人教版五年上冊(cè)回顧拓展與習(xí)作7讀后感

1、人教版五上第七組人教版五上第七組同仇敵愾同仇敵愾 臨危不懼臨危不懼 勇往直前勇往直前 前仆后繼前仆后繼 力挽狂瀾力挽狂瀾 中流砥柱中流砥柱 大義凜然大義凜然 豪情壯志豪情壯志 不屈不撓不屈不撓 披荊斬棘披荊斬棘 奮發(fā)圖強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng) 勵(lì)精圖治勵(lì)精圖治眾志成城眾志成城 舍生取義舍生取義 任重道遠(yuǎn)任重道遠(yuǎn) 再接再厲再接再厲 k?ip w?nlnln jng j這些成語(yǔ)都有哪些特點(diǎn)？這些成語(yǔ)都有哪些特點(diǎn)？ 都是褒義詞，與本組教材都是褒義詞，與本組教材“不忘國(guó)不忘國(guó)恥，振興中華恥，振興中華”的主題相關(guān)，充滿激勵(lì)的主題相關(guān)，充滿激勵(lì)性。性。 都是描寫精神意志的都是描寫精神意志的，有關(guān)于發(fā)憤有關(guān)于發(fā)憤圖強(qiáng)圖強(qiáng)

2、、勇敢頑強(qiáng)的勇敢頑強(qiáng)的。同仇敵愾：同仇敵愾： 臨危不懼：臨危不懼：勇往直前：勇往直前：前仆后繼：前仆后繼：同仇：共同對(duì)敵；敵：對(duì)抗，抵拒；同仇：共同對(duì)敵；敵：對(duì)抗，抵拒；愾：憤怒。愾：憤怒。指全體一致痛恨敵人。指全體一致痛恨敵人。臨：遇到；危：危險(xiǎn)；懼：怕。臨：遇到；危：危險(xiǎn)；懼：怕。遇遇到危難的時(shí)候，一點(diǎn)也不怕。到危難的時(shí)候，一點(diǎn)也不怕。不畏艱險(xiǎn)，勇敢地一直向前不畏艱險(xiǎn)，勇敢地一直向前 。仆：倒下；繼：接著，跟上。仆：倒下；繼：接著，跟上。前面的前面的倒下了，后面的緊跟上去。形容斗爭(zhēng)倒下了，后面的緊跟上去。形容斗爭(zhēng)的英勇壯烈。的英勇壯烈。形容人或集體很堅(jiān)強(qiáng)，能起支柱作形容人或集體很堅(jiān)強(qiáng)，能起

3、支柱作用，像砥柱在急流中屹立一樣用，像砥柱在急流中屹立一樣 。大義：正義；凜然：嚴(yán)肅、或敬畏大義：正義；凜然：嚴(yán)肅、或敬畏的樣子。的樣子。嚴(yán)峻不可侵犯的樣子，形嚴(yán)峻不可侵犯的樣子，形容為了正義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)不屈容為了正義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)不屈 。指有豪壯的性情和雄偉的志向指有豪壯的性情和雄偉的志向 。 中流砥柱中流砥柱： 大義凜然大義凜然：豪情壯志豪情壯志：不屈不饒：不屈不饒：屈：屈服；撓：彎曲。屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力比喻在壓力和困難面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。和困難面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。 比喻在前進(jìn)道路上清除障礙，克服比喻在前進(jìn)道路上清除障礙，克服重重困難。披，劈開。重重困難。披，劈開。圖：謀求。

