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1、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 云計(jì)算實(shí)訓(xùn)教師指導(dǎo)手冊(cè) 通信工程制圖實(shí)訓(xùn)優(yōu)化一、 項(xiàng)目名稱(chēng):通信工程制圖實(shí)訓(xùn)二、 教師指導(dǎo)職責(zé)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)、完整、具體地解決實(shí)際問(wèn)題的職業(yè)綜合能力,具備收集信息、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃和自我評(píng)價(jià)的能力,并注意安排小組工作,鍛煉團(tuán)隊(duì)工作的能力,學(xué)生經(jīng)歷綜合實(shí)訓(xùn)完整的工作過(guò)程,掌握通信工程制圖實(shí)訓(xùn)實(shí)際項(xiàng)目的核心能力和關(guān)鍵能力。通過(guò)必要的組織形式集中、連續(xù)地教學(xué)活動(dòng),完成一項(xiàng)完整的系統(tǒng)通信工程制圖實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。學(xué)生主動(dòng)參與自主學(xué)習(xí),教師引導(dǎo),按企業(yè)管理要求,注意工作過(guò)程的綜合能力鍛煉,特有的考核評(píng)價(jià)要求。在指導(dǎo)學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,要認(rèn)真負(fù)責(zé),在關(guān)鍵問(wèn)題上把好關(guān)、作好導(dǎo)向工作,要對(duì)學(xué)生放
2、手鍛煉,防止包辦代替。要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性;培養(yǎng)學(xué)生在整個(gè)工作過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作和勤業(yè)愛(ài)崗。具體職責(zé)為:1填寫(xiě)教師指導(dǎo)計(jì)劃制定指導(dǎo)計(jì)劃,主要內(nèi)容有:項(xiàng)目的名稱(chēng)、目的、基本內(nèi)容要求、詳細(xì)指導(dǎo)細(xì)則和安排等。2根據(jù)學(xué)生的具體情況制定綜合實(shí)訓(xùn)任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)項(xiàng)目的工程要求和指標(biāo)要求,查閱資料,了解系統(tǒng)組成的產(chǎn)品或安裝需求,使學(xué)生通過(guò)通信工程制圖實(shí)訓(xùn)完成項(xiàng)目整個(gè)工作過(guò)程。3指導(dǎo)學(xué)生擬定計(jì)劃,分析、構(gòu)思、比較、選取設(shè)計(jì)方案,及時(shí)檢查各組工作務(wù)進(jìn)展情況。4適當(dāng)輔導(dǎo)、解答學(xué)生所遇到的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和質(zhì)量管理等方面問(wèn)題;指導(dǎo)學(xué)生自主完成整個(gè)工作過(guò)程。5檢查學(xué)生工作過(guò)程的作業(yè)文件和記
3、錄。6組織學(xué)生對(duì)項(xiàng)目研討和評(píng)選優(yōu)秀班組和最佳產(chǎn)品或作品7及時(shí)了解工業(yè)中心反映學(xué)生的思想作風(fēng)、工作表現(xiàn)和職場(chǎng)氛圍等方面的情況。8組織學(xué)生做好項(xiàng)目答辯工作。三、 綜合實(shí)訓(xùn)工程需求優(yōu)化1、安裝案列需求-優(yōu)化(實(shí)訓(xùn)時(shí)數(shù)據(jù)由老師指定或?qū)W生自定,但一班中各組不宜相同):1)安裝需求例1:連云港市丹霞十六組性質(zhì)為散戶。本期覆蓋樓棟約260幢,共計(jì)約260戶。根據(jù)現(xiàn)狀及原桿路資源,本次工程從丹霞機(jī)房布放1條24芯光纜做接頭引出5條6芯光纜至5臺(tái)抱桿式分纖箱。本次工程采用2級(jí)分光方式覆蓋,共計(jì)光纖分纖箱5套,1:8分光器12臺(tái),每套光纖分纖箱安裝2套1:8分光器。后期從分纖箱接皮線光纜至用戶端,解決用戶對(duì)高帶寬
