要從整體上把握事物聯(lián)系

1、要從整體上把握事物的聯(lián)系 【教學(xué)目標(biāo)】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面，通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)生理解整體、部分概念，了解系統(tǒng)、要素的含義，理解整體和部分的辨證關(guān)系。 能力方面，通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)生初步具有正確認(rèn)識(shí)和處理整體和部分關(guān)系，以整體為重，有全局思想，又具有局部的工作和處事的能力。 覺(jué)悟方面，通過(guò)整體和部分的關(guān)系、系統(tǒng)和要素的關(guān)系原理的教學(xué)，要求學(xué)生樹(shù)立整體觀念和全局思想。 【教學(xué)重點(diǎn)】整體和部分的關(guān)系。 【教學(xué)難點(diǎn)】1、整體的功能大于各個(gè)部分功能之和； 2、選擇最優(yōu)方案，以求實(shí)現(xiàn)最優(yōu)目標(biāo)。 【教學(xué)方法】創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，引導(dǎo)學(xué)生思考，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育。列舉大量事例，化抽象為具體，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體。討論、講解、閱讀相

2、結(jié)合。 【教學(xué)過(guò)程】（情景感悟） 2010年3月17日，網(wǎng)上一條“中國(guó)人一年吃掉300萬(wàn)噸地溝油”的新聞再次引起了人們對(duì)食品安全問(wèn)題的關(guān)注。一些不法分子為了牟取暴利，將下水道中的油膩漂浮物或者將賓館、酒樓的剩飯、剩菜（通稱(chēng)泔水）經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單加工、提煉出食用油，進(jìn)行銷(xiāo)售。地溝油的非法生產(chǎn)和銷(xiāo)售會(huì)損害人們的身心健康，不利于社會(huì)的穩(wěn)定和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。國(guó)家食品安全總局下令要求各地嚴(yán)查和處理地溝油的生產(chǎn)和銷(xiāo)售。 請(qǐng)問(wèn)：（1）地溝油的非法生產(chǎn)和銷(xiāo)售會(huì)損害人們的身心健康，不利于社會(huì)的穩(wěn)定和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，體現(xiàn)了哲學(xué)的哪些觀點(diǎn)？（學(xué)生討論，提問(wèn)回答）（意識(shí)反作用）它還體現(xiàn)了什么哲理？（事物是普遍聯(lián)系的） （2）

3、國(guó)家食品安全總局下令要求各地嚴(yán)查和處理地溝油的生產(chǎn)和銷(xiāo)售。國(guó)家食品安全總局的做法給我們哪些哲學(xué)啟示（學(xué)生討論，提問(wèn)回答）（必須從整體上把握事物的聯(lián)系）。 （過(guò)渡）從整體上把握事物的聯(lián)系就是我們今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。下面請(qǐng)同學(xué)們按照自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容把教材中的主要知識(shí)點(diǎn)找出來(lái)，并盡量記住。 一、自主學(xué)習(xí)： 1、整體和部分的含義。 （1）整體和部分的含義。 整體是指由事物部分相互聯(lián)系構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體及其發(fā)展的。 部分是指構(gòu)成事物有機(jī)統(tǒng)一體的及其發(fā)展全過(guò)程的各個(gè)階段。 （2）二者的關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的。 第一，二者相互區(qū)別。表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是不同，二者有嚴(yán)格界限。二是與不同。表現(xiàn)在：整體居于，統(tǒng)率著部分；整

4、體具有部分根本沒(méi)有的功能。 第二，二者相互聯(lián)系，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是二者。整體是由部分組成，整體功能的形成離不開(kāi)部分原有的功能。部分是整體中的部分，部分離開(kāi)整體就不再具有。二是二者。整體的會(huì)影響到部分的；反之，部分也制約整體，甚至在一定條件下，關(guān)鍵部分的性能會(huì)對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用。三是二者的地位是可以轉(zhuǎn)化的。 2、整體和部分的方法論意義 （1）要樹(shù)立，辦事情要從，尋求。在整體和部分的關(guān)系中，整體居于主導(dǎo)地位統(tǒng)率著部分。因此，我們?cè)谝磺谢顒?dòng)中都應(yīng)該有全局觀念和整體觀念。 （2）搞好，使整體功能。由于部分的變化會(huì)影響整體的變化，有時(shí)甚至還會(huì)對(duì)全局產(chǎn)生重大的影響。因此，在強(qiáng)調(diào)局部要服從整體