4、圖：謀求。振作精神，以求強(qiáng)盛。振作精神，以求強(qiáng)盛。披荊斬棘披荊斬棘： 奮發(fā)圖強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)：勵(lì)精圖治勵(lì)精圖治：眾志成城：眾志成城：勵(lì)：奮勉；圖：設(shè)法；治：治理好國(guó)勵(lì)：奮勉；圖：設(shè)法；治：治理好國(guó)家。家。振奮精神，想辦法治理好國(guó)家。振奮精神，想辦法治理好國(guó)家。萬(wàn)眾一心萬(wàn)眾一心, ,像堅(jiān)固的城堡一樣像堅(jiān)固的城堡一樣, ,不可不可摧毀摧毀 。比喻大家團(tuán)結(jié)一致，力量就。比喻大家團(tuán)結(jié)一致，力量就無(wú)比強(qiáng)大。無(wú)比強(qiáng)大。舍：舍棄；生：生命；?。呵笕?；義：舍：舍棄；生：生命；?。呵笕?；義：正義。正義。舍棄生命以正義。指為正義而舍棄生命以正義。指為正義而犧牲生命。犧牲生命。舍生取義舍生取義： 任重道遠(yuǎn)任重道遠(yuǎn)：再接再

5、厲再接再厲：力挽狂瀾：力挽狂瀾：任：負(fù)擔(dān)；道：路途。任：負(fù)擔(dān)；道：路途。擔(dān)子很重?fù)?dān)子很重, ,路路途遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大而艱巨。途遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大而艱巨。接接：交戰(zhàn)。交戰(zhàn)。一次又一次繼續(xù)努力一次又一次繼續(xù)努力 ，堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈。挽：挽回；狂瀾：猛烈的大波浪。挽：挽回；狂瀾：猛烈的大波浪。比比喻竭盡全力去挽回十分險(xiǎn)惡的局面。喻竭盡全力去挽回十分險(xiǎn)惡的局面。有關(guān)發(fā)憤圖強(qiáng)的成語(yǔ)有：有關(guān)發(fā)憤圖強(qiáng)的成語(yǔ)有：奮發(fā)圖強(qiáng)、勵(lì)精圖治奮發(fā)圖強(qiáng)、勵(lì)精圖治有關(guān)團(tuán)結(jié)一心的成語(yǔ)有：有關(guān)團(tuán)結(jié)一心的成語(yǔ)有：同仇敵愾、眾志成墻同仇敵愾、眾志成墻有關(guān)勇敢頑強(qiáng)的成語(yǔ)有：有關(guān)勇敢頑強(qiáng)的成語(yǔ)有：臨危不懼臨危不懼 、 勇往直前、不屈

6、不撓勇往直前、不屈不撓 前仆后繼 、大義凜然大義凜然 圓明園的毀滅圓明園的毀滅課文簡(jiǎn)析課文簡(jiǎn)析 課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。 表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的無(wú)限熱愛，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的無(wú)限熱愛，對(duì)侵略者野蠻行徑的無(wú)比仇恨，激發(fā)人們不忘對(duì)侵略者野蠻行徑的無(wú)比仇恨，激發(fā)人們不忘國(guó)恥，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。國(guó)恥，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。 題目為題目為“毀滅毀滅”，卻用了大量的篇幅寫，卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過去，把美的東西毀滅了，更能激起它輝煌的過去，把美的東西毀滅了，更能激起讀者

7、的痛心與仇恨。讀者的痛心與仇恨。狼牙山五壯士狼牙山五壯士課文簡(jiǎn)析課文簡(jiǎn)析 課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部七連六班課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。故事。 表現(xiàn)了五壯士面對(duì)強(qiáng)敵毫不畏懼、英勇頑強(qiáng)、寧表現(xiàn)了五壯士面對(duì)強(qiáng)敵毫不畏懼、英勇頑強(qiáng)、寧死不屈的革命英雄主義精神和忠于黨、忠于人民、忠死不屈的革命英雄主義精神和忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)的精神于祖國(guó)的精神。 課文按事情發(fā)展順序，可概括為：課文按事情