4、的需求。2)安裝需求例2:連云港市愛(ài)丁堡小區(qū)性質(zhì)為高層、商鋪、住宅。本期覆蓋樓棟約27幢,共計(jì)約1253戶。根據(jù)現(xiàn)狀及小區(qū)布局,本次工程新設(shè)1臺(tái)576芯光交(愛(ài)丁堡光交2),主干由原愛(ài)丁堡光交接入,從愛(ài)丁堡光交2采用一級(jí)分光布放光纜至各個(gè)分纖箱,覆蓋4#、7#、20#、A1、A2、A3樓棟用戶;從中云客運(yùn)站和新光路光交布放光纜至愛(ài)丁堡光交1作為主干,從愛(ài)丁堡光交1采用二級(jí)分光布放配線光纜至各個(gè)分纖箱。后期從分纖箱接皮線光纜至用戶端,解決用戶對(duì)高帶寬的需求。3)安裝需求例3:連云港市海州果園、園林片區(qū)性質(zhì)為散戶。本期覆蓋用戶數(shù)約110戶。根據(jù)現(xiàn)狀的布局及用戶數(shù),本次工程從原果園隊(duì)室外機(jī)柜布放1條
5、24芯光纜做接頭引出6芯光纜至6臺(tái)抱桿式分纖箱,每套分纖箱分配2芯;從原東風(fēng)路鞋業(yè)公司機(jī)柜布放1條6芯光纜至2臺(tái)抱桿式分纖箱,每套分纖箱分配2芯。本期工程采用2級(jí)分光方式覆蓋,共計(jì)光纖分纖箱8套,1:8分光器11臺(tái)。從分纖箱接皮線光纜至用戶端,解決用戶對(duì)高帶寬的需求。4)安裝需求例4:本設(shè)計(jì)為連云港市瀚海國(guó)際FTTH配套主干光纜調(diào)整工程一階段設(shè)計(jì)。本次工程涉及大港路德蘭光交、新光路口光交、鴻海路口光交、勝利湖光交、檢察院光交、西墅花園光交、區(qū)政府光交的主干擴(kuò)容。5)安裝需求例5:經(jīng)過(guò)近幾年時(shí)間的建設(shè),已經(jīng)形成一張覆蓋主要城區(qū)的OLT網(wǎng)絡(luò)。主要承載面向客戶業(yè)務(wù),用于家庭寬帶接入,集團(tuán)語(yǔ)音、互聯(lián)網(wǎng)
6、及數(shù)據(jù)專(zhuān)線接入,及部分室分站點(diǎn)以及WLAN 上行承載。目前,全區(qū)已經(jīng)部署90 臺(tái)華為OLT、46臺(tái)中興OLT,主要設(shè)置在城區(qū)內(nèi)節(jié)點(diǎn)機(jī)房及重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)。為進(jìn)一步提升EPON系統(tǒng)業(yè)務(wù)收容能力,有效接入各種綜合業(yè)務(wù),本期工程在贛榆新建中興C300 設(shè)備8臺(tái)、在灌南新建中興C300設(shè)備5臺(tái)、在東海新建華為MA5680 設(shè)備1 臺(tái),擴(kuò)容華為8 口PON板53 塊,擴(kuò)容中興8 口PON板102 塊。 2、通信工程制圖實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容優(yōu)化:1)、AutoCAD繪制命令的應(yīng)用2)、AutoCAD編輯命令的應(yīng)用;3)、AutoCAD圖層的應(yīng)用。4)、AutoCAD文字和文字樣式的應(yīng)用;5)、AutoCAD尺寸和標(biāo)注的
7、應(yīng)用。6)、繪制通信機(jī)房平面圖7)、繪制通信線路施工圖四綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃安排優(yōu)化項(xiàng)目名稱(chēng)時(shí)間安排開(kāi)始結(jié)束工序項(xiàng)目驗(yàn)收和作業(yè)文件備注一、AutoCAD繪制命令的應(yīng)用理論文檔常用命令操作軟件安裝練習(xí)1軟件介紹與安裝;1課時(shí)2繪制命令的應(yīng)用1課時(shí)二、AutoCAD編輯命令的應(yīng)用操作技巧抄寫(xiě)簡(jiǎn)單圖形繪圖1軟件的系統(tǒng)設(shè)置;1課時(shí)2軟件小技巧1課時(shí)三、AutoCAD圖層的應(yīng)用1.新建圖層動(dòng)手練習(xí)2.電子檔作業(yè)1.圖層操作演示1課時(shí)四、AutoCAD文字和文字樣式的應(yīng)用1.操作練習(xí)并寫(xiě)報(bào)告1. 創(chuàng)建文字以及文字編輯1課時(shí)五、AutoCAD尺寸和標(biāo)注的應(yīng)用1.圖形隨機(jī)測(cè)試,求圖形面積、周長(zhǎng)等1.對(duì)常見(jiàn)圖形進(jìn)行
