初一五班第一學(xué)期家長會

1、 年級（年級（4 4）班全體師生）班全體師生 首先感謝您在百忙之中抽空來參首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！目標(biāo)！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：前蘇聯(lián)教育家前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基說：說： “兩個教育者兩個教育者學(xué)校和家庭學(xué)校和家庭，不僅，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無

2、論在教育的目的上、從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧歧” 。 為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功一、匯報班級的基本情況一、匯報班級的基本情況四、四、與任課老師面對面與任課老師面對面二、二、給家長的幾點(diǎn)建議給家長的幾點(diǎn)建議會議議程會議議程: :五、大家相互交流六、家長簽名三、家長代表發(fā)言我班共有66人，男

3、生37 人，女生29 人，其中住宿生有 7 人。 班長： 趙嘯 副班長： 王瑾 學(xué)習(xí)委員： 周文敏 紀(jì)律委員： 鐘武文 體育委員： 胡盼 生活委員： 王瑋 宣傳委員： 嚴(yán)君 勞衛(wèi)委員： 肖遙學(xué)習(xí)委員：周文敏課 代 表： 語文：肖垚 數(shù)學(xué)： 肖琦 英語： 孫夢菲 美術(shù)： 張恩惠 音樂： 汪宇璇學(xué)期工作重點(diǎn)學(xué)期工作重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性的競爭意識培養(yǎng)良性的競爭意識超越自我超越自我注重過程注重過程班級教學(xué)理念關(guān)注每一個學(xué)生不僅追求好，更追求進(jìn)步不看中一時成績希望每個人都有進(jìn)步1、制定班級規(guī)章制度，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。、制定班級規(guī)章制度，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。2、落實(shí)學(xué)校的八項常規(guī)

4、管理。（早讀、上落實(shí)學(xué)校的八項常規(guī)管理。（早讀、上課、課間操、眼保健操、課室衛(wèi)生、儀表課、課間操、眼保健操、課室衛(wèi)生、儀表儀容、考勤、午休等）儀容、考勤、午休等）3、加強(qiáng)學(xué)生管理隊伍，培養(yǎng)學(xué)生自律能力、加強(qiáng)學(xué)生管理隊伍，培養(yǎng)學(xué)生自律能力（班干部科代責(zé)任制、班干值日制度、競（班干部科代責(zé)任制、班干值日制度、競爭小組、學(xué)習(xí)互助小組）爭小組、學(xué)習(xí)互助小組）班主任工作管理措施班主任工作管理措施4、理想競爭教育（制定班級目、理想競爭教育（制定班級目標(biāo)，標(biāo)， 期中目標(biāo)，競爭對手、開期中目標(biāo)，競爭對手、開展主題班會：展主題班會：“責(zé)任心責(zé)任心”的教的教育）育）5、學(xué)法指導(dǎo)，心理輔導(dǎo)。、學(xué)法指導(dǎo)，心理輔導(dǎo)。6

5、、每周自我反?。ò▽W(xué)習(xí)、每周自我反省（包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律等），實(shí)行家長簽名反饋紀(jì)律等），實(shí)行家長簽名反饋制。制。7 7、作業(yè)備忘錄，家長督促檢查、作業(yè)備忘錄，家長督促檢查作業(yè)完成情況，作業(yè)完成情況，家長簽名家長簽名號姓 名語數(shù)英總20王 越83961142931趙 嘯87901152925周文敏87971072919肖 龍84941092878肖咸興87999928532劉昊文809211328542孫夢菲769211528318王 瑾74891142772肖 圭7998992766吳華杰759111027638肖文興75941042737曾 榮768810827217汪宇璇7788105270

6、4郭志亮7098932613郭義樂79888525228羅 真74918625147周小文76759925013胡 瑤75977724949肖 綺71858624214溫 琦76778824131楊 帆73759023835胡 俊77877323715胡 盼70798123041周存勇63947022764肖 雄64768522566鐘武文74549722527劉慧萍75707822365肖鵬濤64906722146曾志鵬70896122022肖政偉81696921936周浩清73707521843彭 鈺75786421733彭志銘67787121611羅 侃72746320925李 豪748

7、84620837王 偉74804620016彭 騫68795019723賀永芳76833719626曹偉軒72735119658管金梅71715319534肖 倩63725719256李曉榮508755192 它山之石， 可以攻玉20%左右學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。 1 1、教育孩子要有責(zé)任心。、教育孩子要有責(zé)任心。 有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強(qiáng)有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事，但室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事，但實(shí)際上能反映出一個人的責(zé)任心，正所謂實(shí)際上能

8、反映出一個人的責(zé)任心，正所謂“一屋一屋不掃、何以掃天下？不掃、何以掃天下？”，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父自己的衣物，洗碗筷，倒

9、垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。 2. 2. 了解上學(xué)、回家的時間，時刻了解學(xué)生了解上學(xué)、回家的時間，時刻了解學(xué)生的動向。的動向。早早 晨：晨：7:107:10前到校前到校下午上課：下午上課：2 2：0000進(jìn)校門進(jìn)校門下午放學(xué)：下午放學(xué)：5:405:40作息時間表作息時間表3 3、盡量保證每天與孩子的及時溝通、盡量保證每天與孩子的及時溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想

10、動態(tài)掌握思想動態(tài)把握其身體狀況把握其身體狀況生活上嚴(yán)格要求生活上嚴(yán)格要求,客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程4.4.給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。5 5、努力幫助孩子、努力幫助孩子（1 1）安排好作息時間）安排好作息時間（2 2）督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作）督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作（3 3）有選擇地看課外書）有選擇地看課外書（4 4）引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法）引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法多與班主任多與班主任和各科任老師聯(lián)系和各科任老師聯(lián)系, ,及時了解孩子在及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況. .因為有很多因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的的情況才發(fā)生的. .每個孩子身上都蘊(yùn)藏著巨每個孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。