高中化學(xué)會考應(yīng)對策略PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1高中化學(xué)會考應(yīng)對策略高中化學(xué)會考應(yīng)對策略一、根據(jù)會考試題特點(diǎn)，制定復(fù)習(xí)策略1 1、重視會考標(biāo)準(zhǔn)、重視會考標(biāo)準(zhǔn)2 2、重視課本、重視課本3 3、重視實(shí)驗(yàn)、重視實(shí)驗(yàn)4 4、重視化學(xué)素養(yǎng)和學(xué)科思想體系、重視化學(xué)素養(yǎng)和學(xué)科思想體系5 5、重視能力培養(yǎng)、重視能力培養(yǎng)1 1、如何提高、如何提高A A等率等率2 2、如何降低、如何降低E E等率等率 二、“抓兩頭，促中間”，提高會考成績第1頁/共86頁重視能力培養(yǎng)重視化學(xué)素養(yǎng)和學(xué)科思想體系重視實(shí)驗(yàn)重視課本重視會考標(biāo)準(zhǔn)一、根據(jù)會考試題特點(diǎn)，制定復(fù)習(xí)策略第2頁/共86頁 試卷特點(diǎn)以浙江省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)化學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見中的基本要求為依據(jù)遵循會考標(biāo)準(zhǔn)

2、中的有關(guān)規(guī)定，試題保持一定的穩(wěn)定性并與相關(guān)要求有較好的吻合度 立足基礎(chǔ)講究規(guī)范聯(lián)系實(shí)際重視能力第3頁/共86頁 注重基礎(chǔ)知識和主干知識的考查 兼顧考查知識的覆蓋面 對學(xué)生的化學(xué)學(xué)業(yè)水平有一定程度的區(qū)分 試題特點(diǎn)試題特點(diǎn)第4頁/共86頁 （一）重視會考標(biāo)準(zhǔn)涉及物質(zhì)結(jié)構(gòu)、硫及其化合物、從海水中獲得的物質(zhì)（鎂、氯）、有機(jī)物、化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)和化學(xué)基本計算等會考標(biāo)準(zhǔn)的知識條目56條，占會考標(biāo)準(zhǔn)中必修模塊、實(shí)驗(yàn)及計算共111條知識條目的50%。 化學(xué)與生活模塊知識條目55條，整卷中涉及15條，近30%。有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)模塊知識條目57條，整卷中涉及13條，約23%。 第5頁/共86頁每位考生都需完成的30道試題

3、中有70%的試題難度值在0.75以上。 文科考生的化學(xué)與生活模塊10道試題中有50%的試題難度值在0.75以上 理科考生的有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)模塊10道試題中有60%的試題難度值在0.75以上 充分體現(xiàn)了試題的基礎(chǔ)性 第6頁/共86頁（一）重視會考標(biāo)準(zhǔn) 鉆研學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見和會考標(biāo)準(zhǔn)。 不隨意擴(kuò)大范圍和提高難度。 第7頁/共86頁 （二）重視教材 重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)圖幅重點(diǎn)實(shí)驗(yàn) 第8頁/共86頁 【例1（2008-57，難度值0.78）】化學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在催化劑作用下，環(huán)氧丙烷（ ）可與某常見物質(zhì)以1:1的物質(zhì)的量之比反應(yīng)，生成一種可降解的高聚物（ ）。這個反應(yīng)可充分利用參與反應(yīng)的原料，實(shí)現(xiàn)零排放，符合綠色

4、化學(xué)的要求，生成的高聚物可制造塑料制品。請回答下列問題：（1）與環(huán)氧丙烷反應(yīng)的該常見物質(zhì)是 。（2）可降解高聚物的使用主要有助于緩解環(huán)境的 。（選填下列選項(xiàng)的編號字母）A白色污染 B食品污染 C水污染 D氣體污染CH3CH CH2OO CHCH2 O COCH3n第9頁/共86頁【例2（2009-57，難度值0.70）】蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，一切重要的生命現(xiàn)象和生理機(jī)能都與蛋白質(zhì)密切相關(guān)，不同結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)其功能也不同。例如：酶在人體新陳代謝中起著催化作用，是天然的最有效的生物催化劑；血紅蛋白具有輸送氧氣和二氧化碳的能力；綠色熒光蛋白（GFP）能使科學(xué)家快速、便捷、清晰地看到活體生物體內(nèi)的

