數(shù)列秦慶輝教學公開課

1、2012屆高考數(shù)學專題復習屆高考數(shù)學專題復習專題：數(shù)列專題：數(shù)列富源縣第六中學富源縣第六中學秦慶輝秦慶輝求數(shù)列的前求數(shù)列的前 項和項和nsn學習目標學習目標 1.會用會用公式、公式、錯位相減錯位相減、分組分組求和求和、裂項相消、倒序相加裂項相消、倒序相加的的方法求數(shù)列的前方法求數(shù)列的前n項和項和. 2.學習中要學習中要體會體會合作的快樂合作的快樂.預習檢測反饋預習檢測反饋優(yōu)秀優(yōu)秀小組小組名單名單第第2 2、4 4組組優(yōu)秀優(yōu)秀個人個人名單名單羅品、邱波、楊麗華、肖羅品、邱波、楊麗華、肖枝圣、姚燦、董玉環(huán)、何枝圣、姚燦、董玉環(huán)、何志永、毛肖、王瑩、張茂志永、毛肖、王瑩、張茂、李斯、瞿猛、李斯、瞿猛

2、自學自學存在的問存在的問題題及及解決措施解決措施自學自學公式法的公式法的例題及練習例題及練習和和分組分組求和法的求和法的例題及練習例題及練習：1.1.公式記不??；公式記不?。?2.2.計算能力計算能力差；差；解決措施：解決措施：老師希望您在合老師希望您在合作學習中盡快提升自己作學習中盡快提升自己. .合作探究合作探究 討論內(nèi)容：討論內(nèi)容： 2.錯位相減法的例題及練習法的例題及練習4.倒序相加求和法求和法的例題及練習的例題及練習. 討論要求：討論要求： 1. 在組長帶領下，全員參與，積極討論在組長帶領下，全員參與，積極討論得出結論。得出結論。 2.集體的智慧大于個人的智慧。要發(fā)揮集體的智慧大于個

3、人的智慧。要發(fā)揮集體的優(yōu)勢，充分體會合作的快樂。集體的優(yōu)勢，充分體會合作的快樂。 3.探究時間探究時間10到到15分鐘左右。分鐘左右。 高效展示高效展示 展示內(nèi)容展示內(nèi)容展示組展示組展示的要求展示的要求2.2.錯位相減求和法錯位相減求和法的的例題例題2 2組組展示：展示：a.a.解答過程（用解答過程（用白粉白粉筆筆規(guī)范解答規(guī)范解答 ）；）；b.b.規(guī)律規(guī)律. .（用紅筆展用紅筆展示）示）；c. c. 時間時間為為3-53-5分鐘分鐘左左右右. .2.2.錯位相減求和法錯位相減求和法的的鞏固練習鞏固練習4 4組組4.4.倒序相加求和法倒序相加求和法的的例題例題及及鞏固練習鞏固練習6 6組組激情點評激情點評 點評內(nèi)容點評內(nèi)容點評組點評組點評的要求點評的要求2.2.錯位相減求和法錯位相減求和法的的例題例題1 1組組 點評點評: a.對與錯對與錯(用用彩色粉彩色粉筆筆糾錯糾錯)； b.規(guī)律；規(guī)律； c.使用使用普通話；普通話； d.語言語言簡潔、簡潔、切中切中要害；要害；e.有有補充補充、追追問問和和反駁反駁； f.時間時間不超不超3分鐘分鐘。2.2.錯位相減求和法錯位相減求和法的的鞏固練習鞏固練習3 3組組4.4.倒序相加求和法倒序相加求和法的的例題例題及