人教版四下語(yǔ)文園地二[1]2

1、日積月累 一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，有等于有了一大筆財(cái)富。有等于有了一大筆財(cái)富。 公平買(mǎi)賣走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)公平買(mǎi)賣走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再來(lái)這是寶，做生意講實(shí)聲好，回頭再來(lái)這是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。在是萬(wàn)年牢。 維維持持 財(cái)富財(cái)富 精精湛湛 器重器重 屬屬于于 百貨百貨 情形情形 道道德德 號(hào)碼號(hào)碼 橡橡皮皮 尊尊嚴(yán)嚴(yán) 逃難逃難 善善良良 樸實(shí)樸實(shí) 款款待待 例外例外 喉喉結(jié)結(jié) 贊贊賞賞 僵僵硬硬 捶捶背背 許配許配 撥撥電話電話 緩緩緩緩駛駛過(guò)過(guò) 悶悶不樂(lè)悶悶不樂(lè) 迷迷惑惑不解不解 面呈菜色面呈菜色 疲憊疲憊不不堪堪 狼吞虎咽狼吞虎咽 骨骨瘦瘦如柴如

2、柴 拮拮據(jù)據(jù) 奔奔馳馳 饋饋贈(zèng)贈(zèng) 天天津津 損傷損傷 晾曬晾曬 竹簽竹簽 火候火候 耽耽誤誤 賺賺錢(qián)錢(qián) 熟練熟練 教導(dǎo)教導(dǎo) 講究講究 受受益益 沉重沉重 道謝道謝 眼神眼神 抱抱怨怨 鼓鼓勵(lì)勵(lì) 寬容寬容 夢(mèng)夢(mèng)寐寐以求以求 走街串走街串巷巷 將心比心將心比心 言必信，行必果。言必信，行必果。論語(yǔ)論語(yǔ) 子路子路 與朋友交，言而有信。（論語(yǔ)與朋友交，言而有信。（論語(yǔ).學(xué)而學(xué)而 己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。論語(yǔ)論語(yǔ).顏淵顏淵 精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。后漢書(shū)后漢書(shū).廣陵廣陵思王荊傳思王荊傳 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。之。 孟子孟子.離

3、婁下離婁下 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。人之幼。孟子孟子.梁惠王上梁惠王上 言必信，行必果言必信，行必果 解釋信：守信用；解釋信：守信用；果：果斷，堅(jiān)決。果：果斷，堅(jiān)決。說(shuō)了就一定要守信用，說(shuō)了就一定要守信用，做事一定要辦到做事一定要辦到, ,不拖不拖拉。拉。 與朋友交，言而有信。與朋友交，言而有信。 出自出自論語(yǔ)論語(yǔ)學(xué)而學(xué)而 【原文】子夏曰：【原文】子夏曰：“賢賢易色，賢賢易色，事父母能竭其力，事君能致其身，事父母能竭其力，事君能致其身，與朋友交言而有信。雖曰未學(xué)，與朋友交言而有信。雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣。吾必謂之學(xué)矣?！?解釋交朋友的時(shí)候，要守信

4、用、重承諾。不能夠說(shuō)話不算話。 己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。 出自出自論語(yǔ)論語(yǔ)顏淵顏淵 解釋解釋欲：想做的事；勿：欲：想做的事；勿：不要；施：施加。不要；施：施加。 自己不想做的事，也不要讓別自己不想做的事，也不要讓別人去做。人去做。 精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。 【出處】【出處】 后漢書(shū)后漢書(shū)廣陵思王荊傳廣陵思王荊傳 解釋比喻以至誠(chéng)之心做事，解釋比喻以至誠(chéng)之心做事，任何困難都可以克服。任何困難都可以克服。 西漢時(shí)期，有一個(gè)著名將領(lǐng)叫李廣，他精于騎馬射箭，西漢時(shí)期，有一個(gè)著名將領(lǐng)叫李廣，他精于騎馬射箭，作戰(zhàn)非常勇敢，被稱為作戰(zhàn)非常勇敢，被稱為“飛將軍飛將軍”。有一次，他