5、基因表達(dá)、蛋白質(zhì)運(yùn)動和其它重要的生物學(xué)過程。美國華裔科學(xué)家錢永健、美國科學(xué)家馬丁沙爾菲以及日本科學(xué)家下村修因在綠色熒光蛋白（GFP）的研究和應(yīng)用方面做出突出貢獻(xiàn)而榮獲2008年度諾貝爾化學(xué)獎。（1）請觀察下圖所示的血紅蛋白的結(jié)構(gòu)，寫出該血紅蛋白中含氧官能團(tuán)的名稱 。（2）蛋白質(zhì)遇到下列物質(zhì)不會引起變性的是 。（選填下列選項(xiàng)的編號字母）A75%的乙醇溶液 BCuSO4溶液 CNa2SO4濃溶液 D福爾馬林第10頁/共86頁【例3（2010-57，難度值0.91）】有機(jī)化合物與人類日常生活密不可分。有下列幾種常見食品： （1）花生油中所含人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)為 （填“糖類”、“油脂”或“蛋白質(zhì)”

6、）。（2）吃飯時，咀嚼米飯一會后感覺有甜味，是因?yàn)榈矸郯l(fā)生了 反應(yīng)（選填下列選項(xiàng)的編號字母）。 A分解 B水解 C裂解第11頁/共86頁【例4（2010-9，難度值0.80）】下列各反應(yīng)中，符合右圖所示能量變化的是A金屬鈉與水反應(yīng) B氧化鈣與水反應(yīng)C氫氣在氧氣中燃燒D氫氧化鋇晶體 Ba(OH)28H2O與氯化銨晶體混合反應(yīng)第12頁/共86頁【例5（2010-17，難度值0.58）】下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是第13頁/共86頁 重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)圖幅重點(diǎn)實(shí)驗(yàn) （二）重視教材 第14頁/共86頁 （三）重視實(shí)驗(yàn)1.平時的教學(xué)過程中要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué) 2.在“觀察與思考”中落實(shí)“對實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象及結(jié)論的正確描

7、述；” 3.在“活動與探究”中學(xué)會“對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作；處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；進(jìn)行簡單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計?！?4.在會考最后備考訓(xùn)練中要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)題的解題訓(xùn)練第15頁/共86頁【例6（2008-23，難度值0.65）】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A用鉑絲蘸取少量KCl溶液置于火焰上灼燒,直接觀察火焰顏色，檢驗(yàn)K+的存在B在石油蒸餾裝置中，將溫度計水銀球插入液面以下C進(jìn)行銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時，在2 mL新制得的銀氨溶液中加入1 mL 10%的葡萄糖溶液，將試管直接置于酒精燈上加熱D用坩堝鉗夾持去掉氧化膜的鎂條，在酒精燈上點(diǎn)燃后，伸入充滿CO2 的集氣瓶中，鎂條繼續(xù)劇烈燃燒第16頁/共86頁【例7（2009-

8、14，難度值0.70）】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是A在盛有苯的試管中加入幾滴酸性KMnO4溶液，可觀察到紫色褪去B用強(qiáng)光照射盛有CH4與Cl2（體積比1:4）的集氣瓶后，可觀察到瓶內(nèi)壁附有油狀物C將植物油、乙醇和NaOH溶液按一定配比放在反應(yīng)容器中加熱、攪拌，待反應(yīng)完成后，再加入熱的飽和食鹽水，可觀察到容器底部有固體物質(zhì)析出D將紅熱的銅絲迅速插入乙醇中，反復(fù)多次，可觀察到銅絲表面變黑，并能聞到香味第17頁/共86頁【例8（2010-18，難度值0.58）】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是A向雞蛋清溶液中加入硫酸銅溶液，有沉淀出現(xiàn)；再加入蒸餾水，沉淀消失B將乙烯通入溴的四氯化碳溶液中，紅

