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文檔簡介
看看 浪浪 花花說說 一一 說說 你能把你所知道的大海樣子你能把你所知道的大海樣子跟同學們一起交流交流嗎?(生互跟同學們一起交流交流嗎?(生互相交流)相交流) 認一認認一認 腳丫腳丫 讓路讓路 變化變化 問號問號 到家到家 探秘探秘 抱出抱出 千金千金 忘記忘記 撫摸撫摸 海底海底 讓 號 ho到 do 抱 bo 變 bin 金 jn 家 ji 腳 jio rng 第一關,讀一小節(jié)答:o三個孩子去海灘干什么?一束束浪花像什么?o讀出孩子高興的語氣。jio y腳 丫丫ho第二關,讀二小節(jié)答:o三個孩子看到浪花都想到了什么?用橫線劃出來。“我想讓海水變淡水, 嘩啦嘩啦澆莊稼!” 地球表面大部分都是地球表面大部分都是水,但在這些水中水,但在這些水中97.55%的水是海水,海的水是海水,海水中含有鹽分,既不能水中含有鹽分,既不能直接喝,也不能給莊稼直接喝,也不能給莊稼喝。而在余下的喝。而在余下的2.5%的的淡水中,人類真正能夠淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡利用的水還不到世界淡水總量水總量1%。 每年,地球每年,地球上好多地方都會鬧上好多地方都會鬧旱災。旱災。 “我想到海底去探秘, 看看火山和陸地!”“我想到海底去采礦, 抱出萬千金疙瘩!”金疙瘩金疙瘩第三關,讀第三小節(jié)答:o浪花像什么?o你能跟著老師做做“撫摸”的動作,并用撫摸說一句話嗎?讀句子:
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