校園安全和突發(fā)事件處理試題卷

1、校園平安和突發(fā)事件處理試題卷The following text is amended on 12 November 2021.校園平安與突發(fā)事件處理測(cè)試題答案溫馨提示：以下題目是題庫(kù)，切莫直接按順序填入答 案，此次出題是從題庫(kù)中直接選題拼湊。所以各位同仁 要看好題目，選擇答案哦！可以選擇頁(yè)而查找功能找題 對(duì)題。單項(xiàng)選擇題1、危急管理是在應(yīng)急管理工作中，對(duì)的管理。分A 一般事件B極端性、危急性的事件C領(lǐng)導(dǎo)交待事件D上訪事件正確答案：B2、:營(yíng)造合意氛用、合意主題、共通的意義。分A營(yíng)造合意空間B共通空間C危機(jī)空間D事實(shí)空間正確答案：A3、現(xiàn)代危機(jī)處理正從"討個(gè)說(shuō)法走向“分A減少縮小B縮

2、小影響C擺平理順D降低損害正確答案：C4、當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí)，組織應(yīng)立即成為第一消息來(lái)源，掌握對(duì)的主動(dòng)權(quán)。分A外發(fā)布信息B控制來(lái)源C控制事態(tài)D危機(jī)處理正確答案：A5、在而對(duì)憤怒的公眾時(shí)，“雙向溝通模式為根本策略，以下不屬于這一策略的是。分A注意傾聽(tīng)，鼓勵(lì)雙方共同尋找解決問(wèn)題的方案B愿意與公眾分享權(quán)力，增進(jìn)彼此的信任C 一泄要贊同憤怒公眾的激進(jìn)的行為D 一泄要贊同憤怒公眾的激進(jìn)的行為正確答案：D6、在風(fēng)險(xiǎn)管理中，要堅(jiān)持預(yù)防為主，以下這一描述不正確的選項(xiàng)是。分A必須做好風(fēng)險(xiǎn)分析工作B必須做好應(yīng)急資源的普查和整合C應(yīng)急預(yù)案只要領(lǐng)導(dǎo)滿意就可以，不必具有可操作性D必須加強(qiáng)培訓(xùn)和演練正確答案：A7、危機(jī)管理，首

3、先始于管理，且危機(jī)管理的重點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)的危機(jī)處理。分A政府危機(jī)B個(gè)人危機(jī)C國(guó)家危機(jī)D企業(yè)危機(jī)正確答案：D8、國(guó)內(nèi)關(guān)于危機(jī)管理的實(shí)踐和研究，主要以處理為多。分A事實(shí)危機(jī)B國(guó)家危機(jī)C企業(yè)危機(jī)D個(gè)人危機(jī)正確答案：C9、在應(yīng)急管理工作中，有關(guān)新聞發(fā)布的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是。分A要充分利用各種工具、各種形式組織和發(fā)動(dòng)公眾B危機(jī)事件開始的前期，可以不進(jìn)行新聞發(fā)布，等政府已經(jīng)處理完畢時(shí)再和新聞媒 體充分溝通C在危機(jī)事件中，新聞發(fā)布要做到準(zhǔn)確把握、正確引導(dǎo)、講究方式、注重效果、遵 守紀(jì)律、嚴(yán)格把關(guān)D保證信息透明，減少媒體和群眾猜想正確答案:D多項(xiàng)選擇題1、以下符合危機(jī)中傳播管理原那么的是。分A當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí)，公共利益

4、至上，B當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí)，局部利益付出整體利益。C當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí)，組織應(yīng)立即成為第一消息來(lái)源，掌握對(duì)外發(fā)布信息的主動(dòng)權(quán)。D當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí)，不要過(guò)多的和媒體溝通，只發(fā)布對(duì)自己有利的信息。正確答案：A B C2、以下屬于危機(jī)管理任務(wù)的是。分A處理事故B控制事態(tài)C協(xié)調(diào)關(guān)系D重塑形象正確答案：A B3、管理危機(jī)事件的方式會(huì)對(duì)組織、機(jī)構(gòu)的帶來(lái)巨大影響。分A聲譽(yù)B可信任度C業(yè)績(jī)D合作關(guān)系正確答案：A B4、危機(jī)管理的能義是°分A最大限度地減少危機(jī)對(duì)社會(huì)和組織/機(jī)構(gòu)的潛任傷害B幫助組織控制危機(jī)局而C盡最大可能保護(hù)組織的聲譽(yù)D最大程度限制消息的流通正確答案：A B C5、危機(jī)的定義是。分A對(duì)組織的正常活動(dòng)適