5、去冥山。有一次，他去冥山南麓打獵，忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙南麓打獵，忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡氣力，一箭射去。李廣箭法彎弓搭箭，全神貫注，用盡氣力，一箭射去。李廣箭法很好，他以為老虎一定中箭身亡，于是走近前去，仔細(xì)很好，他以為老虎一定中箭身亡，于是走近前去，仔細(xì)一看，未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。一看，未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中，而且箭尾也幾乎全部射入不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不相信自己能有這么大的石頭中去了。李廣很驚訝，他不相信自己能有這么大的

6、力氣，于是想再試一試，就往后退了幾步，張弓搭箭，力氣，于是想再試一試，就往后退了幾步，張弓搭箭，用力向石頭射去?？墒?，一連幾箭都沒(méi)有射進(jìn)去，有的用力向石頭射去?？墒?，一連幾箭都沒(méi)有射進(jìn)去，有的箭頭破碎了，有的箭桿折斷了，而大石頭一點(diǎn)兒也沒(méi)有箭頭破碎了，有的箭桿折斷了，而大石頭一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到損傷。受到損傷。 人們對(duì)這件事情感到很驚奇，疑惑不解，于是就去請(qǐng)人們對(duì)這件事情感到很驚奇，疑惑不解，于是就去請(qǐng)教學(xué)者揚(yáng)雄。揚(yáng)雄回答說(shuō)：教學(xué)者揚(yáng)雄。揚(yáng)雄回答說(shuō)：“如果誠(chéng)心實(shí)意，即使像金如果誠(chéng)心實(shí)意，即使像金石那樣堅(jiān)硬的東西也會(huì)被感動(dòng)的。石那樣堅(jiān)硬的東西也會(huì)被感動(dòng)的?！薄啊薄熬\(chéng)所加，金石精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)為開(kāi)

7、”這一成語(yǔ)也便由此流傳下來(lái)。比喻以至誠(chéng)之心做這一成語(yǔ)也便由此流傳下來(lái)。比喻以至誠(chéng)之心做事，任何困難都可以克服。事，任何困難都可以克服。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。者，人恒敬之。 出自出自孟子孟子離婁下離婁下。 解釋解釋 ：愛(ài)別人的人，：愛(ài)別人的人，別人總會(huì)愛(ài)他；尊敬別人別人總會(huì)愛(ài)他；尊敬別人的人，別人總會(huì)尊敬他。的人，別人總會(huì)尊敬他。 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。及人之幼。 【出處】：【出處】：孟子孟子梁惠王上梁惠王上 解釋在孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)解釋在孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他的老人。在撫養(yǎng)教育自己忘記其他的老人。在撫養(yǎng)

8、教育自己的小孩時(shí)不應(yīng)忘記其他的小孩。的小孩時(shí)不應(yīng)忘記其他的小孩。 老吾老以及人之老：第一個(gè)老吾老以及人之老：第一個(gè)老老字是字是動(dòng)詞動(dòng)詞“把把當(dāng)老人贍養(yǎng)當(dāng)老人贍養(yǎng)”的意思，第二及第三個(gè)的意思，第二及第三個(gè)老老字字是是名詞名詞老人老人、長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩的意的意思；幼吾幼以及人之幼：第一個(gè)思；幼吾幼以及人之幼：第一個(gè)幼幼字是動(dòng)詞字是動(dòng)詞“把把當(dāng)孩子當(dāng)孩子撫養(yǎng)撫養(yǎng)”的意思，第二及第三個(gè)的意思，第二及第三個(gè)幼幼字是名詞字是名詞子女子女、小小輩輩的意思；兩句中的的意思；兩句中的及及都都有有推己及人推己及人的意思。的意思。 說(shuō)說(shuō) 信信 確實(shí)地相信叫確實(shí)地相信叫確信確信 非常地相信叫非常地相信叫深信深信 堅(jiān)決地相信叫

