保育員高級考試試題試卷

1、精品word 年保育員高級考試試題試卷(含答2021-2021) 案 單位： 姓名： 準考證：題 號 一 二三 四 五 總分 分得 考試須知： 1、考試時間：120分鐘。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 、請認真閱讀各種題目的答復要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。3 、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關的內容。4 單項選擇題此題共25小題，每題1分，共25分 1、自我意識就是人對( )和自己心理的生疏。 A、自己的思維 B、他人 C、他人思維 D、自己 2、水杯消毒后應 。 A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水沖洗 3、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是(

2、 )。 A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點12滴藥液，然后起來 B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點34滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來 C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點34滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來 D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點12滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來。 頁12 共 頁1 第、從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括老師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質4 ( )的諸多內容。等屬于 A意識形態(tài)領域人類社會生活 C老師職業(yè)領域 D B社會領域 。5、按老師對玩耍的干預程度分，可以把玩耍分為自

3、由玩耍和( ) A有規(guī)章的玩?；顒有酝嫠?C教學玩耍 D B集體玩耍 。6、配制消毒液后應將消毒液( ) A、倒出、全部使用掉、加溫 D B、攪拌均勻 C 是藝術的主要特征。、源于生活、( )7 A反映生活忠實于生活高于生活 D B改造 C 液外，還可以選用對玩具進行消毒。8、除使用84 B.0.3%的洗消凈A0.1%的洗消凈 D.0.5%的洗消凈C0.8%的洗消凈 ( )。9、配制消毒液過程中應留意 A、帶手套、穿短裙子 D、裸手配制 C、挽袖子 B 。10、分發(fā)餐具的時間是( ) 5分鐘進餐前、20-30分鐘 D、進餐前10-2030-40A、進餐前分鐘 B、進餐前分鐘 C 。11、幫助保

4、健醫(yī)體檢包括 幫助保健醫(yī)做記錄測身高 C.測體重 D.A.指導體檢的程序 B. ( )12、兒童整理物品應做到。 、將物品玩具歸復原位 B、將物品任憑擺放A D、將各類物品集中擺放、不用將所用物品或玩具擺放回原處C ( )。13、給小嬰兒喂藥時應 A、固定小嬰兒的身體和頭部 B、固定小嬰兒的腳 C、撬開小嬰兒的嘴巴 頁12 共 頁2 第 、捏住小嬰兒的鼻子D 分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三局部。14、按 、地點、性質 DA、時間 B、內容 C( )兩餐間隔時間不得少于三小時半。兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒15、寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫

5、地的時間在正常狀況下，每天不得少于二小時， 區(qū)可酌情增減。 D、生活活動、學習活動、玩?；顒?B C、戶外活動A保育員應依據(jù)訓練目標活動前，、16保育員要與老師共同做好室內訓練活動前的精神預備。照看個別幼兒和幫助老師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，幫助老師穩(wěn)定幼兒的心情， ( )。體弱幼兒， A做好物質預備 B與老師共同創(chuàng)設一個和諧、寬松的活動氣氛 預備好材料C 預備好設備、物品和材料D 。17、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時，保育員應當( ) 、清掃寢室A、掛念喚醒熟睡的幼兒 B、與教養(yǎng)員共同晨檢 C、翻開水 D 。18、食物中毒的預防，以下哪項是錯誤的( ) 生熟食品分開存放和加工A加強食品衛(wèi)

6、生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收 B 以上都對C不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜 D外購食物要加熱再吃 E 。19、便池應當重點擦拭的地方是 B.邊沿 C.拐角池外 D.入水口A把握好介入嬰幼，20、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干預嬰幼兒的活動，要( ) 兒活動的時機，做出適時、適當?shù)闹笇А?擅長觀看嬰幼兒的活動狀況A通過扮演角色 B 做好場地、設備的預備C了解孩子玩耍的情節(jié) D收集和選擇適宜的制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；21、 ( )。材料； 頁12 共 頁3 第 做好玩具和教具的整理工作A做好玩具和教具的消毒工作 B了解孩子對玩具和教具的使用 DC與老師和學前兒