5、成重大干擾B導(dǎo)致媒體大量報(bào)道C引起公眾關(guān)注D從政府T預(yù)/法律糾紛/經(jīng)濟(jì)損失等多方而對(duì)組織產(chǎn)生影響正確答案：A BCD6、危機(jī)管理中，傳播管理的目標(biāo)是。分A協(xié)助媒體將報(bào)道重點(diǎn)放在事實(shí)和組織的積極作為上。B對(duì)媒體采取強(qiáng)硬的管理C刻畫細(xì)致、負(fù)責(zé)、周到的組織形象D使公眾對(duì)組織抱有信心正確答案：A C D7、據(jù)美國(guó)危機(jī)管理機(jī)構(gòu)IcM的界定，任何危機(jī)可分為分A事件危機(jī)B突發(fā)危機(jī)C積發(fā)危機(jī)D事件沖突正確答案：A B C8、如何應(yīng)對(duì)憤怒的公眾。分A組織并不需要贊同憤怒的公眾的激進(jìn)行為，但必須對(duì)問(wèn)題表示關(guān)切，成認(rèn)公眾所 關(guān)心的事項(xiàng)。B注意傾聽(tīng)，鼓勵(lì)雙方共同尋找解決問(wèn)題的方案C愿意與公眾分享權(quán)力，增進(jìn)彼此的信任D

6、顯示責(zé)任感，承諾降低公眾的損失。E犧牲短期利益，把焦點(diǎn)集中在長(zhǎng)期關(guān)系的建立上正確答案：A B C D E9、危機(jī)管理的三個(gè)階段是°分A防范B處理迅速反響C善后復(fù)原D安撫正確答案：A B C10、以下屬于危機(jī)事件特征的是。分A破壞性B突發(fā)性C緊迫性D公眾性正確答案：A B判斷題1、危機(jī)雖然具有突發(fā)性和隱蔽性，但通常有其征兆信號(hào)。分A正確B錯(cuò)誤正確答案：正確2、危機(jī)一般分為三個(gè)等級(jí)，即一般事件、緊急事件和危機(jī)事件。分A正確B錯(cuò)誤正確答案：正確3、?國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案?中，將突發(fā)公共事件分為：事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)平安事件三類，不包括自然災(zāi)害。分A正確B錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤4

7、、有效的策略能減少危機(jī)的彫響。我們不可能改變已經(jīng)發(fā)生危機(jī)的事實(shí)，但可以通過(guò)與媒介的溝通，改變媒介和群眾對(duì)已經(jīng)發(fā)生的危機(jī)事實(shí)的看法。分A正確B錯(cuò)誤正確答案：正確5、一般情況下，今天群眾看到的事實(shí)是“媒介化的事實(shí)。分A正確B錯(cuò)誤正確答案：正確6、為了防止媒體胡亂猜想，任應(yīng)急管理中，沒(méi)有必要向他們提供透明的信息，而應(yīng)等危機(jī)處理完畢之后再向他們通報(bào)。分A正確B錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤7、危機(jī)隨時(shí)可能發(fā)生，零風(fēng)險(xiǎn)是不存在的。分A正確B錯(cuò)誤正確答案：正確8、應(yīng)急笛理應(yīng)以預(yù)防為主。分A正確B錯(cuò)誤正確答案：正確9、危機(jī)事件是不能預(yù)防的。分A正確B錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤10、在應(yīng)急管理中，為了能夠獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的滿意，不必

8、堅(jiān)持以人為本、依靠法制。分A正確B錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤校園平安與突發(fā)事件處理1. 在風(fēng)險(xiǎn)管理中，要堅(jiān)持預(yù)防為主，以下這一描述不正確的選項(xiàng)是。分A必須做好風(fēng)險(xiǎn)分析工作B必須做好應(yīng)急資源的普査和整合C應(yīng)急預(yù)案只要領(lǐng)導(dǎo)滿意就可以，不必具有可操作性D必須加強(qiáng)培訓(xùn)和演練正確答案:A2. 國(guó)內(nèi)關(guān)于危機(jī)管理的實(shí)踐和研究，主要以處理為多。分A事實(shí)危機(jī)B國(guó)家危機(jī)C企業(yè)危機(jī)D個(gè)人危機(jī)正確答案:C3. 現(xiàn)代危機(jī)處理正從“討個(gè)說(shuō)法走向“。分A減少縮小B縮小影響C擺平理順D降低損害正確答案:CK以下符合危機(jī)中傳播管理原那么的是。分A當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí),公共利益至上。B當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí)，局部利益付出整體利益。C巴危機(jī)發(fā)生時(shí)，組織應(yīng)立

