13探索三角形全等的條件4

1、八年級(jí)八年級(jí)( (上冊(cè)上冊(cè)) )初中數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)1.31.3探索三角形全等的條件（探索三角形全等的條件（4 4）1 1回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，用自己的語(yǔ)言表達(dá)出回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)！來(lái)！2 2解決下面的問(wèn)題，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？解決下面的問(wèn)題，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？已知：如圖，已知：如圖， ad，acbdbc求證：求證：abdc.adbc1.31.3探索三角形全等的條件（探索三角形全等的條件（4 4）已知：已知：abc與與def中，中，ad，be，bcef.求證：求證：abc defadbcef1.31.3探索三角形全等的條件（探索三角形全等的條件（4 4）1.31.3探索三角形全等

2、的條件（探索三角形全等的條件（4 4）推論：兩角及其中一角的對(duì)邊分別相等的兩個(gè)三角形推論：兩角及其中一角的對(duì)邊分別相等的兩個(gè)三角形全等簡(jiǎn)稱全等簡(jiǎn)稱“角角邊角角邊”或或“aas”abca b c 1.31.3探索三角形全等的條件（探索三角形全等的條件（4 4）在在abc與與a b c 中，中， bb （已知），（已知）， cc （已知），（已知）， aba b （已知），（已知）， abc a b c （aas）1 如圖如圖acbdfe，bcef，根據(jù)，根據(jù)“asa”, ,應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)直接條件應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)直接條件_，根據(jù)，根據(jù)“aas”，那么，那么補(bǔ)充的條件為補(bǔ)充的條件為_(kāi)，才能使，才能使abcde

3、fadbeabcfedadebc1.31.3探索三角形全等的條件（探索三角形全等的條件（4 4）2如圖，如圖，becd，12，則，則abac嗎？為什么？嗎？為什么？3已知：如圖，已知：如圖，abc a b c ，ad和和a d 分別分別是是abc和和 a b c 中中bc和和b c 邊上的高邊上的高 求證：求證：ada d abdca b d c 1.31.3探索三角形全等的條件（探索三角形全等的條件（4 4）4已知：如圖，已知：如圖，abc a b c ，ad和和a d 分別是分別是abc和和a b c 中中a和和a 的角平分線的角平分線 求證：求證：ada d abdcabdc1.31.3探索三角形全等的條件（探索三角形全等的條件（4 4）5已知：如圖，已知：如圖，abc a b c ，ad和和a d 分別是分別是abc和和a b c 的的bc和和b c 邊上的中線邊上的中線 求求證：證：ada d abdcabdc1.31.3探索三角