第一部分專題六第二講壓縮語段

1、1.(2009江蘇高考江蘇高考)根據(jù)下面一段文字，概括說明什么是根據(jù)下面一段文字，概括說明什么是 “洼地效應(yīng)洼地效應(yīng)”。(不超過不超過30個字個字) 區(qū)域競爭的焦點更多地集中在綜合環(huán)境的競爭上。區(qū)域競爭的焦點更多地集中在綜合環(huán)境的競爭上。 這里的這里的“環(huán)境環(huán)境”既包括政務(wù)環(huán)境、市場環(huán)境、法制環(huán)既包括政務(wù)環(huán)境、市場環(huán)境、法制環(huán) 境、人文環(huán)境等境、人文環(huán)境等“軟環(huán)境軟環(huán)境”，也包括綠化覆蓋率、空氣，也包括綠化覆蓋率、空氣 質(zhì)量、居住條件、基礎(chǔ)設(shè)施水平等質(zhì)量、居住條件、基礎(chǔ)設(shè)施水平等“硬環(huán)境硬環(huán)境”。誰的環(huán)。誰的環(huán) 境好，境好，“洼地效應(yīng)洼地效應(yīng)”就明顯，吸引力就強，項目、資就明顯，吸引力就強，項

2、目、資 金、技術(shù)、人才等生產(chǎn)要素集聚就快，發(fā)展就快。金、技術(shù)、人才等生產(chǎn)要素集聚就快，發(fā)展就快。 “洼地效應(yīng)洼地效應(yīng)”指指解析：解析：回答本題，應(yīng)緊扣文中的后一句話來分析，因為它回答本題，應(yīng)緊扣文中的后一句話來分析，因為它包含了效應(yīng)產(chǎn)生的條件、現(xiàn)象和效果三方面內(nèi)容。要理順包含了效應(yīng)產(chǎn)生的條件、現(xiàn)象和效果三方面內(nèi)容。要理順“環(huán)境環(huán)境”“”“洼地效應(yīng)洼地效應(yīng)”“”“吸引力吸引力”“”“生產(chǎn)要素生產(chǎn)要素”“”“發(fā)展發(fā)展”五個方面的關(guān)系，要弄清五個方面的關(guān)系，要弄清“誰誰”(區(qū)域區(qū)域)的指代對象，要落的指代對象，要落實實“概括概括”“”“不超過不超過30個字個字”的題干要求。最終形成答案的題干要求。最

3、終形成答案時，還應(yīng)注意表述的格式時，還應(yīng)注意表述的格式 (采取下定義的形式采取下定義的形式)。答案：答案：環(huán)境優(yōu)勢加速生產(chǎn)要素向該區(qū)域集聚從而促進發(fā)展環(huán)境優(yōu)勢加速生產(chǎn)要素向該區(qū)域集聚從而促進發(fā)展的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。2.(2009天津高考天津高考)請從下面論文簡介中提取請從下面論文簡介中提取3個反應(yīng)其主要個反應(yīng)其主要 信息的關(guān)鍵詞語。信息的關(guān)鍵詞語。 這篇文章對中國文明進程中具有重要意義的這篇文章對中國文明進程中具有重要意義的“士士” 在先秦時期的演進做了全景式的追尋，有助于人們對在先秦時期的演進做了全景式的追尋，有助于人們對 “ “士士”的源起及早期衍變形成一個完整而清晰的印象。的源起及早期衍變形

4、成一個完整而清晰的印象。 關(guān)鍵詞語：關(guān)鍵詞語：；解析：解析：材料表明，這篇論文論述的內(nèi)容就是材料表明，這篇論文論述的內(nèi)容就是“士士在先在先秦時期的演進秦時期的演進”，所以提取其中，所以提取其中3 3個關(guān)鍵詞語為個關(guān)鍵詞語為“士士”、“先秦先秦”、“演進演進”。答案：答案：士先秦演進士先秦演進3.(2008四川高考四川高考)用一句話概括下面材料的主要信息。不用一句話概括下面材料的主要信息。不 超過超過16個字。個字。 2008年北京奧運會的舉辦不僅能為北京吸引更多的年北京奧運會的舉辦不僅能為北京吸引更多的 游客，游客， 還將為亞洲其他國家和地區(qū)吸引更多的游客。據(jù)還將為亞洲其他國家和地區(qū)吸引更多的

5、游客。據(jù) 調(diào)查，有調(diào)查，有 74%的游客考慮在觀看完北京奧運會后去日本、的游客考慮在觀看完北京奧運會后去日本、 新加坡、新加坡、 泰國和中國香港旅游。泰國和中國香港旅游。解析：解析：回答此題要抓住以下幾點：回答此題要抓住以下幾點：“一句話一句話”?！案鸥爬ɡㄖ饕畔⒅饕畔ⅰ?。字數(shù)限制。字數(shù)限制。新聞類語段的特點。新聞類語段的特點。注意材料中的重要語句注意材料中的重要語句“還將為亞洲其他國家和地區(qū)吸引還將為亞洲其他國家和地區(qū)吸引更多的游客更多的游客”。答案：答案：北京奧運會將惠及亞洲的旅游業(yè)。北京奧運會將惠及亞洲的旅游業(yè)。4.(2008山東高考山東高考)某中學?？囊粋€欄目選定了以下四某中學校

6、刊的一個欄目選定了以下四 篇文章，請你為該欄目擬一個恰當?shù)脑掝}。要求：參篇文章，請你為該欄目擬一個恰當?shù)脑掝}。要求：參 照下列任一題目的結(jié)構(gòu)進行概括，不超過照下列任一題目的結(jié)構(gòu)進行概括，不超過15字。字。 誠信為你帶來幸運誠信為你帶來幸運善良是你快樂的源頭善良是你快樂的源頭 節(jié)儉使你安穩(wěn)無憂節(jié)儉使你安穩(wěn)無憂寬容讓你成大器寬容讓你成大器 答：答：解析：解析：這是一道實用類語言應(yīng)用題，考查考生的語言概括這是一道實用類語言應(yīng)用題，考查考生的語言概括能力。題目的要求有三個大的要點：擬校刊欄目的話題，能力。題目的要求有三個大的要點：擬校刊欄目的話題，話題的語言結(jié)構(gòu)類同于四個題目中的任意一個，不超過話題的語言結(jié)構(gòu)類同于四個題目中的任意一個，不超過15字。字。所謂概括就是取同。四個題目中，所謂概括就是取同。四個題目中，“誠信誠信”“”“善良善良”“節(jié)儉節(jié)儉”“”“寬容寬容”四個關(guān)鍵詞語可以概括為四個關(guān)鍵詞語可以概括為“美德美德”；“帶帶來幸運來幸運”“”“快樂的源頭快樂的源頭”“”“安穩(wěn)無憂安穩(wěn)無憂”“”“成大器成大器