9、棕色褪去C在氯化鐵溶液中滴入硫氰化鉀溶液，出現(xiàn)血紅色沉淀D將濕潤的有色布條放入盛有干燥氯氣的集氣瓶中，有色布條不褪色第18頁/共86頁【例9（2008-58，難度值0.64）】（6）分下圖表示配制 100 mL 0.100 molL-1 Na2CO3溶液的幾個關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)步驟和操作，據(jù)圖回答下列問題：（1）步驟E中將一玻璃儀器上下顛倒數(shù)次，該儀器的名稱是 。（2）步驟B通常稱為轉(zhuǎn)移，步驟A通常稱為 。（3）將上述實(shí)驗(yàn)步驟AF按實(shí)驗(yàn)過程先后次序排列 。第19頁/共86頁【例10（2009-50，難度值0.20）】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ氖茿5mL苯與1mL濃溴水反應(yīng)（Fe粉作催化劑）制溴苯B2.5g苯酚與2

10、.5mL 40%的甲醛溶液混合，沸水浴加熱制酚醛樹脂C加熱5mL溴乙烷和15mL20%的KOH水溶液，使其充分反應(yīng)。在反應(yīng)所得溶液中加入45滴AgNO3溶液，以檢驗(yàn)溴乙烷中的溴D在試管中依次加入2mL蒸餾水、4mL濃硫酸、2mL95%的乙醇、3g NaBr粉末，加熱制溴乙烷第20頁/共86頁 1.平時的教學(xué)過程中要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué) 2.在“觀察與思考”中落實(shí)“對實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象及結(jié)論的正確描述；” 3.在“活動與探究”中學(xué)會“對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作；處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；進(jìn)行簡單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計?！?4.在會考最后備考訓(xùn)練中要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)題的解題訓(xùn)練（三）重視實(shí)驗(yàn)第21頁/共86頁（四）要重視化學(xué)素養(yǎng)的培

11、養(yǎng)和學(xué)科思想體系的建立 1.加強(qiáng)基本概念、規(guī)律、技能的教學(xué) 2.構(gòu)建科學(xué)、有效的學(xué)科思想體系 1第22頁/共86頁【例11（2008-10，難度值0.65）】下列過程中，不涉及化學(xué)變化的是A酒越陳越香 B雞蛋存放過久變臭C用汽油除去衣服上的油漬 D用少量食醋除去水壺中的水垢第23頁/共86頁【例12（2009-5，難度值0.87）】下列各項(xiàng)中，表達(dá)正確的是 AO原子的結(jié)構(gòu)示意圖： BCH4分子的比例模型：CC2H2分子的結(jié)構(gòu)式：CHCH DN2分子的電子式：第24頁/共86頁【例13（2010-5，難度值0.88）】在化學(xué)反應(yīng)Fe2O33CO 2Fe3CO2中，氧化劑為 AFe2O3 BFeC

12、CO DCO2第25頁/共86頁【例14（2010-13，難度值0.73）】下列說法中，正確的是A分子間作用力比化學(xué)鍵弱得多B溶液通常是澄清透明的，膠體通常是渾濁的C鐵和銅在自然界中只能以化合態(tài)形式存在D防止酸雨的最根本途徑是減少溫室氣體的排放第26頁/共86頁【例15（2009-13，難度值0.65）】下列有關(guān)敘述中，正確的是 A需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)B將Ba(OH)28H2O晶體與NH4Cl晶體混合、攪拌，會放出大量的熱C在2CO+O2=2CO2的反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量D1mol CaCO3固體完全分解會吸收178.5kJ的熱量，其熱化學(xué)方程式表示為：CaC

13、O3 = CaO + CO2 H= +178.5kJmol1 第27頁/共86頁【例16（2009-17，難度值0.59）】下列說法中，正確的是A在氧化還原反應(yīng)中，金屬單質(zhì)只體現(xiàn)還原性，金屬陽離子只體現(xiàn)氧化性B按金屬活動性順序，排在前面的金屬一定可以把排在后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來C在元素周期表中，非金屬元素呈現(xiàn)的最高化合價不超過該元素所在的族序數(shù)D根據(jù)元素周期律，元素的非金屬性越強(qiáng)，其氧化物對應(yīng)水化物的酸性也越強(qiáng)第28頁/共86頁【例17（2008-14，難度值0.65）】NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是A常溫常壓下，32 g O2含有的O2分子數(shù)為NA B25，1.011