8、操作演示1課時(shí)六、繪制通信機(jī)房平面圖1.四份機(jī)房平面圖紙編制2.編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告1.機(jī)房平面圖繪制1課時(shí)2.橋架安裝圖繪制1課時(shí)3.機(jī)柜位置平面圖繪制1課時(shí)4.機(jī)房空調(diào)、電池組平面圖繪制1課時(shí)七、繪制通信線路施工圖1.四份通信線路圖紙編制2.編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告1.新建桿線繪制1課時(shí)2.新建管道繪制1課時(shí)3.新建農(nóng)村FTTH線路繪制1課時(shí)4.道路、地名、地標(biāo)繪制1課時(shí)5.老桿線布放新光纜1課時(shí)6.管孔占用圖、吊線占用圖1課時(shí)八、綜合實(shí)訓(xùn)練習(xí)1.按照案列畫(huà)出兩份綜合性的通信圖紙。2.寫(xiě)出兩份圖紙繪制技巧。1.農(nóng)村小區(qū)FTTH光纜覆蓋3課時(shí)2.城區(qū)機(jī)房OLT C300設(shè)備單板擴(kuò)容2課時(shí)五、學(xué)生
9、工作過(guò)程應(yīng)完成的工作文檔優(yōu)化 (1)、AutoCAD繪制命令的應(yīng)用常用命令操作軟件安裝練習(xí)(2)、AutoCAD編輯命令的應(yīng)用 操作技巧抄寫(xiě)簡(jiǎn)單圖形繪制(3)、AutoCAD圖層的應(yīng)用新建5個(gè)圖層并操作練習(xí)再寫(xiě)報(bào)告(4)、AutoCAD文字和文字樣式的應(yīng)用 字體創(chuàng)建操作練習(xí)并寫(xiě)報(bào)告(5)、AutoCAD尺寸和標(biāo)注的應(yīng)用10種圖形隨機(jī)測(cè)試,求圖形面積、周長(zhǎng)等數(shù)據(jù)(6)、繪制通信機(jī)房平面圖四份機(jī)房平面圖紙編制編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告(7)、繪制通信線路施工圖四份機(jī)房平面圖紙編制編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告(8)、綜合實(shí)訓(xùn)練習(xí)按照提供的案列畫(huà)出兩份綜合性的通信圖紙寫(xiě)出兩份圖紙繪制技巧以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)六、綜合實(shí)訓(xùn)工作
10、要求1綜合實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):工業(yè)中心2實(shí)訓(xùn)安排實(shí)訓(xùn)以5個(gè)人一小組為單位進(jìn)行,每組各推薦1名組長(zhǎng),每天任務(wù)的分配均由組長(zhǎng)組織進(jìn)行,關(guān)心每個(gè)小組的進(jìn)展,注意工作過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生按工作環(huán)節(jié)和任務(wù)要求進(jìn)行,督促學(xué)生完成作業(yè)文件,組織組內(nèi)、組與組之間項(xiàng)目研討,項(xiàng)目工作過(guò)程完成后,進(jìn)行考核評(píng)比選出優(yōu)秀班組,并進(jìn)行產(chǎn)品(作品)評(píng)比,選出最佳產(chǎn)品(作品)展示。3按職場(chǎng)氛圍要求(1)每個(gè)班選2個(gè)安全員,負(fù)責(zé)每天實(shí)訓(xùn)室的維修工具檢查和關(guān)閉電源,以及工作場(chǎng)景中的安全問(wèn)題。(2)每天學(xué)生打掃環(huán)境衛(wèi)生(上班前和上班后),地面、桌面、抽屜里都要打掃干凈。工作時(shí)間不得吃東西,喝水必須到指定區(qū)域,工作臺(tái)面必須保持整潔。(3)設(shè)考勤員每天負(fù)責(zé)考勤,并報(bào)告考勤情況,無(wú)故遲到3次實(shí)訓(xùn)成績(jī)最高只能給及格,曠課1次,實(shí)訓(xùn)無(wú)成績(jī)。4.學(xué)生實(shí)訓(xùn)過(guò)程要求按照企業(yè)的要求來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為,安全第一、節(jié)能環(huán)保。工具、附件、儀器設(shè)備擺放規(guī)范。在獨(dú)立完成工作時(shí)態(tài)度認(rèn)真,不允許串崗、大聲喧嘩,不得抄襲各種作業(yè)文件和記錄,若作業(yè)記錄不齊全,將無(wú)實(shí)訓(xùn)成績(jī)。在小組討論時(shí),要積極發(fā)言,提出自己的見(jiàn)解和方案。七、學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定1過(guò)程考核:每一項(xiàng)工作任務(wù)學(xué)生參與情況和按時(shí)、全面、獨(dú)立地成完成項(xiàng)目各項(xiàng)任
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