9、堅(jiān)決地相信叫堅(jiān)信堅(jiān)信 忠實(shí)的信仰叫忠實(shí)的信仰叫篤信篤信 對(duì)自己懷有信心叫對(duì)自己懷有信心叫自信自信 履行自己的諾言叫履行自己的諾言叫守信守信 取得別人的信任叫取得別人的信任叫取信取信 講究誠(chéng)實(shí)和信用叫講究誠(chéng)實(shí)和信用叫誠(chéng)信誠(chéng)信 說(shuō)說(shuō) 信信 確實(shí)地相信叫確實(shí)地相信叫 非常地相信叫非常地相信叫 堅(jiān)決地相信叫堅(jiān)決地相信叫 忠實(shí)的信仰叫忠實(shí)的信仰叫 對(duì)自己懷有信心叫對(duì)自己懷有信心叫 履行自己的諾言叫履行自己的諾言叫 取得別人的信任叫取得別人的信任叫 講究誠(chéng)實(shí)和信用叫講究誠(chéng)實(shí)和信用叫 確信確信堅(jiān)信堅(jiān)信篤信篤信自信自信守信守信取信取信誠(chéng)信誠(chéng)信深信深信趣味語(yǔ)文趣味語(yǔ)文選詞填空1、他很（），及時(shí)給我送來(lái)了我需要的

10、圖書(shū)。、他很（），及時(shí)給我送來(lái)了我需要的圖書(shū)。2、當(dāng)我看到父親開(kāi)著車從擁擠的人群緩緩駛、當(dāng)我看到父親開(kāi)著車從擁擠的人群緩緩駛 過(guò)，才（）這輛車已屬于我們家。過(guò)，才（）這輛車已屬于我們家。3、這次考試我準(zhǔn)備充分，我（）我能順利通過(guò)。、這次考試我準(zhǔn)備充分，我（）我能順利通過(guò)。4、對(duì)著流星許個(gè)愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)、對(duì)著流星許個(gè)愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)他對(duì)這個(gè)他對(duì)這個(gè)說(shuō)法（）不疑。說(shuō)法（）不疑。5、奶奶是個(gè)極度教徒，她（）上帝會(huì)拯救她的靈、奶奶是個(gè)極度教徒，她（）上帝會(huì)拯救她的靈魂。魂。6、現(xiàn)在全社會(huì)都在講（），創(chuàng)建（）學(xué)校，打造、現(xiàn)在全社會(huì)都在講（），創(chuàng)建（）學(xué)校，打造（）誠(chéng)實(shí)等。（）誠(chéng)實(shí)等。藏在心里不公開(kāi)的笑

11、叫藏在心里不公開(kāi)的笑叫 苦笑苦笑無(wú)拘無(wú)束縱情地笑叫無(wú)拘無(wú)束縱情地笑叫 傻笑傻笑不愉快而勉強(qiáng)地笑叫不愉快而勉強(qiáng)地笑叫 哈哈大笑哈哈大笑無(wú)意義的一味地笑叫無(wú)意義的一味地笑叫 暗笑暗笑狡猾陰險(xiǎn)的笑叫狡猾陰險(xiǎn)的笑叫 奸笑奸笑眾人大聲的笑叫眾人大聲的笑叫 假笑假笑故意做出的笑叫故意做出的笑叫 哄堂大笑哄堂大笑藏在心里不公開(kāi)的笑叫 苦笑無(wú)拘無(wú)束縱情地笑叫 傻笑不愉快而勉強(qiáng)地笑叫 哈哈大笑無(wú)意義的一味地笑叫 暗笑狡猾陰險(xiǎn)的笑叫 奸笑眾人大聲的笑叫 假笑故意做出的笑叫 哄堂大笑 什么字，一滴水？什么字，一滴水？ 什么字，兩滴水？什么字，兩滴水？ 什么字，三滴水？什么字，三滴水？ 什么字，四滴水？什么字，四滴水

