三年級數(shù)學(xué)日記16篇_日記(優(yōu)秀版)

1、青春是一本太倉促的書。我們不過就是在這一頁頁的紙張上填滿滄桑罷了。我們在扉頁上寫下序言序言里爬滿一條條的荒涼，然后我們寫下尾語紀(jì)念我們失去的青春最后找一副與青春無關(guān)的圖畫做了封面草草了事一段時光然后留著給自己懷念那段無所事事的年華。后來我也不知道，我是在懷念那段無所事事的荒唐年華，還是在懷念那段荒唐年華的無所事事。努在說后是為了更好的遇見，遇見另一個自己我不爭將立并為。而他人，年和子哭，明還子向并覺軍別沒說的作繼續(xù)。如果不努在說后上的點什么，只要我能見到明日朝陽，我還是會微笑的。能在們必為昨過是的淚，走多認(rèn)并自濕今過是的陽光。如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。一半在土里安詳，一

2、半在風(fēng)里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找三年級數(shù)學(xué)日記三年級數(shù)學(xué)日記（一）：10 月 10 日星期三晴這天上午，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備和爸爸玩兒一次摸球比賽。我首先準(zhǔn)備一個大盒子，在盒子中放了3 個紅球，4 個藍(lán)球，5 個白球。游戲規(guī)則是：每人只能摸一次，誰能摸到紅球，誰就能得到獎勵。開始摸了，爸爸每一次都能摸到紅球，而我卻總也摸不到。于是我懷疑起爸爸在?；?，而爸爸卻說自己運氣好，并且其中還有數(shù)學(xué)道理呢。聽到有數(shù)學(xué)道理，我便來了興趣，端起盒子就跑到一邊琢磨起來了。經(jīng)過反復(fù)試驗，我最后找到了答案。在這個盒子里，我一共放進了 12 個球， 其中紅球有3 個，那么紅球

3、就占球總數(shù)的四分之一，也就是說能摸到紅球的概率是 25 ，之后，我又根據(jù)這個答案摸了20 次，果然，我摸出了5 次紅色的球。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸滿意地笑了，同時，我也我我自己的發(fā)現(xiàn)而高興極了，這就是數(shù)學(xué)中的概率問題，我也明白了：什么時候該放下，什么時候盡力爭取。同學(xué)們，這就是生活中的數(shù)學(xué)小知識，我相信只要大家留意和觀察生活中的小事，必須會找到更搞笑的數(shù)學(xué)知識。三年級數(shù)學(xué)日記（二）：10 月 10 日星期三晴正月里，親戚們送給我2 袋上好佳，我一向藏著不吃。這天，我正想拆了吃，媽媽卻說要我算一算再吃。我一拆開，就發(fā)現(xiàn)1大袋里面還裝著8 小包。于是，我用乘法很快就計算出來：28=16 （包

4、）一共有16 包。媽媽說我這樣計算是完全對的。我正要吃，爸爸卻說：我再考考你，怎樣？我也不甘示弱，連聲說：好，好。爸爸立刻出題了：如果每袋里面裝7 包，那你一共能吃到多少包呢？我一口氣就把算式和想法都說了出來：不就是求2 個 7 包嘛 ! 用乘法計算：27=14 （包）。 爸爸笑瞇瞇地說：對， 我女兒真聰明！我聽了爸爸的夸獎，自言自語地說：那我以后做作業(yè)也要多想幾個如果，那就必須會越來越聰明。三年級數(shù)學(xué)日記（三）：生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買菜啦! 買文具啦! 量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。這個學(xué)期，老師教了一個新知識，是小數(shù)的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙啊!昨日晚上，我媽媽一齊去買桔子。桔

5、子是1.8 元一斤，媽媽買了4.5 斤，本就應(yīng)付錢8.1 元。但是營業(yè)員粗心大意，不明白怎樣算的，算成了9 元錢。還好我利用了這個學(xué)期新教的知識，在腦子里算過一便后，立刻糾正了營業(yè)員的失誤。不僅僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚我，給她省了0.9 元，并且學(xué)過的知識能在生活中活用。三年級數(shù)學(xué)日記（四）：10 月 10 日星期三晴這天，我們?nèi)ヅ笥鸭页燥??？吹截S富的佳肴直流口水。我們看見一張桌子能坐4 人， 3張剛好坐滿。我算起來了：3X4=12（ 人 ） ，所以總共有12 人。飯后，朋友又給我們每人分二個蘋果，我又計算了：12X3=36（ 個 ） ，一共有