9、即成為第一消息來(lái)源，掌握對(duì)外發(fā)布信息的主動(dòng)權(quán)。D當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí),不要過(guò)多的和媒體溝通，只發(fā)布對(duì)自己有利的信息。正確答案:A B C2、以下屬于危機(jī)事件特征的是。分A破壞性B突發(fā)性C緊迫性D公眾性正確答案:A B3. 危機(jī)管理中，傳播管理的目標(biāo)是。分 A協(xié)助媒體將報(bào)道重點(diǎn)放在事實(shí)和組織的積極作為上。B對(duì)媒體采取強(qiáng)硬的管理C刻畫細(xì)致、負(fù)責(zé)、周到的組織形象D使公眾對(duì)組織抱有信心正確答案:A C D4帶來(lái)巨大影響。分A聲譽(yù)B可信任度C業(yè)績(jī)D合作關(guān)系正確答案:A B5. 危機(jī)管理的定義是。分A最大限度地減少危機(jī)對(duì)社會(huì)和組織/機(jī)構(gòu)的潛在傷害B幫助組織控制危機(jī)局面C盡最大可能保護(hù)組織的聲譽(yù)D最大程度限制消息的

10、流通正確答案:A B C6、危機(jī)的定義是。分A對(duì)組織的正?；顒?dòng)造成重大【:擾B導(dǎo)致媒體大量報(bào)道C引起公眾關(guān)注D從政府預(yù)/法律糾紛/經(jīng)濟(jì)損失等多方面對(duì)組織產(chǎn)生影響正確答案:A BCD7、如何應(yīng)對(duì)憤怒的公眾。分A組織并不需要贊同憤怒的公眾的激進(jìn)行為，但必須對(duì)問(wèn)題表示關(guān)切，成認(rèn)公眾所關(guān)心的 事項(xiàng)。B注意傾聽(tīng)，鼓勵(lì)雙方共同尋找解決問(wèn)題的方案C愿意與公眾分享權(quán)力，增進(jìn)彼此的信任D顯示責(zé)任感，承諾降低公眾的損失。E犧牲短期利益，耙焦點(diǎn)集中在長(zhǎng)期關(guān)系的建立上正確答案:A B C D E1、危機(jī)隨時(shí)可能發(fā)生，零風(fēng)險(xiǎn)是不存在的。分A正確B錯(cuò)誤正確答案:正確2. ?國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案?中，將突發(fā)公共事件

11、分為事故災(zāi) 難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)平安事件三類，不包括自然災(zāi)害。分A正確B錯(cuò)誤正確答案:錯(cuò)誤3、有效的策略能減少危機(jī)的影響。我們不可能改變已經(jīng)發(fā)生危機(jī)的事實(shí)，但 可以通過(guò)與媒介的溝通，改變媒介和群眾對(duì)已經(jīng)發(fā)生的危機(jī)事實(shí)的看法。分A正確B錯(cuò)誤正確答案:正確4. 在應(yīng)急管理中，為了能夠獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的滿意，不必堅(jiān)持以人為本.依靠 法制。分A正確B錯(cuò)誤正確答案:錯(cuò)誤5、為了防止媒體胡亂猜想，在應(yīng)急管理中，沒(méi)有必要向他們提供透明的信 息，而應(yīng)等危機(jī)處理完畢之后再向他們通報(bào)。分A正確B錯(cuò)誤正確答案:錯(cuò)誤1、危急管理是在應(yīng)急管理工作中，對(duì)的管理。分一般事件B極端性、危急性的事件C領(lǐng)導(dǎo)交待事件D上訪事件正確答

12、案:B2、在面對(duì)憤怒的公眾時(shí)，“雙向溝通模式為根本策略，以下不屬于這 一策略的是。分A注意傾聽(tīng)，鼓勵(lì)雙方共同尋找解決問(wèn)題的方案B愿意與公眾分享權(quán)力，增進(jìn)彼此的信任C一定要贊同憤怒公眾的激進(jìn)的行為正確答案:C3、在風(fēng)險(xiǎn)管理中，要堅(jiān)持預(yù)防為主，以下這一描述不正確的選項(xiàng)是。 分A必須做好風(fēng)險(xiǎn)分析匸作B必須做好應(yīng)急資源的普查和整合C應(yīng)急預(yù)案只要領(lǐng)導(dǎo)滿意就可以，不必具有可操作性D必須加強(qiáng)培訓(xùn)和演練正確答案:A4、實(shí)際上危機(jī)管理的重心在。分A危機(jī)處理B危機(jī)防范C危機(jī)縮小D影響降低正確答案:B5、：營(yíng)造合意氣氛、合意主題、共通的意義。分A營(yíng)造合意空間B共通空間C危機(jī)空間D事實(shí)空間正確答案:A6、現(xiàn)代危機(jī)處理

