李時(shí)珍夜宿古寺PPT課件

1、17、李時(shí)珍夜宿古寺 全書(shū)共計(jì)全書(shū)共計(jì)190190多萬(wàn)多萬(wàn)字，分為字，分為5252卷，共收錄了卷，共收錄了18921892種藥物，收集醫(yī)方種藥物，收集醫(yī)方1109611096個(gè)，書(shū)中還繪制了個(gè)，書(shū)中還繪制了l111l111幅精美的插圖，是我幅精美的插圖，是我國(guó)醫(yī)藥寶庫(kù)中的一份珍貴國(guó)醫(yī)藥寶庫(kù)中的一份珍貴遺產(chǎn)，被譽(yù)為遺產(chǎn)，被譽(yù)為“東方藥學(xué)東方藥學(xué)巨典巨典”。龐龐憲憲 陶陶碗碗 行行囊囊 胭胭脂脂 壘壘成成 搗搗爛爛 呃呃逆逆 mm筆筆墨墨紙硯（亭臺(tái)樓閣、琴棋書(shū)畫(huà)、日月星辰）紙硯（亭臺(tái)樓閣、琴棋書(shū)畫(huà)、日月星辰） Xin wn nng zh do nn wn nng zh do n ss cici t

2、t chnchn fifi曉行夜曉行夜宿宿 藥藥材材 師師徒徒 灰灰塵塵 煮煮沸沸 mimio o d dngng zhunzhun xingxing chch 破破廟廟 修修訂訂 幾塊幾塊磚磚 端端詳詳 扯扯下下 讀讀下面的詞語(yǔ)，選用其中的一些詞語(yǔ)說(shuō)一讀讀下面的詞語(yǔ)，選用其中的一些詞語(yǔ)說(shuō)一段話，描寫(xiě)夜晚的景色。段話，描寫(xiě)夜晚的景色。 夜幕夜幕 降臨降臨 隱隱約約隱隱約約 飛鳥(niǎo)歸林飛鳥(niǎo)歸林 皎潔皎潔 輪廓輪廓 大好月色大好月色 曉行夜宿曉行夜宿傍晚景色：傍晚景色： 夜幕夜幕 降臨降臨 隱隱約約隱隱約約 輪廓輪廓 飛鳥(niǎo)歸林飛鳥(niǎo)歸林月下景色：月下景色： 皎潔皎潔 大好月色大好月色寫(xiě)寫(xiě) 人：人： 曉

3、行夜宿曉行夜宿 李時(shí)珍為李時(shí)珍為什么要花將近什么要花將近3030年的時(shí)間修年的時(shí)間修訂訂本草綱目本草綱目呢呢? ?請(qǐng)?jiān)谖闹姓艺?qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)句子。出相關(guān)句子。默讀課文默讀課文1 17 7自然段：自然段： A A、從從“衣食住行衣食住行”這幾方這幾方面感受李時(shí)珍師徒二人的面感受李時(shí)珍師徒二人的“生生活之苦活之苦”。 B B、在能觸動(dòng)你心靈的詞句在能觸動(dòng)你心靈的詞句旁批注你的感受。旁批注你的感受。李時(shí)珍領(lǐng)著弟子龐憲，饑餐李時(shí)珍領(lǐng)著弟子龐憲，饑餐渴飲，曉行夜宿，在安徽、河南、渴飲，曉行夜宿，在安徽、河南、湖北等地察訪藥材，已經(jīng)走了好湖北等地察訪藥材，已經(jīng)走了好幾個(gè)月了。幾個(gè)月了。李時(shí)珍領(lǐng)著弟子龐憲，

4、李時(shí)珍領(lǐng)著弟子龐憲，饑餐渴飲饑餐渴飲，曉行夜宿曉行夜宿，在，在安徽安徽、河南河南、湖北等地湖北等地察察訪藥材，已經(jīng)走了訪藥材，已經(jīng)走了好幾個(gè)好幾個(gè)月月了。了。李時(shí)珍輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)里李時(shí)珍輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)里面到處是灰塵，斷垣殘壁上長(zhǎng)滿面到處是灰塵，斷垣殘壁上長(zhǎng)滿了青苔，中間的神像蒙上了厚厚了青苔，中間的神像蒙上了厚厚的蜘蛛網(wǎng)。的蜘蛛網(wǎng)。李時(shí)珍輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)里李時(shí)珍輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)里面面到處是灰塵到處是灰塵，斷垣殘壁斷垣殘壁上上長(zhǎng)滿長(zhǎng)滿了青苔了青苔，中間的神像蒙上了，中間的神像蒙上了厚厚厚厚的蜘蛛網(wǎng)的蜘蛛網(wǎng)。李時(shí)珍輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)里李時(shí)珍輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)里面面到處是灰塵到處是灰塵，斷垣殘壁斷垣

