐步提高。