2011年春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)1/ 42011 年春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策,緊緊圍 繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校,讓每一個(gè) 孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺(tái)階” 的工作要求,進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量; 努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的建設(shè)成果, 提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益; 大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升 教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校

2、園。二、工作目標(biāo)1 1、保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高適齡兒童入學(xué)率、合格率、優(yōu) 秀率,殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持 100%100%;積極吸納外來(lái)工子女 入學(xué)。2 2、努力改善辦學(xué)條件,開(kāi)學(xué)初完成學(xué)校食堂改造,全面完成學(xué)校的各種維修。3 3、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的思想認(rèn)識(shí),全面 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保畢業(yè)班三科合格率達(dá)到 95%95%4 4、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進(jìn)一步規(guī)范管理 行為5 5 、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。三、主要措施一、堅(jiān)持“以德立?!保ㄔO(shè)文明和諧校園。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)

3、作-獨(dú)家原創(chuàng)2/ 41 1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,積極倡 導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”作風(fēng),結(jié)合每?jī)芍苓M(jìn)行一次的政治德育學(xué)習(xí),從“我 愛(ài)我的學(xué)生、我愛(ài)我的工作、我愛(ài)我的學(xué)校”三個(gè)層面展開(kāi),分“學(xué) 習(xí)討論、對(duì)照檢查、整改提高、總結(jié)表彰”四個(gè)階段進(jìn)行。結(jié)合每月 的班主任考核、六月份的學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者評(píng)選活動(dòng), 樹(shù)立一批 受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(zhǎng)歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,從 而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學(xué) 生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。本學(xué)年,為激發(fā)教師潛能,強(qiáng)化個(gè)人特長(zhǎng),學(xué)校將在學(xué)期末增設(shè) 多種單項(xiàng)獎(jiǎng),如:最佳愛(ài)心獎(jiǎng)、最佳

4、輔導(dǎo)獎(jiǎng)、最佳讀書(shū)獎(jiǎng)、最佳協(xié)作 獎(jiǎng)等等。通過(guò)發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn),并予以強(qiáng)化與彰顯, 使所有的教師張揚(yáng)各有所長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),形成互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同 進(jìn)步的良好氛圍。2 2、建立常規(guī)管理新秩序?!捌桨病?、 “綠色”、 “和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,全體教職員工要切實(shí)樹(shù)立“全員育人”,“全程育人” “全方位育人” 的教育理念,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中?!捌桨病钡闹饕獌?nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律,才 會(huì)有平安的校園。我們要利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,把小學(xué)生日常行 為規(guī)范的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí) 與遵守。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全,要在保證環(huán)境設(shè)施安全的

5、前提下, 注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全,特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專(zhuān)用教 室的課,相關(guān)教師要有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育, 培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的 意識(shí)2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)3/ 4與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。 第三是校園安全保衛(wèi)工作??倓?wù)、安全部門(mén)要細(xì)致做好校舍安全檢查, 特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食 安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,切實(shí)增 強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力?!熬G色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生,這是一所學(xué)校的面貌與形 象,必須抓實(shí)抓好。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生責(zé)任,保證教室、 辦

6、公室的整潔、美觀,特別是后勤包干區(qū)和專(zhuān)用教室的衛(wèi)生工作要扎 實(shí)進(jìn)行,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺, 使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉,完善管理機(jī)制,建立量化目標(biāo),加強(qiáng) 日常檢查,努力消除班級(jí)、辦公室的水、電、物等浪費(fèi)現(xiàn)象。第三是 綠化,加強(qiáng)愛(ài)護(hù)綠化教育,班級(jí)的綠化要管理到位,做到適量、美觀, 我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性, 但要在現(xiàn)有 的基礎(chǔ)上,集思廣益,教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木。“和諧”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效 執(zhí)行。令出必行,有責(zé)必負(fù),有規(guī)必循,人人都要正確對(duì)待集體利益 與個(gè)人利益之間的矛盾,保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻。二是人際關(guān)系的

7、和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相 互謙讓?zhuān)挥?jì)小節(jié)。三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系,要牢固樹(shù)立教育服務(wù)意識(shí)。 除了組織開(kāi)展好每期家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外,還要利用各種互動(dòng)平 臺(tái)增加與廣大家長(zhǎng)的情感溝通與思想交流, 對(duì)于學(xué)困生與德困生,鼓 勵(lì)班主任和任課教師采用上門(mén)走訪的形式尋求家庭教育合力,每學(xué)期每生不少于兩次。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)4/ 43 3、豐富校園文化活動(dòng)。在“六一”前后,以?xún)和?jié)日為契機(jī),以表演、讀書(shū)、書(shū)法、繪 畫(huà)、手工、科技、體育、信息技術(shù)為內(nèi)容,開(kāi)展形式多樣的文體展示 活動(dòng),培育高雅校園文化。團(tuán)隊(duì)條線(xiàn)應(yīng)充分發(fā)揮職能作用,一是要精 心辦好每一期升旗儀式、黑板報(bào)。二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活 動(dòng),讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行,最后內(nèi)化為自覺(jué)的行為,幫 助樹(shù)立“誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤 儉節(jié)約”等良好的

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