5、殘壁上上長(zhǎng)滿長(zhǎng)滿了青苔了青苔，中間的神像蒙上了，中間的神像蒙上了厚厚厚厚的蜘蛛網(wǎng)的蜘蛛網(wǎng)。破敗破敗李時(shí)珍輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)里李時(shí)珍輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)里面面到處是灰塵到處是灰塵，斷垣殘壁斷垣殘壁上上長(zhǎng)滿長(zhǎng)滿了青苔了青苔，中間的神像蒙上了，中間的神像蒙上了厚厚厚厚的蜘蛛網(wǎng)的蜘蛛網(wǎng)。破敗破敗 李時(shí)珍對(duì)龐憲說(shuō)：李時(shí)珍對(duì)龐憲說(shuō)：“我我們就在這里住一夜吧！們就在這里住一夜吧！” 師徒倆找來(lái)些枯枝雜草，生起師徒倆找來(lái)些枯枝雜草，生起火來(lái)。龐憲用陶碗舀來(lái)泉水，煮火來(lái)。龐憲用陶碗舀來(lái)泉水，煮沸后，兩人便坐在火邊，一邊喝沸后，兩人便坐在火邊，一邊喝水一邊啃干糧。水一邊啃干糧。 師徒倆找來(lái)些師徒倆找來(lái)些枯枝雜草枯枝雜草

6、，生起，生起火來(lái)。龐憲用陶碗舀來(lái)火來(lái)。龐憲用陶碗舀來(lái)泉水泉水，煮，煮沸后，兩人便坐在火邊，一邊喝沸后，兩人便坐在火邊，一邊喝水一邊水一邊啃啃干糧。干糧。 李時(shí)珍李時(shí)珍笑笑著問(wèn)徒弟：著問(wèn)徒弟：“龐憲，覺(jué)得苦龐憲，覺(jué)得苦嗎？嗎？” “先生是快先生是快5050歲的人了，都?xì)q的人了，都挺挺得住，得住，我我2020多歲的人還能叫苦嗎？多歲的人還能叫苦嗎？” “嗯，長(zhǎng)年累月地奔波，在破廟里過(guò)嗯，長(zhǎng)年累月地奔波，在破廟里過(guò)夜，比住在家里苦多了。但我們修訂好夜，比住在家里苦多了。但我們修訂好本草綱目本草綱目，萬(wàn)民得福，吃點(diǎn)苦也是值，萬(wàn)民得福，吃點(diǎn)苦也是值得的。得的?！?“嗯，長(zhǎng)年累月地奔波，嗯，長(zhǎng)年累月地奔波

7、，在破廟里過(guò)夜，比住在家里在破廟里過(guò)夜，比住在家里苦多了。但苦多了。但我們修訂好我們修訂好本本草綱目草綱目，萬(wàn)民得福，吃點(diǎn)，萬(wàn)民得福，吃點(diǎn)苦也是值得的。苦也是值得的。”“嗯，嗯，長(zhǎng)年累月長(zhǎng)年累月地地奔波奔波，在破廟里過(guò)夜，比住在家里在破廟里過(guò)夜，比住在家里苦苦多了多了。但我們修訂好本草綱。但我們修訂好本草綱目，萬(wàn)民得福，目，萬(wàn)民得福，吃點(diǎn)苦吃點(diǎn)苦也是也是值得的。值得的。”“嗯，嗯，長(zhǎng)年累月長(zhǎng)年累月地奔波，地奔波，在在破廟破廟里過(guò)夜，比住在里過(guò)夜，比住在家里家里苦苦多了多了。但。但我們修訂好我們修訂好本本草綱目草綱目，萬(wàn)民得福萬(wàn)民得福，吃點(diǎn)吃點(diǎn)苦苦也是也是值得值得的的?！蔽覀冃抻喓梦覀冃抻喓帽静?/p>