6、36 個蘋果。我想：哈哈! 我這天學(xué)習(xí)的乘法還真不錯!三年級數(shù)學(xué)日記（五）：6 月 8 日星期日晴這天我和姥姥去菜場買菜，來到賣魚的攤位前，姥姥買了一條鯽魚，一共6.6 元，姥姥先付給買菜的人7 元， 之后又遞給他1 角。 我奇怪地問：姥姥為什么給他1 毛？姥姥說：之后看下去。只見買菜的人找給姥姥5 角。我恍然大悟，原先7-6.6=0.4（元）=4 角，這樣就要找4 個壹角的硬幣，比較麻煩；但是姥姥的方法就比較簡單：7+0.1-6.6=0.5元 =5 角，這樣就只要找1 個伍角的硬幣，這樣在交易過程中就方便多了。數(shù)學(xué)在生活中無處不在，所以我要學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)以致用。三年級數(shù)學(xué)日記（六）：3 月 8

7、 日星期二晴這天， 數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是，我便去找媽媽要秤。媽媽說她沒有秤。怎樣辦呢？但是，俗語說：世上無難事。我想，必須有辦法的。于是，我開動了自己聰明的腦袋，想出了：自制天平。我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來，拿來透明折盒膠紙，把其中一塊紙皮折成一個正的三角體，貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的左右盤，平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來一些已標(biāo)有重量的東西作砝碼。如：媽媽新買回來的牙膏，唇膏等物品，有120 克的，有40 克的，有18 克的，有3 克的都有。激動人心的稱鞋子活動開始了。我將鞋子放在自制天平的左邊，物品砝碼便放在右邊，重量放至兩邊平衡為好。然后把

8、砝碼重量相加的和就是我鞋子的重量了。剛好86 克。功夫不負(fù)有心人！我最后完成數(shù)學(xué)作業(yè)了。媽媽明白后對我贊不絕口。還開玩笑地對我說：古代有聰明的曹沖稱象，現(xiàn)代就有聰明的晗晗稱鞋呢！說完，大家便哈哈地笑起來了。原先，生活上處處都有秤呢！三年級數(shù)學(xué)日記（七）：10 月 10 日星期三晴這天，媽媽帶我到文具店買文化用品。來到文具店，媽媽讓我自己挑選文具，我滿心歡喜的跑到柜臺前，很有禮貌的對售貨員說：阿姨，您好，我要買一個書包，一本作文書，一個文具盒，一支鉛筆，一個橡皮擦。好的，請稍等一會兒。嗯，請問一共多少錢我問到。阿姨說：書包35 元一個，作文書15 元，文具盒8 元一個，鉛筆1 元一支，橡皮擦 2

9、 元一個，小朋友一共多少錢35+15+8+1+2 我算了一算，答道：一共61 元?；仡^望了望媽媽，媽媽一共給了101元錢找回40 元錢。我不解的問媽媽：為什么要多給1 元錢呢媽媽告訴我說：這樣，她就能夠找整錢給我了。喔，我明白了。這不就是運用數(shù)學(xué)中的湊十法嗎看來，生活中處處都有數(shù)學(xué)。三年級數(shù)學(xué)日記（八）：游戲中的數(shù)學(xué)摩爾莊園是在我們小學(xué)生中十分流行的一個游戲，能夠讓大家在緊張學(xué)習(xí)之余，放松自己。同時，我也發(fā)現(xiàn)，摩爾莊園中也蘊藏著不少的數(shù)學(xué)小知識，在游戲之余，也能夠提高我們的數(shù)學(xué)水平。我在游戲里的家里沒有家具，在游戲的雜志中，我發(fā)現(xiàn)一套漂亮的小家具，價值3300摩爾豆，但是，我只有3000 摩爾