7、童共同制作玩具和教具 狀況 ( )。22、毛巾的消毒方法是 煮沸消毒A洗滌劑洗滌 B肥皂洗滌 C清水洗滌 D還要求具有一良好的訓練力量，23、保教人員的訓練專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的訓練理念， 。定的( ) 、交往力量A、爭辯力量 B、學習力量 C、管理力量 D 。24、兒童整理物品應做到( ) 、將物品任憑擺放 BA、將物品玩具歸復原位 D、不用將所用物品或玩具擺放回原處C、將各類物品集中擺放 ( )。25、浸泡毛巾后應 D、蒸A B、用肥皂搓、煮、用水泡 C 20分 填空題此題共221小題，每題分，共 10的1、餐具、毛巾可用 84分鐘。消毒液浸泡5 ( )2。、缺乏維生素A可患 ( )3要

8、求和留意事項。、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的( )要求、 ( )4。、幼兒園的玩具應定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應放在 。5、用幼兒感愛好的方式進展根本動作，提高動作的( )、( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的緣由。和6、保育員應通過( )( )依據(jù)孩子不同的狀況分別賜予適宜的( )肯定要先，( )，再保育員在照看體弱兒時， 照看。 ( )。7、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在 。8、按方案為兒童進行預防接種是為了( ) ( )，不脫離幼兒的生活實際。( )9、幼兒自護訓練的內容應、 頁12 共 頁4 第，適時地給( )，準時了解他們的( )10、在室外活動中，保育員要

9、留意觀看嬰幼兒的 ( )和( )。予 人，寄宿制幼園平均每班配( )人。11、全日制幼兒園平均每班配保育員( )有無特別，皮膚( )、( )12、日托園晨檢中的“二看是指包括看嬰幼兒的( )、 ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。有無放在工作的首位，在重視幼兒 13、幼兒園必需把保護和促進 。 的同時，要高度重視幼兒的 ( )小時。、幼兒園兩餐間隔時間不得少于14 ( )洗手。15、教職工儀表要潔凈，( )( )和給兒童開飯前用 以及易于保潔和消毒。嬰幼兒玩具的根本衛(wèi)生要求是：16、( )( )、( )、( )、 。17消毒，、幼兒園的玩具應定期用( )不能用水洗的玩具應放在( ) 。18、幼兒園小

10、班的人數(shù)應是( )人;中班( );大班( ) 19、三浴熬煉是利用自然界的( )進行的體格熬煉的簡稱。的判、20保育員協(xié)作室內訓練活動，對兒童的活動狀況要( )地記錄下來，不能作( ) 兒童的行為表現(xiàn)。斷，應當去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( ) 15 推斷題此題共15小題，每題1分，共分 給小嬰兒喂藥時，應使其頭部稍偏向一側。1、 幼兒園訓練，強調環(huán)境創(chuàng)設，堅決反對學校化。2、 圖書的消毒方法是暴曬書皮。3、 分鐘，再進食。4、 幼兒猛烈運動后，要休息10-15 保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。5、 嬰幼兒服藥后可以馬上進行劇運動。6、 所致。 經常皮下出血，牙齦出

11、血，是由于缺乏維生素A7、 幼兒園應保證給幼兒飲水，為幼兒飲水供給便利條件。、 8 在孩子初入園的一周內，不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。、9 頁12 共 頁5 第 從兒童時期起，就應當適當把握膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特殊多的食物。 10、 門把手、水龍頭應每天消毒。、 11 12學前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面進展的關鍵時期。、 13、在人的整個進展過程中，遺傳素養(yǎng)對個體進展的影響是穩(wěn)定不變的。 14、分鐘為宜。嬰幼兒每次排便時間不應當過長，以510 幼兒園全日觀看的重點是嬰幼兒衣服是否潔凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體15、 溫等。 6小題，每題分4分，共24 問答題此題共