8、發(fā)展順序，可概括為：接受任務(wù)接受任務(wù)痛擊敵人痛擊敵人引上絕路引上絕路頂峰頂峰殲敵殲敵跳下懸崖跳下懸崖 講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后，作者在臺(tái)灣一所講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后，作者在臺(tái)灣一所鄉(xiāng)村小學(xué)見到一位年輕的臺(tái)灣認(rèn)真教孩子們學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村小學(xué)見到一位年輕的臺(tái)灣認(rèn)真教孩子們學(xué)習(xí)祖國(guó)文字的動(dòng)人情景，以及在學(xué)校禮堂里參觀中祖國(guó)文字的動(dòng)人情景，以及在學(xué)校禮堂里參觀中國(guó)歷代偉人像的深切感受。國(guó)歷代偉人像的深切感受。表達(dá)了臺(tái)灣人民熱愛表達(dá)了臺(tái)灣人民熱愛祖國(guó)的深厚感情和強(qiáng)烈的民族精神。祖國(guó)的深厚感情和強(qiáng)烈的民族精神。中心句：中心句： 這是多么強(qiáng)烈的民族精神，多么深厚這是多么強(qiáng)烈的民族精神，多么深厚的愛國(guó)情意啊！的愛國(guó)情意

9、啊！難忘的一課難忘的一課課文簡(jiǎn)析課文簡(jiǎn)析 體裁：詩(shī)歌體裁：詩(shī)歌 作者傾訴了作者傾訴了19971997年年7 7月月1 1日香港回歸祖國(guó)日香港回歸祖國(guó)懷抱最后一分鐘這具有歷史意義的特殊時(shí)刻的懷抱最后一分鐘這具有歷史意義的特殊時(shí)刻的思緒思緒。 表達(dá)了全中國(guó)人民積蓄心中的強(qiáng)烈愛國(guó)情表達(dá)了全中國(guó)人民積蓄心中的強(qiáng)烈愛國(guó)情感和對(duì)香港回歸祖國(guó)后美好前程的衷心祝福。感和對(duì)香港回歸祖國(guó)后美好前程的衷心祝福。最后一分鐘最后一分鐘課文簡(jiǎn)析課文簡(jiǎn)析 演講需要做到以下幾點(diǎn)：演講需要做到以下幾點(diǎn)： A.A.圍繞一個(gè)主題圍繞一個(gè)主題 B.B.抓準(zhǔn)幾個(gè)方面抓準(zhǔn)幾個(gè)方面 C.C.列舉有力事例列舉有力事例 D.D.組織通順語(yǔ)言組

10、織通順語(yǔ)言 E.E.表達(dá)有聲有色表達(dá)有聲有色舊中國(guó)的恥辱舊中國(guó)的恥辱新中國(guó)的成就新中國(guó)的成就南京條約南京條約 1842年8月 英國(guó) 主要內(nèi)容 ：割香港島給英國(guó) ；賠款2100萬(wàn)銀元 ；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸 ；中國(guó)海關(guān)收取英商進(jìn)出口貨物的關(guān)稅稅率要與英方商定 。舊中國(guó)的恥辱舊中國(guó)的恥辱中葡會(huì)議草約和中葡和好通商條中葡會(huì)議草約和中葡和好通商條約由清政府于約由清政府于1887年和政府先后簽?zāi)旰驼群蠛炗?，條約規(guī)定澳門歸屬葡萄牙。訂，條約規(guī)定澳門歸屬葡萄牙。馬關(guān)條約由清政府于馬關(guān)條約由清政府于1895年年4月和月和日本簽訂，條約其中規(guī)定遼東半島、日本簽訂，條約其中規(guī)定遼東半

11、島、臺(tái)灣及其附屬島嶼、澎湖列島割讓給臺(tái)灣及其附屬島嶼、澎湖列島割讓給日本，并賠償日本軍費(fèi)日本，并賠償日本軍費(fèi)2億兩白銀。億兩白銀。舊中國(guó)的恥辱舊中國(guó)的恥辱天津條約天津條約1858年夏 俄美英法 主要內(nèi)容 ：外國(guó)公使進(jìn)駐北京 ；增開沿海沿江是10處商口岸；外國(guó)軍艦商船可以在長(zhǎng)江各口岸通航 ；外國(guó)人可以到中國(guó)內(nèi)地游歷、通商、傳教 ；清政府賠償英法兩國(guó)經(jīng)費(fèi)各200萬(wàn)兩白銀，賠常英商損失200萬(wàn)兩白銀 。舊中國(guó)的恥辱舊中國(guó)的恥辱北京條約北京條約 1860年 俄國(guó) 主要內(nèi)容 ：清政府承認(rèn)天津條約有效 ；增開天津?yàn)樯滩?；割九龍司地方一區(qū)給英國(guó) ；對(duì)英法兩國(guó)的賠款各增至800萬(wàn)兩白銀。舊中國(guó)的恥辱舊中國(guó)的