12、？ 什么字，六滴水？什么字，六滴水？ 什么字，十滴水？什么字，十滴水？ 什么字，十一滴水？什么字，十一滴水？一滴水一滴水永永， 二滴水二滴水冰冰， 三滴水三滴水江江， 四滴水四滴水泗泗， 六滴水六滴水洲洲， 十滴水十滴水汁汁， 十一滴水十一滴水汗汗。 口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際 -以誠(chéng)待人以誠(chéng)待人以誠(chéng)待人以誠(chéng)待人 是一種美德是一種美德 既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，又能使人與人之間和睦相處，增進(jìn)友誼。增進(jìn)友誼。 待人以至誠(chéng)，才能換取真摯的友待人以至誠(chéng)，才能換取真摯的友誼誼-卡耐基卡耐基（美國(guó)）（美國(guó)） 你必須以誠(chéng)待人，別人會(huì)以誠(chéng)回你必須以誠(chéng)待人，別人會(huì)以誠(chéng)

13、回報(bào)報(bào)-李嘉誠(chéng)李嘉誠(chéng)（中國(guó)）（中國(guó)） 誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。嚴(yán)感。 艾琳艾琳卡瑟卡瑟 （美國(guó)（美國(guó) ） 和藹可親的態(tài)度是永遠(yuǎn)的介紹信和藹可親的態(tài)度是永遠(yuǎn)的介紹信-弗蘭西斯弗蘭西斯培根培根（英國(guó)（英國(guó) ） 小品飾演小品飾演 一生在校園里亂扔紙屑，一個(gè)學(xué)生來(lái)一生在校園里亂扔紙屑，一個(gè)學(xué)生來(lái)勸說(shuō)（嚴(yán)厲地指出他的缺點(diǎn)勸說(shuō)（嚴(yán)厲地指出他的缺點(diǎn), ,并以扣分并以扣分相威脅）相威脅） 大隊(duì)委員大隊(duì)委員: :你把垃圾給我撿起來(lái)。你把垃圾給我撿起來(lái)。 生：憑什么呀，你是誰(shuí)啊，我為什么生：憑什么呀，你是

14、誰(shuí)啊，我為什么要撿。要撿。 大隊(duì)委員：你快撿起來(lái)，不然我就扣大隊(duì)委員：你快撿起來(lái)，不然我就扣你的分。你的分。 生：我就不撿，你扣就扣吧！生：我就不撿，你扣就扣吧！ 如果是你遇到這種情況，你會(huì)如果是你遇到這種情況，你會(huì)怎么做？怎樣做，才算是以誠(chéng)怎么做？怎樣做，才算是以誠(chéng)待人呢？待人呢？ 要注意說(shuō)話的方式，講話要比較委婉，這樣要注意說(shuō)話的方式，講話要比較委婉，這樣別人才容易接受，才能表現(xiàn)出自己的誠(chéng)意來(lái)。別人才容易接受，才能表現(xiàn)出自己的誠(chéng)意來(lái)。（引導(dǎo)說(shuō)出，比方說(shuō)可以用上一些禮貌用語(yǔ)你（引導(dǎo)說(shuō)出，比方說(shuō)可以用上一些禮貌用語(yǔ)你請(qǐng)等等請(qǐng)等等 -多用禮貌用語(yǔ)多用禮貌用語(yǔ)）要注意態(tài)度一定要誠(chéng)懇，這樣才能表現(xiàn)出

15、自要注意態(tài)度一定要誠(chéng)懇，這樣才能表現(xiàn)出自己的誠(chéng)意來(lái)。（己的誠(chéng)意來(lái)。（態(tài)度誠(chéng)懇態(tài)度誠(chéng)懇）要和他講道理，為什么不能亂扔的原因，這要和他講道理，為什么不能亂扔的原因，這樣也能表選出自己的誠(chéng)意來(lái)，讓別人接受自己樣也能表選出自己的誠(chéng)意來(lái)，讓別人接受自己的意見(jiàn)。（也就是要做到以理服人的意見(jiàn)。（也就是要做到以理服人-以理服人以理服人） 同學(xué)，你這樣做是不對(duì)的，校園是我們的家，同學(xué)，你這樣做是不對(duì)的，校園是我們的家，我們大家都應(yīng)該來(lái)愛(ài)護(hù)它，這樣我們的校園我們大家都應(yīng)該來(lái)愛(ài)護(hù)它，這樣我們的校園才會(huì)越來(lái)越美，現(xiàn)在你往地上扔垃圾，等一才會(huì)越來(lái)越美，現(xiàn)在你往地上扔垃圾，等一下別人也往地上扔垃圾，這樣我們的校園不下別人

