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文檔簡介
1、.1 瀘州市龍馬潭區(qū)中醫(yī)醫(yī)院瀘州市龍馬潭區(qū)中醫(yī)醫(yī)院 腦癱兒童康復(fù)家長培訓(xùn)腦癱兒童康復(fù)家長培訓(xùn) 2015年年4月月17日日.2瀘州市龍馬潭區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)瀘州市龍馬潭區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)瀘州市龍馬潭區(qū)中醫(yī)醫(yī)院瀘州市龍馬潭區(qū)中醫(yī)醫(yī)院腦癱兒童康復(fù)項(xiàng)目實(shí)施方案腦癱兒童康復(fù)項(xiàng)目實(shí)施方案 葉劍容葉劍3 腦癱兒童康復(fù)救助工程,作為省政府民生工程之一,得到了各級(jí)政府及有關(guān)部門高度重視和社會(huì)各界的大力支持。瀘州市龍馬潭區(qū)殘聯(lián)、龍馬潭區(qū)中醫(yī)院合作,于2015年建成瀘州市龍馬潭區(qū)殘疾人康復(fù)中心,腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練基地。.4 孩子早日康復(fù)是每位家長的心愿,家長的不懈努力、康復(fù)中心的科學(xué)訓(xùn)練、合理的飲食
2、及作息習(xí)慣、孩子的心理動(dòng)態(tài)、社會(huì)的關(guān)注各個(gè)方面都會(huì)影響孩子的康復(fù)成效。 現(xiàn)將我區(qū)康復(fù)中心腦癱 兒童康復(fù)項(xiàng)目實(shí)施方案 作如下介紹。.5 一、康復(fù)中心建立一、康復(fù)中心建立 為切實(shí)加強(qiáng)殘疾人康復(fù)服務(wù)體系建設(shè),為殘疾人提供“優(yōu)先、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠”的康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)。龍馬潭區(qū)中醫(yī)院將內(nèi)科大樓6樓會(huì)議室(500多)無償劃撥區(qū)殘疾人康復(fù)中心使用,在區(qū)殘聯(lián)和區(qū)中醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)中醫(yī)院針灸康復(fù)科負(fù)責(zé)開展各類康復(fù)服務(wù)。醫(yī)院在開展的康復(fù)項(xiàng)目時(shí),制定年度工作計(jì)劃,完成區(qū)殘聯(lián)每年度的機(jī)構(gòu)康復(fù)任務(wù),免費(fèi)完成社區(qū)康復(fù)篩查、評(píng)估和訓(xùn)練指導(dǎo)任務(wù);在開展康復(fù)服務(wù)時(shí),按物價(jià)部門核準(zhǔn)的價(jià)格進(jìn)行收費(fèi),并對(duì)全區(qū)貧困殘疾人進(jìn)行機(jī)構(gòu)康復(fù)實(shí)行20
3、%的優(yōu)惠;醫(yī)院不斷提高康復(fù)技術(shù),投入專業(yè)康復(fù)設(shè)備,擴(kuò)大康復(fù)規(guī)模,為更多的殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。.6 二、腦癱康復(fù)項(xiàng)目二、腦癱康復(fù)項(xiàng)目 (一)腦癱兒童康復(fù)設(shè)施情況 1規(guī)模與場(chǎng)地:腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練場(chǎng)所使用面積 ( 500 ),設(shè)有物理治療室、作業(yè)治療室、感統(tǒng)訓(xùn)練室等。為保證康復(fù)環(huán)境的衛(wèi)生與整潔,中心每天對(duì)康復(fù)場(chǎng)地進(jìn)行打掃并o3消毒,每周對(duì)訓(xùn)練鋪墊進(jìn)行一次徹底的擦洗滅菌;機(jī)構(gòu)內(nèi)配有無障礙設(shè)施(電梯、無障礙廁所、無障礙通道);且配備有安全、消防設(shè)施設(shè)備。.7 2設(shè)備配置設(shè)備配置 (1)物理治療室)物理治療室:配備楔形墊、訓(xùn)練階梯、電動(dòng)直立床、站立架、pt床、懸掛網(wǎng)架、平行杠、助行架、滾筒、巴氏球、沙袋、