12、恥辱八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó) 1900 1900年八國(guó)聯(lián)軍（英國(guó)、法國(guó)、普魯士、沙年八國(guó)聯(lián)軍（英國(guó)、法國(guó)、普魯士、沙俄、美國(guó)、日本、意大利、奧匈帝國(guó)）侵入中俄、美國(guó)、日本、意大利、奧匈帝國(guó)）侵入中國(guó)。最后以清朝戰(zhàn)敗，聯(lián)軍占領(lǐng)首都北京、清國(guó)。最后以清朝戰(zhàn)敗，聯(lián)軍占領(lǐng)首都北京、清政府逃往陜西西安，談和后清朝付出白銀政府逃往陜西西安，談和后清朝付出白銀4.54.5億億為終。此戰(zhàn)役中：（世界上唯一一個(gè)）被八個(gè)為終。此戰(zhàn)役中：（世界上唯一一個(gè)）被八個(gè)國(guó)家聯(lián)合起來打的國(guó)家，最先造出火藥卻還被國(guó)家聯(lián)合起來打的國(guó)家，最先造出火藥卻還被別人炮轟的國(guó)家別人炮轟的國(guó)家 ，園明圓被燒！，園明圓被燒！舊中國(guó)的恥

13、辱舊中國(guó)的恥辱南京大屠殺南京大屠殺 第二次世界大戰(zhàn)期間，侵華日軍于第二次世界大戰(zhàn)期間，侵華日軍于19371937年年1212月月1313日攻陷中國(guó)的南京之后，在南京城區(qū)日攻陷中國(guó)的南京之后，在南京城區(qū)及郊區(qū)對(duì)中國(guó)平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)及郊區(qū)對(duì)中國(guó)平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)6 6個(gè)星期個(gè)星期的大規(guī)模屠殺、搶掠、強(qiáng)奸等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)的大規(guī)模屠殺、搶掠、強(qiáng)奸等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)中國(guó)學(xué)者考證，在南京大屠殺中死傷的中國(guó)中國(guó)學(xué)者考證，在南京大屠殺中死傷的中國(guó)民眾高達(dá)民眾高達(dá)3030萬(wàn)人以上。萬(wàn)人以上。舊中國(guó)的恥辱舊中國(guó)的恥辱1964年年10月月16日，中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功日，中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功1960年年11月

14、月5日中國(guó)第一枚彈道導(dǎo)彈日中國(guó)第一枚彈道導(dǎo)彈東風(fēng)一號(hào)成功發(fā)射東風(fēng)一號(hào)成功發(fā)射1970年年4月月24日，中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射日，中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射2001年年11月月10日日晚晚6時(shí)時(shí)38分世界貿(mào)分世界貿(mào)易組織易組織(WTO)第四第四屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議審議屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議審議通過了中國(guó)加入世通過了中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的申請(qǐng)。界貿(mào)易組織的申請(qǐng)。中國(guó)從中國(guó)從12月月11日日起正式成為世貿(mào)組起正式成為世貿(mào)組織成員織成員 2003年年10月月15日日 ，神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射，神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射2005年年10月月12日日 ，神舟六號(hào)載人飛船成功發(fā)射，神舟六號(hào)載人飛船成功發(fā)射2008