16、也往地上扔垃圾，這樣我們的校園不是要變成垃圾站了，再說(shuō)這樣的話，也會(huì)影是要變成垃圾站了，再說(shuō)這樣的話，也會(huì)影響你的班級(jí)，使你的班級(jí)也因?yàn)槟愕倪@種行響你的班級(jí)，使你的班級(jí)也因?yàn)槟愕倪@種行為而口分。這樣你不時(shí)在拖班級(jí)的后腿了？為而口分。這樣你不時(shí)在拖班級(jí)的后腿了？ 生生:(聽(tīng)后，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，低著頭，聽(tīng)后，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，低著頭，小聲地說(shuō)）你說(shuō)的有道理，我知道自己錯(cuò)了，小聲地說(shuō)）你說(shuō)的有道理，我知道自己錯(cuò)了，我現(xiàn)在就把垃圾撿起來(lái)！以后我也會(huì)注意的，我現(xiàn)在就把垃圾撿起來(lái)！以后我也會(huì)注意的，并提醒別的同學(xué)也不扔垃圾。并提醒別的同學(xué)也不扔垃圾。 回憶一下回憶一下,在你的生活中你真誠(chéng)待人在你的生

17、活中你真誠(chéng)待人的經(jīng)歷或是你看到別人之間有過(guò)以的經(jīng)歷或是你看到別人之間有過(guò)以誠(chéng)待人的例子誠(chéng)待人的例子 。小組討論話題話題：我們?cè)趺礃诱嬲\(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事？要求要求：1、小組內(nèi)每個(gè)成員都說(shuō)說(shuō)自己遇到過(guò)的類似的情況 2、自己是怎么做的，怎么樣做才是以誠(chéng)待人？ 3、就如何做到“以誠(chéng)待人”，每個(gè)人想好一條建議創(chuàng)設(shè)談話情境，實(shí)踐以誠(chéng)待人 別人有事找父母親，父母親不在別人有事找父母親，父母親不在家；家； 路上，有人向你問(wèn)路，你真誠(chéng)地路上，有人向你問(wèn)路，你真誠(chéng)地告訴他怎么走。；告訴他怎么走。； 攙扶同學(xué)到醫(yī)務(wù)室擦藥；攙扶同學(xué)到醫(yī)務(wù)室擦藥； 勸告小同學(xué)不要亂摘花草樹(shù)木；勸告小同學(xué)不要亂摘花草樹(shù)木； 誠(chéng)懇

18、嚴(yán)肅地幫同學(xué)指出缺點(diǎn)；誠(chéng)懇嚴(yán)肅地幫同學(xué)指出缺點(diǎn)；班里的一個(gè)同學(xué)病了，好多天不能來(lái)班里的一個(gè)同學(xué)病了，好多天不能來(lái)上課。上課。校園里有同學(xué)隨地吐痰或亂扔紙屑？校園里有同學(xué)隨地吐痰或亂扔紙屑？ 倡議倡議 當(dāng)別人感謝我們的時(shí)候當(dāng)別人感謝我們的時(shí)候,我們應(yīng)該真誠(chéng)地說(shuō)聲不用我們應(yīng)該真誠(chéng)地說(shuō)聲不用謝，這是我應(yīng)該做的謝，這是我應(yīng)該做的; 當(dāng)客人來(lái)家里的時(shí)候當(dāng)客人來(lái)家里的時(shí)候,我們應(yīng)該熱情地款待他們我們應(yīng)該熱情地款待他們; 當(dāng)我們撿到東西的時(shí)候當(dāng)我們撿到東西的時(shí)候,我們應(yīng)該及時(shí)還給失主我們應(yīng)該及時(shí)還給失主; 當(dāng)有別的學(xué)校老師來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候當(dāng)有別的學(xué)校老師來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候,我們應(yīng)該主我們應(yīng)該主動(dòng)向他們問(wèn)好動(dòng)向他們問(wèn)好 ; 當(dāng)我們要像別人借