8、綱目本草綱目，萬(wàn)民，萬(wàn)民得福，吃點(diǎn)苦也是值得的。得福，吃點(diǎn)苦也是值得的?？嗫嗫嘧呖嘧】嘤浛喑宰杂衫首x812自然段：A、你從書(shū)中知道了哪些中草藥？說(shuō)說(shuō)它的藥效！B、說(shuō)說(shuō)書(shū)中的哪一幕給你的印象最深？中藥名稱中藥名稱金銀花胭脂草刀豆子雞腸草鵝腸草“忍冬花初開(kāi)時(shí)銀白色，兩忍冬花初開(kāi)時(shí)銀白色，兩三天后變?yōu)榻瘘S色，所以又叫金三天后變?yōu)榻瘘S色，所以又叫金銀花，可以解暑消熱。銀花，可以解暑消熱?！薄半僦輷v爛了，可以治蟲(chóng)胭脂草搗爛了，可以治蟲(chóng)咬傷。咬傷?！薄暗抖棺訜稍映韵氯?，刀豆子燒成渣子吃下去，能治呃逆。能治呃逆。”“雞腸草雞腸草龐憲，你把藥包拿龐憲，你把藥包拿來(lái)。來(lái)。”李時(shí)珍拿過(guò)藥包，從里面翻李時(shí)珍拿

9、過(guò)藥包，從里面翻出兩種草。它們的葉子十分相似，出兩種草。它們的葉子十分相似，但是藥性不同。怎樣區(qū)別它們呢？但是藥性不同。怎樣區(qū)別它們呢？李時(shí)珍端詳了一陣，各扯下一點(diǎn)放李時(shí)珍端詳了一陣，各扯下一點(diǎn)放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接著往在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接著往下寫(xiě)：下寫(xiě)：“雞腸草，生嚼涎滑；鵝腸雞腸草，生嚼涎滑；鵝腸草，生嚼無(wú)涎草，生嚼無(wú)涎”鵝腸草鵝腸草雞腸草雞腸草它們的葉子十分相似，但是藥性不同。它們的葉子十分相似，但是藥性不同。李時(shí)珍李時(shí)珍端詳端詳了一陣，各了一陣，各扯下一點(diǎn)放在嘴里扯下一點(diǎn)放在嘴里嚼嚼嚼嚼，若，若有所悟。他接著往下寫(xiě)：有所悟。他接著往下寫(xiě)：“雞腸草，生嚼涎滑；鵝腸雞腸草，生嚼

10、涎滑；鵝腸草，生嚼無(wú)涎草，生嚼無(wú)涎”補(bǔ)充資料：補(bǔ)充資料：為了取得更準(zhǔn)確的資料，李時(shí)珍把自己的生死置為了取得更準(zhǔn)確的資料，李時(shí)珍把自己的生死置之度外。有一次，為了證實(shí)曼佗羅的藥性，李時(shí)珍竟之度外。有一次，為了證實(shí)曼佗羅的藥性，李時(shí)珍竟然然親自親自吞服了曼佗羅，直到精神恍惚，失去痛覺(jué)。一吞服了曼佗羅，直到精神恍惚，失去痛覺(jué)。一蘇醒，他就把親身體驗(yàn)記載下來(lái)。這樣付出生命危險(xiǎn)蘇醒，他就把親身體驗(yàn)記載下來(lái)。這樣付出生命危險(xiǎn)的代價(jià)，化作了本草綱目里簡(jiǎn)單的一句話：的代價(jià)，化作了本草綱目里簡(jiǎn)單的一句話：“此此花，子有毒，并入麻藥?；ǎ佑卸?，并入麻藥?！毕襁@樣的語(yǔ)言，本草綱像這樣的語(yǔ)言，本草綱目上還有許多。他

11、還長(zhǎng)期吃生姜，為的是檢驗(yàn)長(zhǎng)食目上還有許多。他還長(zhǎng)期吃生姜，為的是檢驗(yàn)長(zhǎng)食生姜是否有損視力。他曾經(jīng)這樣對(duì)兒子說(shuō)：生姜是否有損視力。他曾經(jīng)這樣對(duì)兒子說(shuō)：“不通過(guò)不通過(guò)親自嘗試，怎么能驗(yàn)證藥性？你爹冒了一回險(xiǎn)，就可親自嘗試，怎么能驗(yàn)證藥性？你爹冒了一回險(xiǎn)，就可以免去許多病人再冒一回險(xiǎn)。以免去許多病人再冒一回險(xiǎn)。” 寺外，山風(fēng)呼嘯，貓頭鷹在寺外，山風(fēng)呼嘯，貓頭鷹在尖叫著。圓盤(pán)似的月亮，慢慢移尖叫著。圓盤(pán)似的月亮，慢慢移到了中天。到了中天。 寺外，寺外，山風(fēng)呼嘯山風(fēng)呼嘯，貓頭鷹在貓頭鷹在尖叫著尖叫著。圓盤(pán)似的月亮，慢慢移。圓盤(pán)似的月亮，慢慢移到了中天。到了中天。 寺外，山風(fēng)呼嘯，貓頭鷹在寺外，山風(fēng)呼嘯，