10、豆的存款，我就應(yīng)怎樣做才能買到這套家具呢？于是我開動腦筋，發(fā)現(xiàn)摩爾豆存到銀行是有利息的，利率為每一天3%，也就是說，我的 3000 摩爾豆存到銀行，每一天的利息為：3000*3%=90 摩爾豆。一天后，我的存款變成：3000+90 =3090摩爾豆；二天后，我的存款變成：3000+902 =3180摩爾豆；三天后，我的存款變成：3000+903 =3270摩爾豆；四天后，我的存款變成：3000+904 =3360摩爾豆。也就是第四天后，我的存款便能夠支付家具的費用了！我覺得生活中處處都有數(shù)學(xué)，包括游戲，只要我們開動腦筋，很多生活中的小問題，都能夠用數(shù)學(xué)來解決！三年級數(shù)學(xué)日記（九）：3 月 8

11、日星期二晴這天晚上，我和媽媽來到超市買東西。當(dāng)我們買完所有的東西后，剛要離開，我看貨架上正好擺著牛奶，于是我讓媽媽買些牛奶，媽媽同意了。但是，剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛奶。同樣的品牌同樣的重量，里面有12 瓶，每箱21.6 元。到底買一箱，還是買一瓶？我猶豫了。突然，我的腦筋一轉(zhuǎn)有了，只要比較一下。于是，我開始算起來：零賣如果買12 瓶，每瓶2.5 元，就要30 元；而整箱的只賣21.6 元，少了8.4 元，所以我決定買整箱的。三年級數(shù)學(xué)日記（十）：11 月 27 日星期二晴記得有一次，媽媽為了鞏固我學(xué)過的長方形正方形的知識，特地出了一道題：把兩個長8 厘米，寬6 厘米的長方形拼成一

12、個大長方形，這個大長方形的周長可能是什么？我拿出一張草稿紙，先畫出了這樣的圖形：計算到的周長是：4X8 = 32 （厘米）2X6 =12 （厘米）32+12 =44 （厘米），我立刻對媽媽說：我算出來啦！等于 44厘米?？蓩寢?說：還有一種辦法呢。于是我又在草稿上畫了起來。哦，原先還能夠這樣拼，周長就不一樣 了， 28=16 （厘米）46=24 （厘米）16+24=40 （厘米）?？磥韹寢層衷搶ξ艺f：思考問題必須要認(rèn)真??！三年級數(shù)學(xué)日記（十一）：去菜場買菜這天， 我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說：這天要考考你，會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。媽媽給了我20 元錢，要看看我的表現(xiàn)。保證完成任務(wù)。我自信

13、地說。于是，我邊走邊看，來到蔬菜區(qū)。這時，我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜能夠和蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：阿姨，蘑菇多少錢一斤？那位阿姨笑瞇瞇地對我說：小朋友，這蘑菇7 元一斤，那你要買幾斤呀？阿姨，我只要買半斤。我想：7 除 2等于 3.5 元， 20 減 3.5 等于 16.5 元。想著想著，我便一張20 元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5 元。我又來到肉類區(qū)，看到一個叔叔在賣肉，便問：叔叔，條肉多少元一斤？10 元一斤。那我買一斤。我又想：16.5 減 10 等于 6.5 元。我就把16.5 元中的 10 元遞給了那個叔叔。當(dāng)我從菜場出來，媽

14、媽看到我手中既有葷又有素和6.5 元時，笑著對我說：學(xué)會買菜了！透過這次考驗，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且， 我們就應(yīng)不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問題。三年級數(shù)學(xué)日記（十二）：智取水蜜桃這天中午，天氣很熱，太陽像個大火球似的炙烤著大地，蟬兒被曬得受不了，只好躲在樹干上知了，知了地發(fā)牢騷。我和妹妹從外面瘋玩回來，熱得直發(fā)慌，就想吃些水果解解渴，恰好，阿姨從屋里端出五個誘人的水蜜桃，我和妹妹盯著碟子里的水蜜桃，誰都想多吃一個，阿姨見罷，鼓勵我們靈活運用數(shù)學(xué)知識來一場比拼智取蜜桃，規(guī)則是： 一次最多拿兩個，誰拿到最后一個