14、05 Pa條件下，22.4 L O2所含的O2分子數(shù)為NAC2 g H2中含有的電子數(shù)為NAD1mol MgF2固體中含有的F-離子數(shù)為NA第29頁/共86頁（四）要重視化學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和學(xué)科思想體系的建立 1.加強(qiáng)基本概念、規(guī)律、技能的教學(xué) 2.構(gòu)建科學(xué)、有效的學(xué)科思想體系 第30頁/共86頁 推理能力計算能力讀圖能力綜合能力（五）重視能力訓(xùn)練 第31頁/共86頁【例18（2008-51，難度值0.48）】有機(jī)物A可氧化為B(分子式為C2H3O2Br)，而A水解可得C，l mol C和2 mol B反應(yīng)可得含Br的酯D (分子式為C6H8O4Br2)，由此可推斷出A的結(jié)構(gòu)簡式為第32頁/共86

15、頁【例19（2009-52，難度值0.33）】某常見有機(jī)物（碳原子總數(shù)不超過10個）的結(jié)構(gòu)簡式可表示為下圖，其1H核磁共振譜圖中出現(xiàn)二組峰，且不同化學(xué)環(huán)境的氫原子數(shù)之比為3:2。下列關(guān)于該有機(jī)物的說法錯誤的是A該有機(jī)物的分子式 可能為C8H10O2 B該有機(jī)物不可能為芳香醇C該有機(jī)物可能與NaOH溶液反應(yīng) D該有機(jī)物燃燒時一定只生成CO2和H2O 第33頁/共86頁【例20(2010-53，難度值0.64）】運(yùn)動員服用興奮劑是一種嚴(yán)重違背體育精神的行為。某種興奮劑 X 的結(jié)構(gòu)簡式如下，以下關(guān)于X的說法中正確的是AX的分子式是C16H18O3BX能與Na2CO3 溶液反 應(yīng)放出CO2氣體C1mo

16、l X最多能與7mol H2 發(fā)生加成反應(yīng)D1mol X最多能與含4mol Br2的溴水發(fā)生加成反應(yīng)第34頁/共86頁【例21(2008-22，難度值0.67）】等質(zhì)量的下列有機(jī)物完全燃燒，消耗O2最多的是 ACH4 BC2H4 CCH3CH2OH DCH3COOH第35頁/共86頁【例22(2009-22，難度值0.39）】下列各組混合物中，兩種物質(zhì)無論以何種比例混合，只要總的物質(zhì)的量一定，完全燃燒時，消耗O2的量也是定值的一組是AC2H6、C2H5OH BC2H4O2、C6H12O6 CC6H6、C5H10 DCO、CH3OH第36頁/共86頁【例23(2010-23，難度值0.55）】常

17、溫常壓下，10mL某氣態(tài)烴在50mL O2中充分燃燒生成CO2和H2O，恢復(fù)到原來狀態(tài)時剩余35mL氣體，則此烴可能是 AC2H6BC3H4CC3H8 DC4H6第37頁/共86頁【例24(2009-24，難度值0.64）】Na2O、Na2CO3組成的固體混合物8.0 g與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸20.0g恰好反應(yīng)完全，蒸干溶液，最終得到的固體質(zhì)量為 A8.0 g B11.7g C23.4g D無法計算第38頁/共86頁A A烷烴分烷烴分子中碳原子子中碳原子數(shù)數(shù)x x與氫原與氫原子數(shù)子數(shù)y y的關(guān)的關(guān)系系B B氫氣燃燒時，氫氣燃燒時，其物質(zhì)的量其物質(zhì)的量x x與與消耗氧氣的物消耗氧氣的物質(zhì)的