12、1、幼兒心情情感進展的的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？ 2、請談一談傳染病的預防？ 3、列舉幼兒平安工作有哪些方面？ 4、幼兒心理健康的標志是什么？ 頁12 共 頁6 第 5、幼兒心理進展的年齡特點是什么？ 分，共 分析題此題共2小題，每題816分 、肥胖癥的危害是什么？1 、分析下面案例：2和口服液交給了保育員劉某， 早上，大班幼兒小明的家長說孩子感冒了，把醫(yī)院開的藥片并交待：今日已服過一次藥了。午餐后，劉某取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。 1上述做法是否正確？錯在哪里？ 2假設是你，該如何給幼兒喂藥？ 頁12 共 頁7 第 試題答案分251分，共小題，每題單項選擇題此題共25

13、 D 、1D 2、D 3、A 4、C 5、B 6、C 7、D 8、A 9、C 、10D 、11A 、12A 、13A 14、C 15、B 16、A 17、E 、18A 、19B 20、C 21、A 、2223、A 頁12 共 頁8 第A 、24C 、25分分，共120填空題此題共22小題，每題 200 1：1、 2、夜盲癥 3、答案：紀律、衛(wèi)生 太陽底下晾曬4、消毒水 ， 5、協(xié)調性、機敏性 6、答案：家訪、細心觀看、了解狀況、對癥下藥 7、胸骨偏下方 8、預防某些傳染病 9、答案：由近及遠、由己及彼 10、答案：反響、需要、掛念、指導1 , 2 11、 、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹12

14、 、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康13 、143個半 、飯前，便后，肥皂水15 、答案：無毒、平安、鞏固、耐玩16 、消毒水，太陽底下晾曬17 人25 , 30人 , 3518、 、日光、空氣和水19 20、答案：照實、主觀、描述、解釋分分，共151推斷題此題共15小題，每題 1、 頁12 共 頁9 第 2、 、×3 分鐘4、×，要休息20-30 、5 、×6 7、× 8、 9、× 10、 11、× 12、 13、× 14、 、×15分244分，共小題，每題問答題此題共6 心情情感的自我調整化。3心情情感的

15、社會化；2情感的豐富與深刻化；、答：11 傳染源，應做到早覺察、早報告、早隔離治療。一)管理傳染源 2、( 早覺察病人及病原攜帶者，可有效把握傳染病的傳播。1假設覺察傳染病人或疑心傳染病人，應準時報告衛(wèi)生防疫部門，以預防并把握傳染病的流2 行。 準時隔離病人、接觸者及疑心傳染病人，有條件的托幼園所應設隔離室。3做好日常消毒工作；訓練幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；經常開窗通風保持切斷傳播途徑) 二( 室內空氣新穎；管理好幼兒的飲食、留意炊事用具、餐具的消毒等。 三)保護易感者。( 增加兒童體質，提高非特異性免疫力量。1 2預防接種。 頁12 共 頁10 第 、答：3 保育老師工作時要堅守崗位，全神貫注

16、，不談天，不串班，不開 ，不做與工作無關 的事情。 對幼兒態(tài)度和氣，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。 各種物品應放在固定平安的位置。 不給幼兒玩體積小、鋒利，帶有毒性物質的玩具及物品。 進餐時保持安靜，不催促、硬塞；哭鬧咳嗽時不喂食。 午睡前檢查幼兒口中有無含留食物；值班人員堅強巡察，準時覺察幼兒特別狀況。 擔憂排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶；不讓幼兒進伙房、開水房、洗衣房。樂于與人交往，人際關系融洽；3心情穩(wěn)定，心情反響適度；4、答：1智力進展正常；2 5性格特征良好。行為統(tǒng)一和協(xié)調；4 5、答： 1以玩耍為根本活動和主要學習方式； 2生疏活動以具體形象性為主要特征； 心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；3 4開頭形成最初的共性傾向。分2分，共分析題此題共16小題，每題8 1、答： 1肥胖除了使行動笨拙、體形不美觀以外，還會影響健康；兒童期肥胖易致扁平足，雖然走路不多也會感到腰疼、腿疼。由于腹部脂肪積累，橫2 隔上升，使呼吸不暢，兒童易感疲乏。小兒肥胖