XX小學(xué)生端午節(jié)活動方案6頁

1、XX小學(xué)生端午節(jié)活動方案小學(xué)生端午節(jié)活動方案活動目標(biāo)：端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié)，本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團(tuán)體同心的重要性?；顒訙?zhǔn)備： 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩歌活動過程：一、全體立正、各小隊整隊二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)三、出

2、旗、奏樂、敬禮四、唱隊歌五、主題活動開始：(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺介紹，也可回答下面的問題。1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上7位外來學(xué)生)(三)做香袋比賽。(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給

3、媽媽或長輩。活動前準(zhǔn)備：1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。2、工具：剪刀、針、縫衣線。3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等。4、剪下相對的兩片。5、做法：(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。學(xué)生動手做香包，然后進(jìn)行評比。(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。(每一小隊自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè))(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。(主持人)：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽

4、”嗎端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) 。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的錄像。)(主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。六、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，今天的活動搞得非常成功，在此向

5、你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子，表達(dá)一份我們對屈原的懷念。七、呼號。八、退旗、奏樂、敬禮。九、宣布活動結(jié)束。小學(xué)生端午節(jié)活動方案為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展，切實做好“我們的節(jié)日端午”主題活動，決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報評比活動。一、指導(dǎo)思想以回顧端午淵源為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗為重點(diǎn)，把愛國主

6、義教育貫穿“我們的節(jié)日端午”主題活動的始終，引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進(jìn)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。二、活動對象全校學(xué)生三、作品要求：1.“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。2.內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。小學(xué)低年級以繪畫展現(xiàn)為主;小學(xué)高年級以文字采集為主;3.手抄報和電子報(打印成紙質(zhì))均可。四、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間1.報送數(shù)量：每個班級報送優(yōu)秀作品5-10幅。2.報送要求：每件作品尺寸為4開，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學(xué)校、作者姓名(不得超過1名)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1名)。3.收件截止時間：201X年