北京課改版一年級上冊數(shù)學(xué)《2.1 分類》(2)PPT

1、分分 類類情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)課堂練習(xí)課堂練習(xí)分類分類 比較比較2 2這是小剛的房間,我們幫他整理一下吧。我先整理一下寫字臺，然后這么亂，分類整理吧！ 可以把寫字臺上的物品分為兩類：書本為一類，文具為一類。 像這樣，把同一類的物品放在一起，就是分類。在分類之前，要根據(jù)物體的特點（如顏色、形狀）、功能和用途（如衣、食、住、行）等確定分類的標(biāo)準(zhǔn)，再按這種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。整理完寫字臺，現(xiàn)在你能幫小剛把他的玩具汽車分分類嗎？可以怎樣分？（1）按車的顏色分：（2）按車的大小分：1.事物之間有幾個不同的屬性，就有幾個分類標(biāo)準(zhǔn)。2.按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類時，分類的標(biāo)準(zhǔn)不同

2、，可以分成的種類可能就不同。1.把不同類的圈出來。2.按顏色分，可以分（ ）類；按種類分，可以分（ ）類。233.想一想，有（ ）種分法?？梢园撮L短不同分、可以按是否用過分、可以按顏色不同分、可以按是否帶橡皮分。41. 把同一類事物放在一起，就是分類。2. 先明確物品的屬性，才能準(zhǔn)確分類。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師

3、允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)