13、正從“討個(gè)說(shuō)法走向“。分A減少縮小B縮小影響C擺平理順D降低損害正確答案:C1、以下符合危機(jī)中傳播管理原那么的是。分A當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí),B當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí)，C當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí),D當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí)， 正確答案:A B C公共利益至上。局部利益付出整體利益。組織應(yīng)立即成為第一消息來(lái)源，掌握對(duì)外發(fā)布信息的主動(dòng)權(quán)。不要過(guò)多的和媒體溝通，只發(fā)布對(duì)自己有利的信息。2、以下屬于危機(jī)事件特征的是。分A 破壞性B突發(fā)性C緊迫性D公眾性正確答案:A B3、以下屬于危機(jī)管理任務(wù)的是。分A處理事故B控制事態(tài)C協(xié)調(diào)關(guān)系D重塑形象正確答案:A B4、危機(jī)的定義是。分A對(duì)組織的正常活動(dòng)造成重大干擾B導(dǎo)致媒體大量報(bào)道C引起公眾關(guān)注D從政府干

14、預(yù)/法律糾紛/經(jīng)濟(jì)損失等多方面對(duì)組織產(chǎn)生影響正確答案:A BCD1、危機(jī)一般分為三個(gè)等級(jí)，即一般事件、緊急事件和危機(jī)事件。分A 正確B錯(cuò)誤正確答案:正確2、?國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案?中，將突發(fā)公共事件分為：事故 災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)平安事件三類，不包括自然災(zāi)害。分A正確B錯(cuò)誤正確答案:錯(cuò)誤3、一般情況下，今天群眾看到的事實(shí)是“媒介化的事實(shí)。分A正確B錯(cuò)誤正確答案:正確4、在應(yīng)急管理中，為了能夠獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的滿意，不必堅(jiān)持以人為本、 依靠法制。分A正確B錯(cuò)誤正確答案:錯(cuò)誤5、為了防止媒體胡亂猜想，在應(yīng)急管理中，沒(méi)有必要向他們提供透明的 信息，而應(yīng)等危機(jī)處理完畢之后再向他們通報(bào)。分A正確

15、B錯(cuò)誤正確答案:錯(cuò)誤?校園平安與突發(fā)事件處理?課后測(cè)試1、危急笆淫是在應(yīng)急爸理工作中，對(duì)B舟理。分A 曲O B腿性、危急性的爭(zhēng)件C領(lǐng)導(dǎo)交D上址事件正缽案：B2、在應(yīng)急管理工作中f有關(guān)新聞發(fā)布的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是。分C A要充分利用各種工貝、苔種形式擔(dān)織和發(fā)動(dòng)公眾O B 頤爭(zhēng)件開始的前期，可以不進(jìn)行新聞發(fā)布，等政府已經(jīng)處淫完畢旳再和新聞媒體忘分溝通C在危磯爭(zhēng)件中，新聞發(fā)布要做到準(zhǔn)確!6握、正確引導(dǎo)、滸兜萬(wàn)式、汪重效果、謹(jǐn)守紀(jì)律、嚴(yán)格耙關(guān)D保證信啟話E月,減少媒體淸眾猜想正缽案：D3. 在風(fēng)險(xiǎn)聳理中,要堅(jiān)持預(yù)防為主,以下這一搭述不正確的選項(xiàng)是o 分O A 0叔瞬風(fēng)齢析工作B破夯原臺(tái)O c應(yīng)急預(yù)垂只

16、要領(lǐng)導(dǎo)滿意就可以不必具有可操作性D必須加程繪訓(xùn)和漓練正趟案：A4、危機(jī)管理，首先始于莒理旦危機(jī)旨1E勺車點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)的危機(jī)處理。分A嘶危機(jī)C 1 B 個(gè)AmC國(guó)家危機(jī)O D正確答宰：D5、現(xiàn)代危機(jī)處理正從"討個(gè)說(shuō)法"走向 氣"。分A減少縮小B縮小珈O c擺孚理偵；D降低揭吉正確答秦：C6、當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí)組織應(yīng)立即成為第一息來(lái)源，學(xué)捱対的主動(dòng)權(quán)。分Q A夕卜發(fā)右信宴B拄制櫛C擔(dān)割瑋d mi處建1、以下屬于危機(jī)事件特征的是。分H A破壞性H B突發(fā)性H c緊迫性 D公彌正確答棄：AB2、以下屬于危機(jī)管理任務(wù)的是。分I1J A處理事故H B控制爭(zhēng)態(tài)H c協(xié)調(diào)關(guān)荼匾D重型険正確答案：AB3、危機(jī)管理中,傳播管理的目標(biāo)是。分B A協(xié)助媒體服1重點(diǎn)放在事實(shí)和組織的積極作為上B對(duì)媒體采取強(qiáng)硬的管理 C刻畫細(xì)致、負(fù)貴、周到的組織形彖m d使公咖聲抱有信心正確答橐AC D4、危機(jī)管理的三個(gè)階段是。分A防范B 處理C善后贛D討無(wú)正確答辜ABC5、如何應(yīng)對(duì)憤怒的公眾？ 。分A組織并不需要賽同慣怒的公眾的激迸行為f但必須對(duì)問(wèn)題表