幼兒園中班健康活動(dòng)教案教學(xué)

1、幼兒園中班健康活動(dòng)教案教學(xué)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)。寫(xiě)一份優(yōu)秀教案是設(shè)計(jì)者教育思想、智慧、動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。一起看看幼兒園中班健康活動(dòng)教案!歡迎查閱! 幼兒園中班健康活動(dòng)教案1 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、初步了解蛀牙形成的原因。 2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。 3、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 巧克力餅干，小鏡子，多媒體課件，布娃娃小熊一只。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、吃點(diǎn)心巧克力餅干，引出話題。 1、今天，老師給小朋友帶來(lái)了好吃的餅干，請(qǐng)小朋友品嘗。 2、小熊醫(yī)生來(lái)給小朋友檢查牙齒，看小朋友牙齒猜想小朋友剛吃了巧克力餅干，牙齒會(huì)有什么變化?

2、3、小朋友互相看牙齒，看看牙齒有什么變化? 提問(wèn)：說(shuō)一說(shuō)為什么小熊醫(yī)生會(huì)知道小朋友剛吃了巧克力餅干。 二、了解蛀牙形成的原因。 1、放課件牙齒的秘密。 仔細(xì)看動(dòng)畫(huà)，看看你們會(huì)發(fā)現(xiàn)什么? 提問(wèn)： (1)東東的牙齒上有什么?黑乎乎的圓圓的東西它是誰(shuí)?他在東東的牙齒上干什么? (2)東東的牙齒怎么了?變成什么樣了? (3)你們還看到了什么? 2、自由觀察。 現(xiàn)在，我請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)一次牙科醫(yī)生，互相看一看誰(shuí)的牙齒里有蛀牙。 討論：長(zhǎng)蛀牙好不好?長(zhǎng)了蛀牙什么感覺(jué)? 三、知道怎么樣保護(hù)牙齒。 1、既然小朋友都知道長(zhǎng)了蛀牙不好，那我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)我們的牙齒呢? 幼兒討論保護(hù)牙齒的方法。 2、使用牙模，學(xué)刷

3、牙 學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。練習(xí)重復(fù)刷牙。 四、結(jié)束。 小朋友們，小熊醫(yī)生可是說(shuō)過(guò)了，吃了甜食要刷牙，長(zhǎng)期不刷牙蛀蟲(chóng)可是很喜歡去吃那些東西的，為了防止蛀蟲(chóng)入侵我們的牙寶寶，我們現(xiàn)在一起拿起杯子，接好溫水，去把蛀蟲(chóng)沖掉吧! 幼兒園中班健康活動(dòng)教案2 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過(guò)討論和教師的引導(dǎo)知道漱口可以清潔牙齒。 2、掌握正確的漱口方法。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水、臉盆等。 【活動(dòng)過(guò)程】 1、請(qǐng)客吃芝麻糖：過(guò)新年的時(shí)候，我買(mǎi)了許多好吃的東西，今天請(qǐng)你們吃好嗎?(幼兒品嘗芝麻糖) 2、送禮物，照鏡子：我還準(zhǔn)備了小禮物送給你們，你們看看是什么?(鏡子)今天我們來(lái)照照嘴巴里面有什么?(牙齒)

4、牙齒是什么顏色的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了，牙齒變臟了，你有什么辦法把黑芝麻從牙齒上趕走呢? 3、幼兒自由討論清潔牙齒的方法。 4、教師總結(jié)：牙齒臟了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的辦法，可是幼兒園里沒(méi)有牙刷，就讓我們來(lái)漱口吧。 5、學(xué)習(xí)正確漱口的方法： (1)教師演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起頭，閉起嘴，咕嚕咕嚕吐出水。 (2)幼兒邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確漱口的方法。(空手模仿)請(qǐng)個(gè)別幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作。集體聽(tīng)口令做動(dòng)作。 6、漱口：幼兒拿好杯子喝水漱口，吐在臉盆里。 7、讓客人老師看看誰(shuí)的牙齒最干凈。 幼兒園中班健康活動(dòng)教案3 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用

5、處; 2、懂得愛(ài)護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 眼睛、鼻子、耳朵的圖片，熱牛奶一杯、小鳥(niǎo)聲音的磁帶一盒。 【活動(dòng)過(guò)程】 1、以談話的方式引入主題。 師：小朋友，你們看看自己身上有些什么?(幼兒自由發(fā)言) 師：我們身上有很多東西，可是，有五樣是我們很重要的寶貝，今天我們先來(lái)學(xué)習(xí)三樣，你們想知道是哪三樣嗎?(想)那我讓你們來(lái)猜猜謎語(yǔ)，猜猜看是哪三樣! 上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄(眼睛) 一座山，兩個(gè)洞，會(huì)吹氣來(lái)會(huì)吸氣(鼻子) 東一片，西一片，到老不相見(jiàn)(耳朵) 師：我們剛剛猜出來(lái)是哪三樣啦?(眼睛、鼻子和耳朵) 2、教師逐樣講解各五官的名稱(chēng)、作用，教育幼兒要保護(hù)好。 眼睛 師：你們知

6、道眼睛是用來(lái)干什么的嗎?(看東西的)請(qǐng)小朋友來(lái)看看我們的課室，看看你看到了什么? 師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友用手捂著眼睛，現(xiàn)在又看到了什么?(什么也看不到了) 教師小結(jié)：我們用眼睛可以看到花、草、樹(shù)、木，看到藍(lán)天、白云，看到老師、小朋友等等，可是捂上眼睛，就什么也看不見(jiàn)了，眼睛有沒(méi)有用啊?(有)對(duì)了，眼睛真是個(gè)好寶貝，我們要好好愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，知道嗎? 鼻子 師：鼻子可以干什么?(用來(lái)聞東西和呼吸) 師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友聞聞看，你聞到了什么?(教師出示熱牛奶到幼兒面前)現(xiàn)在請(qǐng)小朋友捏著鼻子，你現(xiàn)在覺(jué)得怎么樣?還聞得到東西嗎?(氣透不過(guò)來(lái)，很難受，也聞不到東西)教師小結(jié)：我們用鼻子來(lái)呼吸，聞東西，如果捏著鼻子，就會(huì)透不了氣，也聞不到氣味，所以我們要好好保護(hù)好它，愛(ài)護(hù)這個(gè)好寶貝) 耳朵教師播放小鳥(niǎo)的聲音 師：小朋友，你們猜猜什么聲音在響?(小鳥(niǎo)叫)你聽(tīng)見(jiàn)聲音在什么地方響啊?(讓幼兒找找看聲音的起源處)哇，小朋友真厲害，都能找到小鳥(niǎo)的聲音啊! 現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把耳朵捂起來(lái)，你們還聽(tīng)得到聲音嗎?(聽(tīng)不到) 教師小結(jié)：我們用耳朵來(lái)聽(tīng)小鳥(niǎo)叫，老師唱歌等等，可是捂上耳朵，就什么也聽(tīng)不到了，沒(méi)有耳朵行不行?(不行)所以我們要保護(hù)耳朵，愛(ài)護(hù)耳朵，知道了嗎? 3、讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛、