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1、學校教導主任個人述職報告范文五篇教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自我最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。下面小編給大家分享學校教導主任個人述職報告范文的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀! 學校教導主任個人述職報告范文1 轉眼間,一學期又匆匆而過,回顧這一學期,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識”,這就是工作的樂趣。為了力促提高、以求發(fā)展,現(xiàn)對本學年度的工作情景,作一簡要總結。 一、認真落實教學計劃,狠抓教學常規(guī)管理。 一向以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求教師們做到的,自
2、我首先做到。 我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學行為。從學期初開始,認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生,定期檢查教師教案及作業(yè)批改情景,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查,期末對教案進行歸納整理。規(guī)范日常巡課制度,定時巡課與不定時巡課相結合,不定時跟班聽課,與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,加強對教學工作的監(jiān)控,促進教學質量的提高。 二、制定教師發(fā)展規(guī)劃,促進教師專業(yè)成長。 學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領。我清楚的認識到必須加強骨干教師的培養(yǎng)力度,也借助各種機遇,為教師搭建自我展示的平臺
3、。加大新教師的培養(yǎng)力度,開展“師徒結對子”活動,經(jīng)過隨機聽課,新教師展示課,鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓活動等形式,促進新教師的迅速成長。我精心制定了以人為本的校本研修計劃,每學期開展兩至三次主題研討活動,研討活動做到人人有準備,人人有發(fā)言,人人有反思,教師們一同感悟,一齊分享,在探索和交流中,不斷提升教學水準。 經(jīng)過開展語、數(shù)團體備課上課聽課評課研討這樣的教研活動觀摩,讓更多的教師參與到校本教研活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。新教師展示課活動,“小荷才露尖尖角”,新教師在歷練中成長;常態(tài)化的研討課,“萬紫千紅總是春”,教師們取長補短,共同促進;骨干教師的精品課,
4、“萬綠叢中一點紅”,起了引領示范的作用。 為了發(fā)揮中心校的輻射示范作用,每學期,我都精心策劃,認真準備鎮(zhèn)級的公開教學研討活動,共舉辦鎮(zhèn)級以上的教學研討活動四場,涉及的學科有語文、數(shù)學等,活動的成功舉辦,得到了上級領導及兄弟學校的一致好評,一些年輕的教師也在鍛煉中得到成長。 三、營造教育教學研究氛圍,扎實推進課程改革。 教科研是教學的源泉,是教改的先導,我十分重視課題研究、管理。抓好各類課題的實驗過程管理,做好課題問卷調研、探索實踐、階段總結等環(huán)節(jié),抓好實驗過程的資料建設。10年春,確定縣級小課題研究。經(jīng)過理論學習、交流教學案例、反思,聽課、評課等多種形式的學習和交流活動,讓教師在常態(tài)教學活動中
5、進行卓有實效的校本教學研究,讓每個教師個性化地發(fā)展,超越自我、提升自我。 四、抓實學校特色教育,提升育人品味 作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調各種工作,做好以下幾方面的工作: 1、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好學科興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中,我校學生獲獎率很高。 2、創(chuàng)立“書香學校”,堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,并以比賽促落實。構建“書香學校”環(huán)境,加強了學校文化建設,營造“書香長廊”,為學校增添書香氣息。文化長廊的建設,激發(fā)了學生讀書興趣,一到課間,學生就自發(fā)來到長廊品讀古詩詞,了解各科知識,感受祖國文化底蘊,此刻學生課前提團體誦讀古詩詞已成
6、為一種習慣。 3、關注學生人格發(fā)展,抓實學生養(yǎng)成教育。借三月禮貌月加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,從生活小事做起,要求學生遵規(guī)守紀,學會獨立生活,學會求知。為促進此項工作,我們召開了行為習慣養(yǎng)成教育動員會,各班主任堅持檢查,規(guī)范了學生行為。 五、注重個人修養(yǎng),提高業(yè)務本事。 能利用課余時間閱讀一些教育名著及教育教學刊物,并及時做好讀書筆記,建立個人博客,發(fā)表自我原創(chuàng)的教學感想、教案設計、學習心得、教育理念等文章。一份耕耘,一份收獲”,一年來,我進取參加各級各類比賽,多次獲獎,還被評為縣級學科帶頭人。 任何事情都是在不斷的反思改善再反思再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的,在總結中我發(fā)現(xiàn)了許多的不足,
7、也想起了一句話,“適合自我的才是的。”我會在漫漫課改路上繼續(xù)探究,尋找成功經(jīng)驗。最終,借用屈原一句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”做結。 學校教導主任個人述職報告范文2 尊敬的各位領導、各位教師: 大家好! 回顧自我一年來的工作,感激與慚愧、職責與迷惘一向伴隨著我。承蒙領導和同事們的信任,讓我擔任教導主任、出納,分管計劃生育工作,管理學前班和一年級教學工作,同時還擔任一年級的數(shù)學、美術、寫字、學前班的語言教學。身兼數(shù)職,任務繁重?;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現(xiàn)將個人工作總結如下。 一、政治思想方面
8、: 本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自我先做到,努力使自我成為校長的好助手,教師的好幫手。 二、個人教學工作: 1、作為學校的中層管理干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任一年級的數(shù)學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,很多閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質量,讓自我在業(yè)務上精益求精。一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言
9、,每次作業(yè)做到全批全改,批改質量高,并及時做好矯正,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。 2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,進取開拓教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學,教學思想、教學方法都需徹底轉變。所以在課余,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,大膽嘗試“三三六”教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來,使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、歡樂。 3、注重課題研究。批改數(shù)學作業(yè)是數(shù)學教師的一項常規(guī)工作,是對課堂教學的補充與提高,是教師了解學情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關注的問題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教
10、研課題。 四、教導處工作: 1、做好常規(guī)教務工作 學期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教學資料,做好課務調整和試卷發(fā)放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔。 2、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查和各項教學工作的總結等。 3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。 4、按時搞好計劃生育月報告工作。 五、反思自身的不足,促進自我再提高: 1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多教師的教學經(jīng)驗。深入
11、課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。 2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導很多工作還是在原先的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。 總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。 六、今后的努力方向: 1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。 2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。 3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務本事和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。 以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。今日借述職的機會感激各位同
12、事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領導、教師們批評指正。 學校教導主任個人述職報告范文3 時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,20_悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結如下: 一、主要工作任務 本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術管理工作。 二、政治思想方面 堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以進取的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協(xié)作,力求圓滿。 三、工作方面 (一)從五個方面
13、抓好學校藝術教育工作。 1、我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,構成適合本校學生的器樂教學模式。 2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了專業(yè)教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經(jīng)構成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。 3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自我的努力做好協(xié)調工作。 4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又
14、一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。 5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富學校文化,提高學生動手本事和創(chuàng)新環(huán)保意識。 (二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。 (三)做好信息技術工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。 (四)抓好專科的常規(guī)教學工作。 四、工作業(yè)績方面 在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區(qū)級比賽活
15、動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。 五、業(yè)務本事方面 工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務本事的培養(yǎng)和提升,認真鉆研業(yè)務,為提高自身的綜合素質,增強工作的實效性,主動與組內教師研究課堂教學和業(yè)務本事的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。 作為教導主任,我必須要嚴格要求自我,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,僅有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領導對