4、啞鈴、下肢功率車、液壓式踏步器、組合式肌力增強(qiáng)訓(xùn)練器、腳踏板等。.8(2)作業(yè)治療室:)作業(yè)治療室:配備ot桌、ot綜合訓(xùn)練工作臺(tái)、可調(diào)式沙磨板及附件、拋接球、手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練器、木插板,手指螺母旋鈕板、套圈、手指矯形器、坐姿矯正椅等.9 (3)評(píng)定量表:)評(píng)定量表: 物理治療和作業(yè)治療 的相關(guān)評(píng)定量表。 (4)教學(xué)設(shè)備:)教學(xué)設(shè)備: 配有開展腦癱兒童康 復(fù)教學(xué)的電視機(jī)、 電腦等基本設(shè)備。.10 (二二)人員配置及隊(duì)伍建設(shè)人員配置及隊(duì)伍建設(shè) (1)業(yè)務(wù)主管業(yè)務(wù)主管 本機(jī)構(gòu)配備業(yè)務(wù)主管1名(吳珍霞),四川醫(yī)科大學(xué)康復(fù)學(xué)在讀研究生。具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和較為豐富的康復(fù)經(jīng)驗(yàn)。曾派遣至深圳南澳醫(yī)院康復(fù)中心、
5、四川省八一康復(fù)中心對(duì)腦癱兒童的康復(fù)及護(hù)理進(jìn)行了較為系統(tǒng)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。.11 (2)技術(shù)人員)技術(shù)人員 康復(fù)醫(yī)師:本機(jī)構(gòu)配備4名專職康復(fù)醫(yī)師:王孝君,湖北中醫(yī)藥大學(xué)針灸康復(fù)本科畢業(yè);黃澤玉,瀘州醫(yī)學(xué)院臨床本科;舒琳犁,瀘州醫(yī)學(xué)院臨床??飘厴I(yè);周丹:四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院???。都有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和較為豐富的康復(fù)經(jīng)驗(yàn)??祻?fù)醫(yī)師多次被派遣至深圳南澳醫(yī)院康復(fù)中心、四川省八一康復(fù)中心等學(xué)習(xí)腦癱康復(fù)及腦癱評(píng)定等工作。.12 (三)康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容及形式(三)康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容及形式 1.康復(fù)評(píng)定:康復(fù)評(píng)定:康復(fù)訓(xùn)練前,對(duì)每個(gè)患兒進(jìn)行初期的康復(fù)評(píng)定,隨康復(fù)訓(xùn)練的進(jìn)行,對(duì)每個(gè)患兒的進(jìn)步及成效進(jìn)行中期、末期記錄,評(píng)定內(nèi)容包括了
6、粗大運(yùn)動(dòng)評(píng)估、精細(xì)運(yùn)動(dòng)評(píng)估、生活自理能力評(píng)估。.13 2康復(fù)訓(xùn)練:醫(yī)康結(jié)合康復(fù)訓(xùn)練:醫(yī)康結(jié)合 (1)積極開展物理 治療、作業(yè)治療、 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、 引導(dǎo)式教育、針 灸(頭皮針、 體針、皮膚針)、 小兒捏脊、 拔罐、小針刀等。.14 兒童康復(fù)課程表兒童康復(fù)課程表.15 (2)針對(duì)不同患兒的特殊情況制定符合個(gè)人特點(diǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃。(3)訓(xùn)練時(shí)間:每個(gè)患兒每年機(jī)構(gòu)康復(fù)不少于3個(gè)月(按次算66次),每日訓(xùn)練時(shí)間為45分鐘,每天對(duì)患兒的康復(fù)訓(xùn)練進(jìn)行記錄。.16 3家長培訓(xùn)家長培訓(xùn):定期對(duì)患兒家長進(jìn)行培訓(xùn),平時(shí)認(rèn)真做好家長的思想工作,與家長溝通合作。 4康復(fù)檔案康復(fù)檔案:按照項(xiàng)目要求,對(duì)每個(gè)受訓(xùn)兒童建立單獨(dú)完整的康復(fù)訓(xùn)練檔案,并認(rèn)真記錄患兒康復(fù)訓(xùn)練效果。 5家庭康復(fù)指導(dǎo)家庭康復(fù)指導(dǎo):機(jī)構(gòu)訓(xùn)練結(jié)束后,機(jī)構(gòu)康復(fù)人員給受訓(xùn)兒童出具家庭康復(fù)的指導(dǎo)訓(xùn)練計(jì)劃,并堅(jiān)持一年內(nèi)每月隨訪,監(jiān)測(cè)患兒的情況變化。.17 (四)(四).腦癱兒童的救助保障腦癱兒童的救助保障 區(qū)殘聯(lián)保障給予腦癱兒童提供在醫(yī)院康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)用,并加強(qiáng)日常救助的監(jiān)管和督查。給予腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練車船補(bǔ)助30元/次(按周結(jié)算),解決腦癱家庭實(shí)際
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