5、的前提下，必須十分重視局部的作用。 （過(guò)渡）剛才我們已經(jīng)識(shí)記了教材中主要知識(shí)點(diǎn)，下面我們來(lái)進(jìn)行自我檢測(cè)。 二、自我檢測(cè)： 1、“不謀全局者，不足以謀一域；不謀萬(wàn)世者，不足以某一時(shí)?！惫湃诉@段話說(shuō)明（認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題必須從整體上把握事物的聯(lián)系）。 2、在瞎子摸象故事中，每個(gè)人都把自己摸到的部位當(dāng)做是大象，鬧出了大笑話。這說(shuō)明（整體和部分有嚴(yán)格的區(qū)別）。 3、面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境，國(guó)家環(huán)?？偩忠蟾鞯貐^(qū)、各部門(mén)要按照國(guó)務(wù)院的統(tǒng)一部署和建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的各項(xiàng)工作安排開(kāi)展工作，推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。各地要按照國(guó)務(wù)院的統(tǒng)一部署開(kāi)展工作說(shuō)明（整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，部分服從和服務(wù)于整體）。

6、4、蘇軾在琴詩(shī)中寫(xiě)道：“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽(tīng)？”詩(shī)中琴、指頭、聲音三者之間的聯(lián)系表明（事物是普遍聯(lián)系的統(tǒng)一的整體；整體具有部分所不具有的功能）。 5、“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚吃?！比齻€(gè)和尚沒(méi)水吃說(shuō)明（當(dāng)部分以欠佳的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，就會(huì)損害整體功能的發(fā)揮）；三個(gè)和尚進(jìn)行改革，輪流一天挑水，這說(shuō)明（當(dāng)部分以合理的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體就具有全新的功能）。 6、波濤洶涌的大海都是有一滴滴水滴，一條條河流匯聚而成，這說(shuō)明（整體由部分構(gòu)成，整體功能的形成離不開(kāi)部分原有的功能）。 7、“花在樹(shù)則生,離枝則死;鳥(niǎo)在林則樂(lè),離群則悲。”這說(shuō)明（部分是整

7、體中的部分，部分離開(kāi)整體就不再具有部分的功能）。 8、2009年年底，在金融危機(jī)的沖擊下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到嚴(yán)重影響，企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難。為了應(yīng)對(duì)危機(jī)，一些企業(yè)通過(guò)對(duì)工人減薪來(lái)渡過(guò)難關(guān)。這說(shuō)明（整體的性能狀態(tài)及其變化會(huì)影響到部分的性能狀態(tài)及其變化；整體和部分的地位在一定條件下相互轉(zhuǎn)化）。 9、假如一只木桶的桶邊有長(zhǎng)短不一的多塊木板拼合而成，其容量只能取決于最短的那塊木板。若想增加木桶的容量，首先必須加長(zhǎng)最短的那塊木板。木桶理論說(shuō)明（部分制約整體，甚至在一定條件下，關(guān)鍵部分的性能會(huì)對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用）。 10、汽車(chē)輪胎上的螺絲相對(duì)于輪胎來(lái)說(shuō)是部分，輪胎是整體。但是輪胎相對(duì)于整個(gè)汽車(chē)來(lái)說(shuō)又是部分，

8、汽車(chē)又成了整體。這說(shuō)明（整體和部分的地位在一定條件下相互轉(zhuǎn)化）。 11、我國(guó)當(dāng)前提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，要搞好“五個(gè)統(tǒng)籌”。“五個(gè)統(tǒng)籌”說(shuō)明想問(wèn)題辦事情要（要樹(shù)立全局觀念，要從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo)）。 12、2010年3月5日，溫家寶總理在政府報(bào)告中指出：收入分配改革關(guān)系著社會(huì)的公平正義。收入分配問(wèn)題解決不好，中國(guó)經(jīng)濟(jì)就不可能健康地增長(zhǎng)，許多社會(huì)問(wèn)題也得不到很好的解決。政府進(jìn)行收入分配改革來(lái)促進(jìn)社會(huì)的公平正義，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展說(shuō)明（搞好局部，是整體功能得到最大的發(fā)揮）。 13、田忌賽馬、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)說(shuō)明（當(dāng)部分有序排列時(shí)，整體功能得到最大發(fā)揮）。 （過(guò)渡）通過(guò)自主檢測(cè)，我們發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)問(wèn)