18、量質(zhì)的量y y的關(guān)系的關(guān)系C C氯化鈉溶氯化鈉溶于水時，水的于水時，水的質(zhì)量質(zhì)量x x與溶解與溶解度度y y的關(guān)系的關(guān)系D D硫酸溶液硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)x x與溶液與溶液密 度密 度 y y 的 關(guān)的 關(guān)系系【例25（2010-24，難度值0.66）】下列坐標(biāo)圖所表示的量的關(guān)系中，錯誤的是 第39頁/共86頁 推理能力計算能力讀圖能力綜合能力（五）重視能力訓(xùn)練 第40頁/共86頁各等第分?jǐn)?shù)段分布情況0-510-430-45E52-8044-7346-76C81-9174-8577-88B92-10086-10089-100A10年09年08年分?jǐn)?shù)段等第 平均分平均分 76

19、.12 73.7 80.50-510-430-45E52-8044-7346-76C81-9174-8577-88B92-10086-10089-100A10年09年08年分?jǐn)?shù)段等第0-510-430-45E52-8044-7346-76C81-9174-8577-88B92-10086-10089-100A10年09年08年分?jǐn)?shù)段等第二、“抓兩頭，促中間”，提高會考成績第41頁/共86頁客觀題難度值統(tǒng)計0808年年0909年年1010年年0.90.91212101012120.80.811118 812120.70.73 37 74 40.60.65 51 13 30.60.6以下以下2 2

20、8 83 3第42頁/共86頁主觀題難度值統(tǒng)計55555656575758585959606008080.650.650.870.870.780.780.640.640.520.520.660.6609090.750.750.880.880.700.700.780.780.780.780.680.6810100.700.700.720.720.910.910.710.710.520.520.680.68第43頁/共86頁ABCE 二、“抓兩頭，促中間”，提高會考成績第44頁/共86頁 41235化學(xué)用語最基本的元素化合物知識基本概念、基礎(chǔ)理論及其簡單應(yīng)用不超出課本范圍反應(yīng)的離子方程式來源于課本

21、的簡單實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)一、難度值085左右的試題 第45頁/共86頁 1化學(xué)用語 重點(diǎn)一、難度值085左右的試題 【例26（2009-5，難度值0.87）】下列各項(xiàng)中，表達(dá)正確的是 AO原子的結(jié)構(gòu)示意圖： BCH4分子的比例模型：CC2H2分子的結(jié)構(gòu)式：CHCH DN2分子的電子式：第46頁/共86頁 2最基本的元素化合物知識【例27（2008-7，難度值0.85）】下列關(guān)于氯氣的說法中，正確的是A是一種無色無味的氣體 B溶于水形成液氯C和水反應(yīng)生成兩種酸 D工業(yè)上由二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)來生產(chǎn)氯氣重點(diǎn)一、難度值085左右的試題 第47頁/共86頁 2最基本的元素化合物知識【例28（2009-10，難度

22、值0.86）】下列關(guān)于鈉的說法中，正確的是A鈉是一種淡黃色的固體 B鈉在空氣中燃燒只生成白色的氧化鈉固體 C實(shí)驗(yàn)室常將鈉保存在水中 D工業(yè)上電解熔融氯化鈉可以得到金屬鈉重點(diǎn)一、難度值085左右的試題 第48頁/共86頁 2最基本的元素化合物知識【例29（2010-11，難度值0.85）】下列有關(guān)金屬鎂的說法中，不正確的是A鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去最外層的2個電子 B燃著的鎂條伸入盛滿二氧化碳的集氣瓶中不能繼續(xù)燃燒C工業(yè)上可以用電解熔融氯化鎂的方法制取金屬鎂D某些鎂合金的硬度和強(qiáng)度較大，可用于制造火箭和飛機(jī)的部件重點(diǎn)一、難度值085左右的試題 第49頁/共86頁 2最基本的元素化合物知識【例3

