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1、青島版(五年制) 數(shù)學 三年級 上冊“歸一歸一”問題問題解決問題解決問題8 8情境導入情境導入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)課堂練習課堂練習情境導入情境導入你了解了哪些你了解了哪些數(shù)學信息?數(shù)學信息?你能提出哪些問題呢?你能提出哪些問題呢?小強買南瓜的數(shù)小強買南瓜的數(shù)量和對應的價格量和對應的價格小麗要買小麗要買南瓜數(shù)量南瓜數(shù)量探究新知探究新知買買9 9千克南瓜需要多少錢?千克南瓜需要多少錢?我們首先要抓準題中我們首先要抓準題中數(shù)量的對應關(guān)系數(shù)量的對應關(guān)系。買買9 9千克南瓜需要多少錢?千克南瓜需要多少錢?必須要知道必須要知道每千克每千克南瓜的價格。南瓜的價格。每千克南瓜需要多
2、少元?每千克南瓜需要多少元?元?元你能每千克南瓜你能每千克南瓜需要多少元嗎?需要多少元嗎?18 18 3 = 6 3 = 6(元)(元)答:每千克南瓜需要答:每千克南瓜需要6 6元。元。每千克南瓜需要多少元?每千克南瓜需要多少元?6 6 9 = 54 9 = 54(元)(元)答:買答:買9 9千克南瓜需要千克南瓜需要5454元錢。元錢。買買9 9千克南瓜需要多少錢?千克南瓜需要多少錢?18 18 3 3 9 9答:買答:買9 9千克南瓜需要千克南瓜需要5454元錢。元錢。買買9 9千克南瓜需要多少錢?千克南瓜需要多少錢?= 54= 54(元)(元)= 6 = 6 9 9歸一問題歸一問題求出求出
3、一個單位的量一個單位的量是是解決此類問題的關(guān)鍵。解決此類問題的關(guān)鍵。你能將條件和問題整理在下表嗎?你能將條件和問題整理在下表嗎?課堂練習課堂練習包數(shù)包數(shù) 錢數(shù)錢數(shù)6 642421010?每包價格多少元?每包價格多少元?你能將條件和問題整理在下表嗎?你能將條件和問題整理在下表嗎?解決問題解決問題42 42 6 6 10 10答:答:1010包葡萄干需要包葡萄干需要7070元。元。= 70= 70(元)(元)= 7 = 7 10 10小青用了多少元?小青用了多少元?整理條件整理條件小紅小紅 3 3本本2727元元小青小青1212本本?元?元每本價格多少元?每本價格多少元?小青用了多少元?小青用了多
4、少元?解決問題解決問題27 27 3 3 12 12答:小青用了答:小青用了108108元。元。= 108= 108(元)(元)= 9 = 9 12 12照這樣計算,租照這樣計算,租5 5天應天應付多少錢?付多少錢?先求每天租金是多少元,再解先求每天租金是多少元,再解決租決租5 5天用多少元。天用多少元。照這樣計算,租照這樣計算,租5 5天應天應付多少錢?付多少錢?解決問題解決問題90 90 3 3 5 5答:租答:租5 5天應付天應付150150元。元。= 150= 150(元)(元)= 30 = 30 5 5照這樣計算,做照這樣計算,做2525個中國個中國結(jié)需要多少米彩帶?結(jié)需要多少米彩帶
5、?先求每個蝴蝶結(jié)用多少米,再先求每個蝴蝶結(jié)用多少米,再解決做解決做2525個蝴蝶結(jié)用多少米。個蝴蝶結(jié)用多少米。照這樣計算,做照這樣計算,做2525個中國個中國結(jié)需要多少米彩帶?結(jié)需要多少米彩帶?解決問題解決問題12 12 4 4 25 25答:需要答:需要7575米彩帶。米彩帶。= 75= 75(米)(米)= 3 = 3 25 25課堂小結(jié)課堂小結(jié)“歸一歸一”問題問題 抓準題中數(shù)量的對應關(guān)系,先求出抓準題中數(shù)量的對應關(guān)系,先求出一個單位的量,然后求所需求的問題,一個單位的量,然后求所需求的問題,列出算式,求得問題的解決。列出算式,求得問題的解決。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得
6、無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生學習的主激學
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