9、題：1、整體就是部分之和；2、所有的事物整體功能都大于部分功能之和；3、整體和部分關(guān)系原理及其方法論意義發(fā)生錯(cuò)位。下面我們就這三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)講解。 三、重點(diǎn)點(diǎn)撥 1、整體不是部分的簡(jiǎn)單相加，而是由各部分構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體。 2、部分有序排列時(shí)，整體功能大于部分功能之和；部分無(wú)序排列時(shí)，整體功能小于部分功能之和。 3、整體和部分相互關(guān)系的原理及其方法論 唯物辯證法認(rèn)為，任何事物都有它的整體和部分，整體和部分既相互區(qū)別又相互聯(lián)系。整體和部分相互關(guān)系要求我們我們樹(shù)立全局觀念，要從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo)；同時(shí)要搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮。 （1）樹(shù)立全局觀念，要從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo)。這一方法

10、論的哲學(xué)依據(jù)是什么？ 整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率局部，整體具有部分根本沒(méi)有的功能；部分是整體中的部分，沒(méi)有整體也無(wú)所謂部分；整體的性能狀態(tài)及變化會(huì)影響到部分的性能及其變化。 （2）搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮。這一方法論的哲學(xué)依據(jù)是什么？ 整體由部分組成，沒(méi)有部分就無(wú)所謂整體；部分也制約整體，甚至在一定條件下，關(guān)鍵部分的性能會(huì)對(duì)整體的性能起決定作用；當(dāng)部分以合理的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體就具有全新的功能；當(dāng)部分以欠佳的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，就會(huì)損害整體功能的發(fā)揮。 （3）總之，整體和部分既相互影響又相互制約，我們想問(wèn)題辦事情既要從整體上把握事物的聯(lián)系，又要重視局部。反對(duì)只重視局部、部分利益而置整體利益于

11、不顧和只考慮整體利益、忽視局部利益的工作方法。 （過(guò)渡）理解了整體和部分的辯證關(guān)系，我們來(lái)看一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。 四、熱點(diǎn)鏈接 2009年底以來(lái)，我國(guó)西南五省持續(xù)嚴(yán)重干旱，氣象專(zhuān)家預(yù)測(cè)，干旱將一直持續(xù)到5月份。為幫助重災(zāi)地區(qū)抗旱，2010年3月28日，國(guó)家防總緊急部署10個(gè)省市水利部門(mén)對(duì)口幫扶云南、貴州、廣西等重旱區(qū)。其中，上海、江蘇、浙江、山東四省市對(duì)口幫扶云南，北京、天津、安徽、湖北四省市對(duì)口幫扶貴州，廣東、福建兩省對(duì)口幫扶廣西。 結(jié)合材料，用整體和部分關(guān)系原理談?wù)剬?duì)國(guó)家防總的做法的認(rèn)識(shí)。 五、課堂小結(jié)： 通過(guò)對(duì)事物聯(lián)系的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了聯(lián)系的普遍性、客觀性、條件性、多樣性等哲學(xué)知識(shí)，特別是

12、學(xué)習(xí)了具體的因果聯(lián)系，整體與部分的聯(lián)系的理論及方法論要求。所以我們?cè)趯?shí)踐中既要不斷提高活動(dòng)的自覺(jué)性和預(yù)見(jiàn)性，又要善于從整體上把握事物的聯(lián)系，樹(shù)立整體觀念和全局觀思想。反對(duì)只考慮整體利益、忽視局部利益和只重視局部、部分利益而置整體利益于不顧，把整體和部分割裂開(kāi)來(lái)的錯(cuò)誤傾向。 六、板書(shū)設(shè)計(jì) 從整體上把握事物的聯(lián)系 一、自主學(xué)習(xí)： 二、自主檢測(cè)： 三、重點(diǎn)點(diǎn)撥： 1、整體不是部分的簡(jiǎn)單相加，而是由各部分構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體。 2、部分有序排列時(shí)，整體功能大于部分功能之和；部分無(wú)序排列時(shí)，整體功能小于部分功能之和。 3、整體和部分相互關(guān)系的原理及其方法論 【課堂練習(xí)】 2010年3月14日，溫家寶總理在人