23、0（2010-16，難度值0.80）】下列說法中，正確的是A二氧化硫具有漂白性，能使品紅溶液褪色 B二氧化硫是酸性氧化物，與水反應(yīng)生成硫酸C濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，能與銅反應(yīng)生成硫酸銅和氫氣D濃硫酸能使蔗糖炭化變黑，說明濃硫酸具有吸水性重點(diǎn)一、難度值085左右的試題 第50頁/共86頁 3基本概念、基礎(chǔ)理論及其簡單應(yīng)用【例31（2008-5，難度值0.86）】下列關(guān)于膠體的敘述中，正確的是A膠體是一種分散質(zhì)直徑小于1010 m的分散系B膠體一定是粘稠的有色液體CCuSO4溶液是一種膠體D用一束光線照射膠體，在垂直于光線的方向可看到一條光亮的通路重點(diǎn)一、難度值085左右的試題 第51頁/共86頁 3

24、基本概念、基礎(chǔ)理論及其簡單應(yīng)用【例32（2008-6，難度值0.81）】下列物質(zhì)中，含有共價鍵的化合物是ACl2 BNaCl CCaO DHCl重點(diǎn)一、難度值085左右的試題 第52頁/共86頁 3基本概念、基礎(chǔ)理論及其簡單應(yīng)用【例33（2009-9，難度值0.86）】下列說法中，正確的是A最外層電子數(shù)：CNO B原子半徑：SPSi C堿性：Al(OH)3Mg(OH)2NaOH D熱穩(wěn)定性：HClHBrHI重點(diǎn)一、難度值085左右的試題 第53頁/共86頁 3基本概念、基礎(chǔ)理論及其簡單應(yīng)用【例34（2008-15，難度值0.81）】下列各組物質(zhì)間的反應(yīng)與對應(yīng)的反應(yīng)類型不相符的是A乙烯與溴水加成

25、反應(yīng) B苯與濃硝酸取代反應(yīng) C乙醇與鈉置換反應(yīng) D乙醇與氧氣化合反應(yīng)重點(diǎn)一、難度值085左右的試題 第54頁/共86頁 3基本概念、基礎(chǔ)理論及其簡單應(yīng)用【例35（2010-46，難度值0.87）】下列對有機(jī)物的命名，正確的是 A3，3二甲基4乙基戊烷 B3，3，4三甲基己烷C2乙基3，3二甲基戊烷 D2，3，3三甲基己烷重點(diǎn)一、難度值085左右的試題 第55頁/共86頁 4不超出課本范圍反應(yīng)的離子方程式【例36（2008-9，難度值0.83）】下列離子方程式的書寫正確的是A實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2： 2H+ + CO32-CO2+ H2OB醋酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)： CH3COOH+OH

26、-=CH3COO-+H2OC銅和氯化鐵溶液反應(yīng)： Fe3+ + Cu = Fe2+ + Cu2+D氫氧化鐵和鹽酸反應(yīng)： H+ + OH- = H2O重點(diǎn)一、難度值085左右的試題 第56頁/共86頁 4不超出課本范圍反應(yīng)的離子方程式【例37（2009-16，難度值0.80）】下列離子方程式的書寫正確的是ACl2與H2O反應(yīng)： Cl2+H2O 2H+ + Cl+ClOBCu與濃硫酸反應(yīng)：Cu + 2H+ Cu2+ + H2CFe與FeCl3溶液反應(yīng)：Fe + Fe3+ = 2Fe2+DMg(OH)2與鹽酸反應(yīng)：Mg(OH)2 + 2H+ = Mg2+ + 2H2O重點(diǎn)一、難度值085左右的試題

27、第57頁/共86頁 5來源于課本的簡單實(shí)驗(yàn)【例38（2010-14，難度值0.86）】下列分離或提純物質(zhì)所用的方法中，正確的是 A. 用結(jié)晶的方法分離氯化鈉和硝酸鉀的混合物 B. 用過濾的方法從碘水中提取碘C. 用分液的方法分離乙醇和水的混合物 D. 用加熱的方法除去碳酸氫鈉固體中混有的碳酸鈉重點(diǎn)一、難度值085左右的試題 第58頁/共86頁 5來源于課本的簡單實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)一、難度值085左右的試題 【例39（2009-21，難度值0.80）】下列試劑中，可用于鑒別乙醇和乙酸兩種溶液的是 ACCl4 BNa2CO3溶液 CFeCl3溶液 DKI溶液 第59頁/共86頁 5來源于課本的簡單實(shí)驗(yàn)【例4