15、蜜桃誰就贏。妹妹先下手為強，不假思索的拿起兩個桃子，津津有味地啃了起來。我的腦袋飛速運轉(zhuǎn)著，一個妙招蹦了出來，我沒像妹妹一樣先拿兩個，而是取了一個小桃子，妹妹見了暗暗得意。我慢吞吞地吃著桃子，這是妹妹已經(jīng)啃完了一個桃子，我才吃了半個，當(dāng)她啃完一個半的蜜桃時，我便吃完了手中的桃子，于是， 我以迅雷不及掩耳之勢拿起碟中剩下的兩個水蜜桃，并在她面前瀟灑地?fù)u了搖手指，說：小妹妹，想贏我，再多讀幾年書吧！說罷，便搬把椅子坐下，大口大口地啃著水蜜桃。嗯！這水蜜桃味道真不錯！三年級數(shù)學(xué)日記（十三）：學(xué)生數(shù)學(xué)日記這學(xué)期快要結(jié)束了，我們已經(jīng)進入復(fù)習(xí)階段了，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)期間，我對所學(xué)的知識有了新的理解。我感到復(fù)習(xí)最

16、大的收獲是掌握了一些數(shù)學(xué)知識和方法。比如： 小數(shù)加減法，只要將小數(shù)點對齊， 運用整數(shù)加減的方法計算就行了；圖形平移的方法是：先選取平移圖形中的一個點，按照題目的要求平移幾格，然后再找另一個點平移幾格，畫出和平移圖形同樣大小的圖形就完成了。再比如，決定軸對稱圖形，要沿著一條直線對折，看兩邊的圖像是否會完全重疊。我的困惑是：如果將這學(xué)期所學(xué)的知識融合在一齊的題目，我做起來可能有難度了，我要多多思考，一步一步地計算，盡可能地做對。三年級數(shù)學(xué)日記（十四）：奶奶的生日12 月 6 日，星期六，是我奶奶的生日。生日那天，爸爸先送我去打羽毛球，我學(xué)羽毛球的時間是上午10:00-11:50 。我們羽毛球班里有

17、15 個學(xué)生，每次上課開始，畢老師會讓我們先熱身，每個人要顛球500 個，然后，撿羽毛球50 個，每人打3 組，一組要打5次。之后，讓我們排成1 列，每列5 人，練習(xí)揮拍的動作，揮拍的動作有4 步，如果誰扣球時， 5 次但是網(wǎng)，就要做100 個蹲起。這次我做了20 個蹲起，只有1 次沒過網(wǎng)，最多的同學(xué)做了100 個蹲起。我們打得很開心。11:50 下課了，爸爸按時接我，開車把我送到了酒店。酒店一共有3 層，我們在第2層吃飯。奶奶一共請了2 桌客人，一共20 人。媽媽買了一個大蛋糕，她把蛋糕平均分成了20 份，每個人能夠吃到蛋糕的二十分之一。但是，我的弟弟小牛牛想要最大的一份。怎樣辦呢？媽媽分的

18、蛋糕誰也不多，誰也不少，牛牛又想要最大的，這可讓我為難了。突然，我想出了一個好辦法，媽媽不喜歡吃蛋糕，我把媽媽的二十分之一塊蛋糕給了牛牛，這下子牛牛就有了最大的一塊，也就是二十分之二塊蛋糕。牛牛很開心，我也很高興，因為，我用學(xué)過的分?jǐn)?shù)解決了問題。三年級數(shù)學(xué)日記（十五）：游樂園今年暑假，媽媽帶我來到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來，面積很小，人口大概 660 萬，總面積為1070 平方公里，座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有 126 公頃（ 310 英畝），導(dǎo)游說：如果什么也不玩，走一圈只需要18 分鐘，你說小不小？領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧！首先，我們?nèi)チ嗣灼嬲障囵^和米奇、米妮照相，到那兒一看：哇！照相館前排了一個長長的隊伍，幾乎有25 米那么長，媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進去。好不容易照完了，我們又來到了灰姑娘旋轉(zhuǎn)