12、貓頭鷹在尖叫著。圓盤(pán)似的月亮，慢慢移尖叫著。圓盤(pán)似的月亮，慢慢移到了中天。到了中天。 第一句話是我們常人對(duì)陰森森的古寺的一種毛骨悚然的感覺(jué)，也是李時(shí)珍師徒倆餐風(fēng)飲露，曉行夜宿的寫(xiě)照。而第二句話，“圓盤(pán)似的月亮慢慢移到了中天”。正是李時(shí)珍忘卻惡劣環(huán)境，心如止水的心境寫(xiě)照。作者正是借“月”釋?xiě)眩瑢⒗顣r(shí)珍除本草綱目外心無(wú)雜念的醫(yī)圣風(fēng)范展現(xiàn)在我們面前。 寫(xiě)景即寫(xiě)人。寫(xiě)景即寫(xiě)人。 我們修訂好本我們修訂好本草綱目，萬(wàn)民得福，草綱目，萬(wàn)民得福，吃點(diǎn)苦也是值得的。吃點(diǎn)苦也是值得的。 在這山風(fēng)呼嘯，貓頭在這山風(fēng)呼嘯，貓頭鷹尖叫的深夜里，李時(shí)珍鷹尖叫的深夜里，李時(shí)珍忘記了忘記了忘記了忘記了心心中只有中只有 課文中

13、還有哪些點(diǎn)明時(shí)間課文中還有哪些點(diǎn)明時(shí)間的句子的句子? ?請(qǐng)把這些句子用請(qǐng)把這些句子用-劃劃出來(lái)。出來(lái)。 1、太陽(yáng)漸漸下山，飛鳥(niǎo)歸林。 2、夜幕漸漸降臨了。 3、皎潔的月光透過(guò)露天的屋頂，照進(jìn)房子里。 4、圓盤(pán)似的月亮，慢慢移到了中天。 1、太陽(yáng)漸漸下山，飛鳥(niǎo)歸林。 （將要入夜） 2、夜幕漸漸降臨了。（天色漸黑） 3、皎潔的月光透過(guò)露天的屋頂，照進(jìn)房子里。（入夜之后，月亮升起） 4、圓盤(pán)似的月亮，慢慢移到了中天。（夜已深了） 此時(shí)，瞻仰著他的像，看著這此時(shí)，瞻仰著他的像，看著這本本草綱目，你想說(shuō)些什么？本本草綱目，你想說(shuō)些什么？填空：填空：1、這天他們忙著趕路，又一次錯(cuò)過(guò)了客店，師徒二、這天他們

14、忙著趕路，又一次錯(cuò)過(guò)了客店，師徒二人只能在路旁的雨棚里過(guò)夜了，他想人只能在路旁的雨棚里過(guò)夜了，他想:_2、滿眼寒霜，冷月還在天上，李時(shí)珍這時(shí)候又起早、滿眼寒霜，冷月還在天上，李時(shí)珍這時(shí)候又起早趕路了，他想趕路了，他想:_3、歲月不饒人，、歲月不饒人，50歲了，天天就水啃干糧，李時(shí)珍歲了，天天就水啃干糧，李時(shí)珍的胃病又犯了，生生的疼，他想的胃病又犯了，生生的疼，他想:_4、已經(jīng)在外好幾個(gè)月了，中秋月明，李時(shí)珍不禁思、已經(jīng)在外好幾個(gè)月了，中秋月明，李時(shí)珍不禁思念起母親、妻子和兒女，他想念起母親、妻子和兒女，他想:_ 現(xiàn)在，你想對(duì)李時(shí)珍說(shuō)些現(xiàn)在，你想對(duì)李時(shí)珍說(shuō)些什么？什么？ 學(xué)了這篇課文，你有什么學(xué)了這篇課文，你有什么