15、年年9月月25日日 ，神舟七號(hào)載人飛船成功發(fā)射，神舟七號(hào)載人飛船成功發(fā)射2012年年6月月16日，神舟九號(hào)載人飛船成功發(fā)射日，神舟九號(hào)載人飛船成功發(fā)射楊利偉楊利偉 費(fèi)俊龍和費(fèi)俊龍和聶海勝聶海勝翟志剛、劉伯翟志剛、劉伯明明、景海鵬景海鵬 景海鵬、劉景海鵬、劉旺、劉洋旺、劉洋2008年年8月月8日至日至8月月24日日,第第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京成功舉辦會(huì)在北京成功舉辦2010年年5月月1日至日至10月月31日日 ，第，第41屆世界博覽會(huì)在上屆世界博覽會(huì)在上海成功舉行海成功舉行1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)1999年12月20日，澳門回歸祖國(guó)新中國(guó)的成就新中國(guó)的成就香港回

16、歸祖國(guó)交接儀式香港回歸祖國(guó)交接儀式澳門回歸祖國(guó)交接儀式澳門回歸祖國(guó)交接儀式三峽大壩、青藏鐵路建成；新中國(guó)的成就新中國(guó)的成就2011年4月28日至10月22日在舉辦西安世界園藝博覽會(huì)，會(huì)期178天。 新中國(guó)的成就新中國(guó)的成就遼寧號(hào)航母正式服役“蛟龍?zhí)栻札執(zhí)枴?000米級(jí)海試成功，下潛深度達(dá)米級(jí)海試成功，下潛深度達(dá)3759米，標(biāo)志米，標(biāo)志著中國(guó)成為繼美、法、俄、日之后，第五個(gè)掌握著中國(guó)成為繼美、法、俄、日之后，第五個(gè)掌握3500米以上米以上大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家。大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家。讀讀 后后 感感 讀后感就是讀一篇文章或讀后感就是讀一篇文章或一本書后的感想。它必須寫出一本書后的感想。它必

17、須寫出 因讀而感的內(nèi)容。因讀而感的內(nèi)容。 “讀讀”是前提，是前提，“感感”是寫作重點(diǎn)。是寫作重點(diǎn)。 自由閱讀范文自由閱讀范文，邊讀邊思考：從邊讀邊思考：從這篇讀后感中你體會(huì)到了寫讀后感的哪這篇讀后感中你體會(huì)到了寫讀后感的哪些方法？些方法？讀后感的一般寫法讀后感的一般寫法: :開頭：開頭：簡(jiǎn)要介紹所讀作品的書名、總的感簡(jiǎn)要介紹所讀作品的書名、總的感受。受。中間：中間：談感受、感想。談感受、感想。 先談對(duì)作品的內(nèi)容見解，或談其中印象先談對(duì)作品的內(nèi)容見解，或談其中印象最深的內(nèi)容。最深的內(nèi)容。 再再聯(lián)系生活實(shí)際中的人、事作比較，談聯(lián)系生活實(shí)際中的人、事作比較，談感想。感想。結(jié)尾：結(jié)尾：讀后感想體會(huì)。讀

18、后感想體會(huì)?；氐剿x的作品，回到所讀的作品，概括提升為主題，提出自己努力的方向。概括提升為主題，提出自己努力的方向。題目題目 讀有感讀有感 讀后感讀后感 也可以根據(jù)文章的內(nèi)容或自己最深的感受也可以根據(jù)文章的內(nèi)容或自己最深的感受擬一個(gè)醒目、新穎的正標(biāo)題，下面再寫上副標(biāo)擬一個(gè)醒目、新穎的正標(biāo)題，下面再寫上副標(biāo)題。如：題。如： 憤怒與惋惜憤怒與惋惜讀圓明園的毀滅讀圓明園的毀滅有感有感寫讀后感應(yīng)該注意什么？寫讀后感應(yīng)該注意什么？ 避免三大毛病避免三大毛病： （1 1）復(fù)述原文。就是大量地復(fù)述原文的）復(fù)述原文。就是大量地復(fù)述原文的內(nèi)容，使得內(nèi)容，使得“讀讀”成了重點(diǎn)，而成了重點(diǎn)，而“感感”成成了次要內(nèi)容

