一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)2教案 蘇教版 教案

1、兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)教學(xué)內(nèi)容p53-54頁(yè)第4-8題三維目標(biāo)1進(jìn)一步掌握兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)的口算方法，并能正確的進(jìn)行計(jì)算。2能用減法解決生活中一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3. 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和積極思考、合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的方法。學(xué) 程 設(shè) 計(jì)導(dǎo) 航 策 略一、回顧交流，自主梳理。（預(yù)設(shè)5分鐘）口算 76-60 85-70 93-5039-8 67-6 49-5直接寫結(jié)果后交流。學(xué)生明確本課練習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)。二、創(chuàng)設(shè)情境，分層練習(xí)。（預(yù)設(shè)25分鐘）1

2、. 摘蘋果游戲（p53頁(yè)第4題改編）48-40 59-40 75-40 64-40 86-40 97-4048-4 59-4 75-4 64-4 86-4 97-4每個(gè)學(xué)生積極動(dòng)腦思考，比一比誰(shuí)又對(duì)又快！2.“想想做做”第5題同桌兩人一組比一比誰(shuí)算得又對(duì)又快，限時(shí)3分鐘。3.“想想做做”第6題：在里填上“”、“”或“”。58-458-40 75-3057-30 69-696-6 82-5072-40請(qǐng)用自己喜歡的方法比較大小。4.“想想做做”第7題學(xué)生仔細(xì)看圖，收集圖中的數(shù)學(xué)信息，與同桌交流自己對(duì)題意的理解，再獨(dú)立解決這個(gè)實(shí)際問(wèn)題。交流時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的想法。5.“想想做做”第8題（1）說(shuō)說(shuō)從圖中知

3、道了些什么？問(wèn)題是什么？（2）根據(jù)題意列出算式解決問(wèn)題。（3）集體交流，進(jìn)行口答。三、當(dāng)堂反饋，小結(jié)反思。（預(yù)設(shè)10分鐘）1補(bǔ)充習(xí)題p29頁(yè)第25題。2一課一練的智力沖浪題。小紅有28張卡片，小明有20張卡片，你有哪些方法能夠使小明的卡片張數(shù)和小紅的卡片張數(shù)同樣多？板塊一師生談話：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？今天這節(jié)課我們一起來(lái)練習(xí)。出示口算題，直接寫結(jié)果。集體訂正時(shí)指名說(shuō)一說(shuō)第一組題是怎樣算的？板塊二1. 改編書本第53頁(yè)第4題為摘蘋果游戲，說(shuō)明方法：做一棵蘋果樹，把題中口算題分別寫在每一個(gè)蘋果上，指名口算，算對(duì)了，把蘋果摘下，送給他。如果有學(xué)生答錯(cuò)了，請(qǐng)其他學(xué)生分析錯(cuò)誤的原因，并糾正。2.

4、“想想做做”第5題比一比，誰(shuí)算得又對(duì)又快。讓學(xué)生直接寫得數(shù)。限時(shí)3分鐘，教師巡視、收集學(xué)生容易錯(cuò)誤的題目。集體交流、訂正。對(duì)于共性的錯(cuò)誤要集體分析原因，對(duì)全對(duì)的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)。3.“想想做做”第6題，比較大小。（1）學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視。了解學(xué)生的比較方法。（2）集體訂正后提問(wèn)，你是怎樣比的？（計(jì)算出結(jié)果再比較大?。┻€有別的比較的方法嗎？（沒(méi)有計(jì)算）若有的學(xué)生感受到減法的差的變化規(guī)律，運(yùn)用規(guī)律來(lái)比較的話，教師要給予表?yè)P(yáng)。4.“想想做做”第7題（1）出示圖，要求學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了圖知道了什么？和同桌說(shuō)一說(shuō)。（2）學(xué)生獨(dú)立完成，集體訂正。（提醒學(xué)生別忘記寫單位名稱）5.“想想做做”第8題（1）指導(dǎo)學(xué)生審題、弄清題目的意思。（2）讓學(xué)生根據(jù)題意列出算式。（3）板書學(xué)生填寫的算式，集體講評(píng)時(shí)說(shuō)說(shuō)題中的數(shù)量關(guān)系，提醒