16、我的信任,才能不愧對自我。本著對學生負責的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自我的余力,為學校的發(fā)展盡一份職責與義務。 我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。 學校教導主任個人述職報告范文4 花開花又落,轉眼一學年又結束了,回顧一年來的工作,我有很多感慨。有過困惑,有過煩惱,也有過失誤,但更多的是收獲,是信心。 我沒有淵博的知識,沒有突出的本事,也沒有豐富的教學管理經(jīng)驗,但我有一顆愛崗敬業(yè)的心。我始終堅持坦坦蕩蕩做人踏踏實實做事我始終想用我的知識,我的智慧和旺盛的精力和體力為學校的發(fā)展做點什么。我也并非想追求驚天動地的業(yè)績,我只想盡自我最大的努力,做好本職工作。教導工作對我是一項全新的工作
17、,當今生源質量和數(shù)量又一年不如一年,師資力量也越來越弱,教師凝聚力越來越差,所以感到壓力很大。好在有劉校長的大力支持,有在座各位同仁的進取配合,現(xiàn)已圓滿地完成了本學年的教學任務。 一年來,我努力做的主要以下幾個方面的事: 一、努力成為優(yōu)秀教師 學校需要管理者,但更需要優(yōu)秀師資。作為教導主任,首先必須加強自身的師德修養(yǎng),提升業(yè)務素質,所以,我始終要求自我做到以下幾點: 1、完善師德?!暗赂邽閹煟碚秊榉丁?,為人師表,以德為首。在工作中,我告誡自我,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學
18、生,“沒有愛就沒有教育”,我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自我的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與教師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情,我始終堅信:一個伸手能夠擁抱整個世界,敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人,必須會得到別人的尊重和接納。 2、虛心學習。實踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學習渠道,很多閱讀各類書籍,進取參加各種業(yè)務培訓,與同行研討,和學生交流,取他人之長補己之短。 3、錘煉業(yè)務。作為負責教學工作的領導,我能主動帶領教師與時俱
19、進,大膽地進行教改探索,進取開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的教學理論指導自我的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新,取得了必須成效。 二、努力成為勤勉的教學管理者。 作為教導主任,是校長的得力助手。所以,我牢固樹立四種意識: 1、合作意識。合作有利于提高教育教學效益,合作能彌補缺陷,積蓄能量,利于教師個人事業(yè)的成功;教師間的合作還有利于造就學生的完美人格。本年度我十分注重團體備課,讓同一年級同一科目、不一樣年級同一科目,共同解決疑難問題,相互了解教學風格,使大家的合作成為日常行為。還實行“傳幫帶”活動,組織老教師帶新教師,骨干教師帶一般教師的活動,使
20、教師間的合作與友誼共同發(fā)展。 2、服務意識。教育就是服務,管理更是服務。教導處工作是瑣碎而又繁雜的。許多工作都要伴隨無眠之夜和犧牲節(jié)假日來完成,但我從來沒有半句怨言。在工作中,我能處處從大局出發(fā),不計報酬,不計名利,時時為教師著想,常常深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,盡可能使各項工作措施貼合實際和大家的要求。 3、研究意識。管理是科學,教學管理不等同于行政事務。要想與時俱進,管理創(chuàng)新,必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。一年來,我組織了學校教師們進行校本研修,網(wǎng)絡團體備課,許多教師學會運用電腦,教育得到了信息化,許多教師已經(jīng)能熟練運用遠程教育資源備課上課,能在互聯(lián)網(wǎng)上學習、研究、發(fā)展。
21、4、規(guī)范意識。優(yōu)秀的成績離不開嚴格的管理。在一年的教學管理中,教導處規(guī)范各種教學檢查制度。對教師的備課、上課、作業(yè)、考試、教研等都有明確的要求,并落實到崗,職責到人。 三、努力成為同事的朋友 一年來我經(jīng)常到各年級辦公室走走,與教師共同切磋教學經(jīng)驗,商討教育學生的方法,與教師一齊在探討中成長。教導工作紛繁復雜,有時難免會遭到一些同事的不理解,但我時刻提醒自我要容忍,用自我的實際行動去感化他們,去接納他們。 四、努力抓好畢業(yè)班的工作。 本屆畢業(yè)生是小學五六改制中分出來的雙差生,且?guī)讉€成績好點的又到市直學校借讀去了。所以2009年中考的壓力就異常的大。一年來我與九年級全體教師不敢有一絲毫松懈,認真鉆
22、研教材,進取探討方法,一步一個腳印,扎扎實實地進行一輪輪復習,并建立科任教師與學生一扶一制度。一分耕耘一分收獲,2009年中考雖然最高分僅有619分,但估計有近60名同學能夠錄取到重點中學。借此機會對九年級的班主任及科任教師道一聲:辛苦了。 一年的工作我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)工作還有很多不足,還有很多需改善的地方。如對常規(guī)教學檢查的力度不夠,跟教師交流的時間不夠,有時對教師的要求過高等等。 今后我必須認認真真履行職責,兢兢業(yè)業(yè)管理,勤勤懇懇服務,做到有創(chuàng)造性地工作,有建設性地開拓。只要我們團結一心,共同奮斗,我堅信,學校的教學成績必須更上一個臺階。 學校教導主任個人述職報告范文5 20_年的工作,
23、我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應當做些什么怎樣才能做的更好有了這些追問,才覺得自我的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的歡樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。 一、關注學生的發(fā)展,對學生負責。 從執(zhí)教的第一天起,我就要求自我的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師主角,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自我不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,很多閱讀參考書,以提高自我的業(yè)務本事和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。 二、組織學校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動。 新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,經(jīng)過團體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學水平。進取宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教
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