19、。了次要內(nèi)容。 （2 2）感想雜多。所寫感想內(nèi)容多而零碎，）感想雜多。所寫感想內(nèi)容多而零碎，沒抓住自己印象最深的內(nèi)容寫。沒抓住自己印象最深的內(nèi)容寫。 （3 3）感想空洞。說大話，空話，不切合）感想空洞。說大話，空話，不切合實(shí)際，甚至還有說假話。實(shí)際，甚至還有說假話。例文欣賞例文欣賞 讀狼牙山五壯士有感讀狼牙山五壯士有感 讀了狼牙山五壯士這篇課文，我深受讀了狼牙山五壯士這篇課文，我深受感動(dòng)。感動(dòng)。 這篇文章主要這篇文章主要講講了了19411941年秋，七連六班的年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，把敵人五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了

20、，五人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。英勇地跳下懸崖。（開篇簡(jiǎn)潔）（開篇簡(jiǎn)潔）（概括內(nèi)容概括內(nèi)容） 五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯蹈五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯蹈火火，可是，如今我卻將，可是，如今我卻將無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來灑熱血，前仆后繼才換來的我們的的我們的幸福的生活幸福的生活，隨意揮霍隨意揮霍。就拿寫作業(yè)來說吧，周六、周日我就拿寫作業(yè)來說吧，周六、周日我都是先玩，直到周日晚上才趕緊草草地寫作業(yè)。都是先玩，直到周日晚上才趕緊草草地寫作業(yè)。有時(shí)候因?yàn)樘砹宋揖筒幌耄挥袝r(shí)候作業(yè)沒有有時(shí)候因?yàn)樘砹宋揖筒幌?；有時(shí)候作業(yè)沒

21、有寫完，第二天就向老師撒謊?；叵肫饋?，寫完，第二天就向老師撒謊。回想起來，我我感感到到萬(wàn)分萬(wàn)分慚愧??！慚愧??！現(xiàn)在我不好好學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在我不好好學(xué)習(xí)知識(shí)，那那以以后后怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢？又怎么能對(duì)得起先怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢？又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢？烈們的英靈呢？ （聯(lián)系實(shí)際談感想聯(lián)系實(shí)際談感想） 重溫烈士的偉績(jī)，只覺自己的無(wú)知重溫烈士的偉績(jī)，只覺自己的無(wú)知?，F(xiàn)在?，F(xiàn)在我下定決心，我下定決心，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加美好富強(qiáng)！文化知識(shí)，長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加美好富強(qiáng)！ （結(jié)尾表決心，點(diǎn)明中心結(jié)尾表決心，點(diǎn)明中心） 讀圓明園的

22、毀滅有感讀圓明園的毀滅有感 讀了圓明園的毀滅這篇課文，令我感讀了圓明園的毀滅這篇課文，令我感到無(wú)比悲憤。到無(wú)比悲憤。 圓明園位于圓明園位于北京郊外北京郊外，包括圓明園、長(zhǎng)春，包括圓明園、長(zhǎng)春園、萬(wàn)春園三園園、萬(wàn)春園三園，占地五千多畝占地五千多畝。圓明園。圓明園是我是我國(guó)著名的皇家園林。這樣一座舉世聞名的世界國(guó)著名的皇家園林。這樣一座舉世聞名的世界文化寶庫(kù)，文化寶庫(kù)，18601860年被英法聯(lián)軍洗劫一空，毀于年被英法聯(lián)軍洗劫一空，毀于一旦。一旦。 我痛心于清政府的軟弱無(wú)能，眼睜睜地看我痛心于清政府的軟弱無(wú)能，眼睜睜地看著自己的國(guó)土被踐踏，被掠奪；我痛恨侵略者著自己的國(guó)土被踐踏，被掠奪；我痛恨侵略

