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文檔簡介
1、我們上路了我們上路了王慧騏王慧騏理解課題理解課題“我們上路了我們上路了”的含義的含義 指的是我們告別童年,指的是我們告別童年, 走向自己走向自己的人生。的人生。售票售票 露出露出 一抹一抹郵票郵票膝蓋膝蓋驟起驟起 拋入拋入 磕腫磕腫虛幻迷惑虛幻迷惑殘酷殘酷 挪動挪動 橄欖樹橄欖樹 曼陀鈴曼陀鈴抖著威風抖著威風 雷鳴電閃雷鳴電閃 歪歪扭扭歪歪扭扭自由讀詩,自由讀詩,要求要求: 1.1.讀準字音,讀通句子,把讀準字音,讀通句子,把握詩歌的節(jié)奏,并隨手作批注。握詩歌的節(jié)奏,并隨手作批注。 2.2.思考:這首詩講了什么?思考:這首詩講了什么?思考:每一小節(jié)主要講了什么?從文中思考:每一小節(jié)主要講了什么
2、?從文中找出關鍵詞語來概括。找出關鍵詞語來概括。第一節(jié)第一節(jié):雖然我們還很稚嫩,但我們還:雖然我們還很稚嫩,但我們還是上路了。是上路了。第二節(jié)第二節(jié):路上可能會遇到美麗和殘酷的:路上可能會遇到美麗和殘酷的故事,但我們絕不后退。故事,但我們絕不后退。第三節(jié)第三節(jié):我們沒有退路,要勇往直前,:我們沒有退路,要勇往直前,走出一條屬于自己的人生之路。走出一條屬于自己的人生之路。思考:思考:詩歌中的詩歌中的“我們我們”指的是誰呢?指的是誰呢? 在座的每一位學生,所有與在座的每一位學生,所有與大家一樣要告別童年,已經(jīng)長大大家一樣要告別童年,已經(jīng)長大的孩子們。的孩子們。 剛剛露出那嫩嫩的芽尖兒剛剛露出那嫩嫩
3、的芽尖兒, ,剛剛剛染上那一抹淡淡的粉紅剛染上那一抹淡淡的粉紅, ,剛剛剛剛才撿到一張很小的郵票才撿到一張很小的郵票 1 1、在這一句中,這些事物象征什、在這一句中,這些事物象征什么?么? 2 2、還有哪些事物也能代表我們?nèi)松?、還有哪些事物也能代表我們?nèi)松膭偲鸩??的剛起步?小組合作理解象征意義小組合作理解象征意義 “驟起的風暴驟起的風暴”比喻前進路上的艱難。比喻前進路上的艱難。 “虛幻的風暴虛幻的風暴”比喻前進路上的各種誘比喻前進路上的各種誘惑。惑。 “風、雨、雷鳴電閃風、雨、雷鳴電閃”比喻生活中的困比喻生活中的困難、學習中的挫折等前進路上的各種考難、學習中的挫折等前進路上的各種考驗。驗。
4、相思鳥:相思鳥:一種觀賞鳥,提小,一種觀賞鳥,提小,綠頭紅嘴,喉部黃綠頭紅嘴,喉部黃色,胸部橙黃色。色,胸部橙黃色。橄欖樹:橄欖樹:常綠喬木,羽狀常綠喬木,羽狀復葉,果實吃也復葉,果實吃也可入藥可入藥曼陀鈴:曼陀鈴:一種弦樂,有一種弦樂,有四隊金屬弦。四隊金屬弦。思考:思考:“相思鳥,金孔雀,橄欖樹,曼陀相思鳥,金孔雀,橄欖樹,曼陀鈴。鈴?!边@四種事物有什么共同之處?這四種事物有什么共同之處?都是世界上美好的事物。都是世界上美好的事物。怎樣才能擁有這些美好的事物呢?怎樣才能擁有這些美好的事物呢?前提是什么?前提是什么? 談談這首詩對自己的成長有什么啟示?談談這首詩對自己的成長有什么啟示? 每個
5、人都會慢慢長大,在告別童每個人都會慢慢長大,在告別童年后,都要勇敢地走上屬于自己的人年后,都要勇敢地走上屬于自己的人生之路,路上也許會遭遇許多的困難生之路,路上也許會遭遇許多的困難、艱難與挫折,但只要勇往直前,將、艱難與挫折,但只要勇往直前,將會迎來光明前程和美好的生活,將會會迎來光明前程和美好的生活,將會創(chuàng)造屬于自己的美好人生。創(chuàng)造屬于自己的美好人生。 我寧愿一百次跌倒,一百我寧愿一百次跌倒,一百零一次地爬起來;只要爬起來,零一次地爬起來;只要爬起來,就要有進無退。就要有進無退。 張海迪張海迪成功的名言:成功的名言: 天才就是百分之九十九的汗水天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感加百分之一的靈感 。 愛迪生(美國)愛迪生(美國) 我寧愿一百次跌倒,一百零一次我寧愿一百次跌倒,一百零一次地爬起來;只要爬起來,就要有進地爬起來;只要爬起來,就要有進無退。無退。張海迪張海迪讓暴風雨來的更猛烈
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