28、0（2010-45，難度值0.87）】下列有機(jī)物與水混合，靜置后分層且有機(jī)物在上層的是 A四氯化碳 B乙醇 C乙酸 D乙酸乙酯 重點(diǎn)一、難度值085左右的試題 第60頁/共86頁 12重點(diǎn)二、試卷中的主觀題 會寫不超出課本范圍的化學(xué)方程式 無機(jī)推斷題3實(shí)驗(yàn)題 第61頁/共86頁 1會寫不超出課本范圍的化學(xué)方程式 【例41（2008-55，難度值0.65）】（1）寫出乙醇在銅或銀等催化劑存在下被氧氣氧化的化學(xué)方程式 。（2）寫出工業(yè)上用氯氣和石灰乳為原料制造漂白粉的化學(xué)方程式 。重點(diǎn)二、試卷中的主觀題 第62頁/共86頁 1會寫不超出課本范圍的化學(xué)方程式 【例42（2009-55，難度值0.75

29、）】（1）寫出乙烯與水在催化劑、加熱條件下發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（2）寫出鎂在二氧化碳?xì)怏w中燃燒的化學(xué)方程式 。重點(diǎn)二、試卷中的主觀題 第63頁/共86頁 1會寫不超出課本范圍的化學(xué)方程式 【例43（2010-55，難度值0.70）】（1）寫出乙酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 （2）工業(yè)上常用FeCl3溶液腐蝕Cu制印刷電路板，寫出該反應(yīng)的離子方程式 。重點(diǎn)二、試卷中的主觀題 第64頁/共86頁 2無機(jī)推斷題【例44（2008-56，難度值0.87）】本題包括2小題，每位同學(xué)只需選做小題。若兩題都做，按第（1）小題計分。（1）A、B、C均為短周期元素，其中A元素的單質(zhì)是自然界最輕的

30、氣體，B元素原子的次外層電子數(shù)為最外層電子數(shù)和最內(nèi)層電子數(shù)之和，C元素與B元素位于同一主族，且可形成BC2型化合物。寫出A、C的元素符號：A ，C 。寫出B元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式 。（2）某常見金屬A及其化合物之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系： 寫出A、C的化學(xué)式：A_ ，C_ 。寫出BC的離子方程式 _ _?？?H O N考Fe FeCl3 FeCl2 重點(diǎn)二、試卷中的主觀題 第65頁/共86頁【例45（2009-56，難度值0.88）】本題包括2小題，每位同學(xué)只需選做1小題。若兩題都做，按第（1）小題計分。（1）A、B、C 為原子序數(shù)依次增大的短周期元素。A元素的原子核內(nèi)只有質(zhì)子，B元素原

31、子的最外層電子數(shù)為內(nèi)層電子數(shù)的3倍， C單質(zhì)或其化合物在火焰上灼燒的焰色均呈黃色。寫出A、B的元素符號：A ，B 。寫出C元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式 ?？糎 O Na（2）某單質(zhì)A為黃色固體，下圖所示為A及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。寫出A、B的化學(xué)式：A_ ，B_ 。寫出CD的化學(xué)方程式 _ _?？糞 SO2 S03 H2SO4第66頁/共86頁 2無機(jī)推斷題【例46（2010-56，難度值0.72）】已知A元素位于元素周期表第三周期，其原子最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的一半。甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)均含A元素，其中乙為白色固體，它們之間有如右圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。（1）A的元素符號為 ；丁的電子

32、式為 。（2）寫出乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式 ?？糔a Na2O NaOH NaCl 重點(diǎn)二、試卷中的主觀題 第67頁/共86頁200920102011(1)H O N(2)Fe FeCl3 FeCl22008(1)S SO2 S03 H2SO4(2)H O NaNa Na2O NaOH NaCl?第68頁/共86頁 3實(shí)驗(yàn)題重點(diǎn)二、試卷中的主觀題 第69頁/共86頁【例47（2008-58，難度值0.64）】下圖表示配制 100 mL 0.100 molL-1 Na2CO3溶液的幾個關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)步驟和操作，據(jù)圖回答下列問題：（1）步驟E中將一玻璃儀器上下顛倒數(shù)次，該儀器的名稱是 。（2）步驟B通常稱

