組合體課件(動畫效果)課件

1、江蘇省江蘇省XXXXX專業(yè)學(xué)校專業(yè)學(xué)校組合體的組合形式組合體的組合形式 教教 學(xué)學(xué) 課課 件件班級：班級：XXX教師：教師：XXXXX一、組合體的組合形式一、組合體的組合形式組合體組合體 ：任何機器零件，從形體角度任何機器零件，從形體角度來看，都可以看成是由一些基本體經(jīng)來看，都可以看成是由一些基本體經(jīng)過疊加、切割或穿孔等方式組合而成過疊加、切割或穿孔等方式組合而成，這種有，這種有兩個兩個或或兩個以上兩個以上的的基本體基本體組組合而成的整體，稱為合而成的整體，稱為組合體組合體。組合形式組合形式疊加型疊加型切割型切割型綜合型綜合型 疊加型疊加型2、切割、切割型型動畫演示動畫演示3 3、綜合型、綜合

2、型底板底板肋板肋板圓筒圓筒連接板連接板 不共面不共面有分界線有分界線 共面共面無分界線無分界線 (b) 共面，無分界線共面，無分界線(a)不共面，有分界線不共面，有分界線不共面有分界線不共面有分界線平面平面2平面平面1平面平面1平面平面2共面無分界共面無分界線線二二 、組合體表面連接關(guān)系、組合體表面連接關(guān)系2、相切相切光滑過渡，無切線。光滑過渡，無切線。 3、相交相交有交線。有交線。切點切點交點交點相切處不畫切線相切處不畫切線相交處有交線相交處有交線 圓柱面與半球面相切圓柱面與半球面相切光滑過渡光滑過渡切線的投影不畫。切線的投影不畫。 兩個圓柱面相切兩個圓柱面相切公共切平面垂直于投影面公共切平

3、面垂直于投影面應(yīng)畫出的分界線。應(yīng)畫出的分界線。相交重疊穿孔底板直立圓筒水平圓筒穿孔挖切相交相切肋板三、三、 形體分析法形體分析法 假想把組合體分解成若干個基本體或組成部分假想把組合體分解成若干個基本體或組成部分, ,通過分析各通過分析各基本體或各組成部分的形狀、相對位置、組合方式及連接關(guān)系基本體或各組成部分的形狀、相對位置、組合方式及連接關(guān)系 , , 從而達到了解整體的目的從而達到了解整體的目的 , , 這種分析方法稱為形體分析法。這種分析方法稱為形體分析法。練習(xí) 答案小小 結(jié)結(jié)三、形體分析法三、形體分析法 但應(yīng)但應(yīng)注意注意形體分析法只是畫圖使用的一種方法，形體分析法只是畫圖使用的一種方法，因此不能在連成一體的幾個部分之間人為地畫出本因此不能在連成一體的幾個部分之間人為地畫出本來沒有的分界線來。來沒有的分界線來。二、組合體表面連接關(guān)系二、組合體表面連接關(guān)系一、組合體的組合形式一、組合體的組合形式學(xué)案答案v根據(jù)提供的任務(wù)錦囊,分析下列組合體的特征,完成以下任務(wù):v1、 2,3 屬于疊加型組合體， 4,6 屬于切割型組合體， 1,5 屬于綜合型組合體。v2、 2,3 表面連接關(guān)系為相切， 5 表面連接關(guān)系為相交， 4,6 表