13、民大會(huì)堂會(huì)見(jiàn)中外記者，并回答記者提問(wèn)。溫家寶指出，雖然世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)整體復(fù)蘇的形勢(shì)，但世界經(jīng)濟(jì)的主要矛盾和問(wèn)題并沒(méi)有完全消除。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)世界，國(guó)際金融危機(jī)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的沖擊是巨大的，我們雖然出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的企穩(wěn)回升，但是我們?cè)S多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況還沒(méi)有根本好轉(zhuǎn)，它們主要靠政策的支撐，國(guó)際金融危機(jī)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的沖擊是巨大的。中國(guó)經(jīng)濟(jì)今年必須處理好保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整結(jié)構(gòu)和管理好通脹預(yù)期三者的關(guān)系。在國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)和蔓延期間，人民幣匯率保持基本穩(wěn)定對(duì)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇作出了重要貢獻(xiàn)，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇起了促進(jìn)作用。據(jù)此回答1-3題。 1、中國(guó)的經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)世界，我們雖然出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的企穩(wěn)回升，但是我們?cè)S多企業(yè)的

14、經(jīng)營(yíng)狀況還沒(méi)有根本好轉(zhuǎn)，它們主要靠政策的支撐，國(guó)際金融危機(jī)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的沖擊是巨大的。這說(shuō)明（） 任何事物之間都是相互聯(lián)系的任何事物都處在普遍聯(lián)系之中 聯(lián)系是普遍的，具體的，無(wú)條件的 整體的性能狀態(tài)及其變化會(huì)影響到部分的性能及狀態(tài) A.B.C.D.2、中國(guó)經(jīng)濟(jì)要想快速發(fā)展，今年必須處理好保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整結(jié)構(gòu)和管理好通脹預(yù)期三者的關(guān)系。這說(shuō)明（） A整體離不開(kāi)部分，離開(kāi)部分就無(wú)所謂整體。 B部分也制約整體，甚至在一定條件下，關(guān)鍵部分的性能會(huì)對(duì)整體的性能起決定作用。 C當(dāng)部分以合理有序的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體功能大于部分功能之和。 D搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮。 3、在國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)

15、和蔓延期間，人民幣匯率保持基本穩(wěn)定對(duì)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇作出了重要貢獻(xiàn)，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇起了促進(jìn)作用。這說(shuō)明（） A部分離不開(kāi)整體，部分離開(kāi)整體就不再具有部分的功能。 B整體的性能狀態(tài)及其變化會(huì)影響到部分的性能及狀態(tài)。 C.搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮.D部分也制約整體，甚至在一定條件下，關(guān)鍵部分的性能會(huì)對(duì)整體的性能起決定作用。 4、2010年3月14日，溫家寶總理在人民大會(huì)堂會(huì)見(jiàn)中外記者，并回答記者提問(wèn)。溫家寶指出，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)世界，國(guó)際金融危機(jī)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的沖擊是巨大的。促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要各國(guó)的共同的努力。在國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)和蔓延期間，人民幣匯率保持基本穩(wěn)定對(duì)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇作出了重要貢獻(xiàn)，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇起了促進(jìn)作用。 結(jié)合材料，運(yùn)用整體和部分辯證關(guān)系原理談?wù)勎覀內(nèi)绾胃玫拇龠M(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 【參考答案】 熱點(diǎn)鏈接： （1）唯物辯證法告訴我們，事物是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一的整體，整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分，要求我們要從整體上把握事物的聯(lián)系。國(guó)家防總緊急部署10個(gè)省市水利部門(mén)對(duì)口幫扶西南五省抗旱，就是從整體上把握了事物的普遍聯(lián)系，從而推動(dòng)了抗旱救災(zāi)工作的快速進(jìn)行。 （2）當(dāng)部分有序排列時(shí)，整體功能會(huì)得到最大發(fā)揮。10個(gè)省市水利部門(mén)對(duì)口幫扶西南五