33、為轉(zhuǎn)移，步驟A通常稱為 。（3）將上述實(shí)驗(yàn)步驟AF按實(shí)驗(yàn)過程先后次序排列 。第70頁/共86頁【例48（2009-58，難度值0.78）】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的一種重要手段，請根據(jù)要求填空。（1）現(xiàn)有下列儀器：寫出儀器的名稱：A_，F(xiàn)_。欲分離某CCl4和水的混合液，除鐵架臺、鐵圈外，還應(yīng)選用以上儀器中的_（填寫儀器編號）。（2）除去粗鹽中混有的雜質(zhì)氯化鎂及泥沙時，先將粗鹽溶于適量水中，再加入稍過量的氫氧化鈉溶液，使氯化鎂轉(zhuǎn)化為沉淀，然后用_（填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱）方法除去泥沙和沉淀。第71頁/共86頁【例49（2010-58，難度值0.71）】（6分）下圖中AE為中學(xué)化學(xué)常用儀器，請根據(jù)要求回答：（1

34、）上述儀器中，C的名稱是 。（2） 實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的發(fā)生裝置中，需用到上述儀器中的C和 （填儀器的編號字母）。（3）下列關(guān)于儀器D的使用方法中，正確的是 。A使用前應(yīng)檢驗(yàn)是否漏液 B使用前必須烘干 C不能用作物質(zhì)反應(yīng)或溶解的容器第72頁/共86頁 4123高考中的熱點(diǎn)問題提高A有機(jī)物的性質(zhì)與推斷 課本實(shí)驗(yàn)拓展技巧性計算重點(diǎn)攻克難度值在0.6左右的試題 第73頁/共86頁 1高考中的熱點(diǎn)問題【例50（2008-14，難度值0.65）】NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是A常溫常壓下，32 g O2含有的O2分子數(shù)為NA B25，1.01105 Pa條件下，22.4 L O2所含的O2分子數(shù)

35、為NAC2 g H2中含有的電子數(shù)為NAD1mol MgF2固體中含有的F-離子數(shù)為NA提高A重點(diǎn)攻克難度值在0.6左右的試題 第74頁/共86頁 1高考中的熱點(diǎn)問題【例51（2009-17，難度值0.59）】下列說法中，正確的是A在氧化還原反應(yīng)中，金屬單質(zhì)只體現(xiàn)還原性，金屬陽離子只體 現(xiàn)氧化性B按金屬活動性順序，排在前面的金屬一定可以把排在后面的金 屬從它們的鹽溶液中置換出來C在元素周期表中，非金屬元素呈現(xiàn)的最高化合價不超過該元素 所在的族序數(shù)D根據(jù)元素周期律，元素的非金屬性越強(qiáng)，其氧化物對應(yīng)水化物 的酸性也越強(qiáng)提高A重點(diǎn)攻克難度值在0.6左右的試題 第75頁/共86頁 2有機(jī)物的性質(zhì)與推斷

36、【例52（2010-49，難度值0.64）】莽草酸是制取治療甲型H1N1流感藥物“達(dá)菲”的中間活性物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)簡式如下。有下列反應(yīng)：與Na反應(yīng)放出氣體 使溴水褪色 遇FeCl3溶液顯紫色 與新制Cu(OH)2反應(yīng)。莽草酸能發(fā)生以上反應(yīng)中的 A. B. C. D. 提高A重點(diǎn)攻克難度值在0.6左右的試題 第76頁/共86頁 2有機(jī)物的性質(zhì)與推斷【例53（2010-51，難度值0.64）】某芳香族化合物由C、H、O三種元素組成，其相對分子質(zhì)量小于150，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為14.8%。已知該化合物能與金屬Na反應(yīng)，則其可能的結(jié)構(gòu)有A1種 B3種 C4種 D5種提高A重點(diǎn)攻克難度值在0.6左右的試題 第77頁/共