口語(yǔ)交際作一教學(xué)課件

1、 口語(yǔ)交際要求口語(yǔ)交際要求、勇于發(fā)言，大膽表現(xiàn)、勇于發(fā)言，大膽表現(xiàn)、大方得體，文明有禮、大方得體，文明有禮、認(rèn)真傾聽(tīng)，樂(lè)于提問(wèn)、認(rèn)真傾聽(tīng)，樂(lè)于提問(wèn)口語(yǔ)交際內(nèi)容口語(yǔ)交際內(nèi)容 、可以談、可以談你和書的故事你和書的故事呢？也可以呢？也可以談你談你讀書的體會(huì)讀書的體會(huì)。 、談?wù)勀悴稍L了誰(shuí)，和同學(xué)交流采、談?wù)勀悴稍L了誰(shuí)，和同學(xué)交流采訪的經(jīng)過(guò)，談?wù)劜稍L的心得體會(huì)。訪的經(jīng)過(guò)，談?wù)劜稍L的心得體會(huì)。 、人們常說(shuō)：、人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益。開(kāi)卷有益?！钡驳灿腥苏f(shuō)：有人說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害?？档臅炊泻?。”你對(duì)這個(gè)問(wèn)題怎么看？你對(duì)這個(gè)問(wèn)題怎么看？、怎樣跟書結(jié)下

2、不解之緣？、怎樣跟書結(jié)下不解之緣？（一次上課的啟示、一次老師的教育、（一次上課的啟示、一次老師的教育、一本書的啟迪、一句名言的啟示、一一本書的啟迪、一句名言的啟示、一次談話的啟示等）次談話的啟示等）、為了看書，你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)哪件、為了看書，你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)哪件事？（一件不愉快的事、一件難忘事？（一件不愉快的事、一件難忘的事、一件高興的事等）的事、一件高興的事等）談?wù)勛x書給你帶來(lái)了什么？談?wù)勛x書給你帶來(lái)了什么？（快樂(lè)、樂(lè)趣、榮譽(yù)、成績(jī)、智慧等）（快樂(lè)、樂(lè)趣、榮譽(yù)、成績(jī)、智慧等） 、把你和書的故事或你讀書的體會(huì)、把你和書的故事或你讀書的體會(huì)寫下來(lái)。寫下來(lái)。、分句采訪時(shí)做的筆記，仿照課文、分句采訪時(shí)做的筆

3、記，仿照課文整理出采訪記錄。整理出采訪記錄。、以、以“記一次辯論記一次辯論”為題，寫一寫為題，寫一寫這次辯論的經(jīng)過(guò)，也可以把自己對(duì)這這次辯論的經(jīng)過(guò)，也可以把自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法寫下來(lái)。個(gè)問(wèn)題的看法寫下來(lái)。 讀書名言讀書名言、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路劉彝劉彝、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書蘇軾蘇軾、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀以一日不讀毛澤東毛澤東、讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友藏克家藏克家、聰明在于勤奮，天才在于積累聰明在于勤奮，天才在于積累華羅庚華羅庚、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾余秋雨余秋雨、一個(gè)人變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加、一個(gè)人變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀蘇霍姆林蘇霍姆林斯基斯基 采訪提綱采訪提綱、你很愛(ài)讀書，而且你的成績(jī)很、你很愛(ài)讀書，而且你的成績(jī)很好，能說(shuō)說(shuō)讀書給你帶來(lái)的幫助嗎？好，能說(shuō)說(shuō)讀書給你帶來(lái)的幫助嗎？、既然讀書有那么多