23、者的殘暴、貪婪，把本不屬于自己的東西占為己的殘暴、貪婪，把本不屬于自己的東西占為己 有，狼子野心，昭然若揭。從這件事我深深感受有，狼子野心，昭然若揭。從這件事我深深感受到，我們中國(guó)只有強(qiáng)大起來，才不會(huì)被列強(qiáng)欺負(fù)。到，我們中國(guó)只有強(qiáng)大起來，才不會(huì)被列強(qiáng)欺負(fù)。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，作為新時(shí)代的少年，我們，作為新時(shí)代的少年，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、振興中華的重任。為了實(shí)現(xiàn)我肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、振興中華的重任。為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習(xí)，用最先進(jìn)的們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習(xí)，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和人類的燦爛文化武裝自己。我堅(jiān)科學(xué)技術(shù)知識(shí)和人類的燦爛文化武裝自己。我堅(jiān)信，在我們不

24、懈的努力下，祖國(guó)的明天，經(jīng)濟(jì)更信，在我們不懈的努力下，祖國(guó)的明天，經(jīng)濟(jì)更繁榮，人們更幸福，國(guó)力更強(qiáng)盛，繼往開來的中繁榮，人們更幸福，國(guó)力更強(qiáng)盛，繼往開來的中華民族會(huì)更加輝煌！華民族會(huì)更加輝煌！ 我更堅(jiān)信：圓明園毀滅的歷史永遠(yuǎn)不會(huì)重演！我更堅(jiān)信：圓明園毀滅的歷史永遠(yuǎn)不會(huì)重演！讀讀圓明園的毀滅圓明園的毀滅有感有感前幾天，我讀了前幾天，我讀了圓明園的毀滅圓明園的毀滅這篇文章。這篇文章。讀完后，我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。讀完后，我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。圓明園有圓明園有“萬(wàn)園之園萬(wàn)園之園”的稱號(hào)，是一座舉世的稱號(hào)，是一座舉世聞名的皇家園林。它不但建筑宏偉，還收藏著最聞名的皇家園林。它不但建筑宏偉，還收藏著

25、最為珍貴的歷史文物。然而，這一園林藝術(shù)的瑰寶，為珍貴的歷史文物。然而，這一園林藝術(shù)的瑰寶，卻在卻在1860年年10月月6日那天，被貪婪的英法聯(lián)軍洗日那天，被貪婪的英法聯(lián)軍洗劫一空。可恨的是，他們還放火燒了圓明園！劫一空?？珊薜氖?，他們還放火燒了圓明園！我傷痛啊！當(dāng)時(shí)的中國(guó)是那樣落后，以至其我傷痛啊！當(dāng)時(shí)的中國(guó)是那樣落后，以至其他國(guó)家欺負(fù)我們。落后了，就要挨打！他國(guó)家欺負(fù)我們。落后了，就要挨打！可是，現(xiàn)在，睡獅已醒！無(wú)數(shù)中華子女經(jīng)過可是，現(xiàn)在，睡獅已醒！無(wú)數(shù)中華子女經(jīng)過無(wú)數(shù)次艱苦的斗爭(zhēng)，終于埋葬了灰暗的歷史，迎無(wú)數(shù)次艱苦的斗爭(zhēng)，終于埋葬了灰暗的歷史，迎來了嶄新而美好的新中國(guó)。來了嶄新而美好的新中

26、國(guó)。 1949年年10月月1日，毛澤東主席在天安門上宣日，毛澤東主席在天安門上宣布新中國(guó)成立；布新中國(guó)成立；2003年年10月月15日，日，“神舟神舟”五號(hào)五號(hào)發(fā)射成功；發(fā)射成功；2008年年8月月8日，北京順利舉辦奧運(yùn)日，北京順利舉辦奧運(yùn)會(huì)；會(huì)；2010年年5月月1日，上海成功舉辦世博會(huì)日，上海成功舉辦世博會(huì)許許多多的國(guó)家向我們的中國(guó)投來了羨慕的眼許許多多的國(guó)家向我們的中國(guó)投來了羨慕的眼神。我們的祖國(guó)神。我們的祖國(guó)中國(guó)，已經(jīng)成為了一顆在中國(guó)，已經(jīng)成為了一顆在世界的東方閃閃發(fā)亮的寶石。世界的東方閃閃發(fā)亮的寶石?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我下定決心，一定要我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，用自己的智慧和汗水為祖國(guó)做出貢努力學(xué)習(xí)，用自