2021年中班表演游戲活動教案三只熊教案_第1頁
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1、幼兒園教案2021年中班表演游戲活動教案：三只熊教案幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班表演游戲活動教案：三只熊教案中班表演游戲活動三只熊教案主要包含了活動目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程等內(nèi)容，在多次感受表演游戲“三只熊”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理 解內(nèi)容，知道進(jìn)入別人家或是用別人的東西時，要先征得別人的同意，學(xué)習(xí)表演中的對話，適合幼兒園老師們上中班游戲活動課，快來看看三只熊教案吧?；顒幽繕?biāo)：1在多次感受表演游戲三只熊的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理 解內(nèi)容，知道進(jìn)入別人家或是用別人的東西時，要先征得別人的同意。2學(xué)習(xí)表演中的對話。3培養(yǎng)幼兒安靜看表演的習(xí)慣。4讓幼兒能在

2、集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。5通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：立體教具，故事錄音。教學(xué)過程：（一）、引起回憶、交代要求。1上次，我們在禮堂看了老師的表演，誰還記的那個表演叫什么名字？2今天，老師就教你們學(xué)說三只熊和小姑娘說的話。比一比，誰講得最好。（二）、幼兒聽故事，進(jìn)一步理解內(nèi)容，并學(xué)講對話。1、完整表演。（1）這是三只怎樣的熊？（2）那個小姑娘你們喜歡嗎？為什么？小結(jié)：要進(jìn)入別人家或用別人的東西時，先要得到別人的同意。（三）、師操作立體教具，分段表演。1從開始到誰把我的粥光了。(1)大熊拿起它那個碗一看怎么說？(2)中熊看看它那個碗說什么？它說的話和大熊一樣嗎？(3)小熊看看它那個空的小碗怎么說？(方式：個別、集體練習(xí))(4)老師做大熊男孩做中熊，女孩做小熊練習(xí)上述的對話。2從誰把我的椅子動過了到把它坐壞了。（1）大熊看看它那把椅子怎么說的？（2）中熊看看它那把椅子怎么說的？（3）小熊看看它那把椅子怎么說的？(方式同上)3別哭到結(jié)束。(1)熊指著床怎么說的？(2)中熊指著床怎么說的？(3)小熊指著床怎么說的？(方式同上)小結(jié)：剛才，有些小朋友學(xué)得真好。大、中、小熊的聲音都有點不一樣的。（四）、整聽故事錄音。你們已經(jīng)學(xué)會了三只熊說的話，現(xiàn)在我們再來聽一遍故事，在三只熊說話的時候你們輕輕地跟著一起說。再聽聽小姑娘說了什么。（五）、講評。今天，我們有點學(xué)會

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