商品的交換和消費(fèi)詳解PPT課件

1、請(qǐng)同學(xué)們判斷下列哪些屬于商品： 1、飯?zhí)觅I的礦泉水 2、?？?3、家里種的給自己吃的青菜 4、空氣 5、網(wǎng)上買的衣服 6、同學(xué)送的生日禮物第1頁/共22頁一、商品和貨幣一、商品和貨幣1 1、商品的定義：、商品的定義： 是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。P2P22、商品的特點(diǎn)：、商品的特點(diǎn)：商品必須是勞動(dòng)產(chǎn)品，是通過人類勞動(dòng)產(chǎn)生的。思考：水里的雨花石很漂亮，是天然產(chǎn)生的，思考：水里的雨花石很漂亮，是天然產(chǎn)生的，那么雨花石是商品嗎？那么雨花石是商品嗎？第2頁/共22頁商品是用來交換的，不以交換為目的生產(chǎn)出來的產(chǎn)品不是商品。 過中秋了，姑姑給小忠買了一套衣服；奶奶送來了自家養(yǎng)過中秋了，姑姑

2、給小忠買了一套衣服；奶奶送來了自家養(yǎng)的雞和種植的大米；爸媽從飯店買來了月餅。的雞和種植的大米；爸媽從飯店買來了月餅。注意：商品既包括物品也包括各種服務(wù)第3頁/共22頁3、商品的基本屬性：、商品的基本屬性：（1）使用價(jià)值：商品能夠滿足人們某種需要的屬性。 價(jià)值：凝結(jié)在商品中的人類的勞動(dòng)（體力和腦力）。 （2）任何商品都是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一，兩者缺一不可。辨析：辨析： “有使用價(jià)值的物品都是商品；商品都有使用有使用價(jià)值的物品都是商品；商品都有使用價(jià)值。價(jià)值?！币陨蟽删湓捳_嗎？以上兩句話正確嗎？第4頁/共22頁我們平時(shí)呼吸的空氣我們平時(shí)呼吸的空氣有使用價(jià)值有使用價(jià)值但不是商品但不是商品醫(yī)院提供的

3、氧氣瓶醫(yī)院提供的氧氣瓶有使用價(jià)值有使用價(jià)值是商品是商品第5頁/共22頁5、貨幣：、貨幣：（1 1）貨幣產(chǎn)生的過程）貨幣產(chǎn)生的過程原始社會(huì)末期，物物交換交換頻繁，出現(xiàn)一般等價(jià)物第6頁/共22頁當(dāng)金銀固定的充當(dāng)一般等價(jià)物時(shí)，貨幣出現(xiàn)了貨幣： 是從商品中分離出來，固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。P4第7頁/共22頁第8頁/共22頁中國(guó)建設(shè)銀行：CBC存不存？中國(guó)銀行：BC不存！中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行：ABC啊，不存？中國(guó)工商銀行：ICBC愛存不存！中國(guó)人民銀行：PBC屁，不存！中國(guó)光大銀行：CEB存，有??！中國(guó)招商銀行：CMB存，沒病！中信實(shí)業(yè)銀行：CITIC存啊，特愛存！北京市商業(yè)銀行：BCCB不存，存不？交通

4、銀行（Bank of Communications，簡(jiǎn)稱BCM） = 不存嗎？第9頁/共22頁第10頁/共22頁（2 2）貨幣的基本職能）貨幣的基本職能價(jià)值尺度：表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能。 價(jià)格：商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。流通手段：充當(dāng)商品交換媒介的職能。 紙幣：是由國(guó)家發(fā)行的貨幣符號(hào)，紙幣不是商品，只有使用價(jià)值沒有價(jià)值。第11頁/共22頁貯藏手段支付手段世界貨幣第12頁/共22頁二、價(jià)格和價(jià)值規(guī)律二、價(jià)格和價(jià)值規(guī)律1、影響商品價(jià)格的因素、影響商品價(jià)格的因素價(jià)值決定價(jià)格 商品的價(jià)值量越大，商品的價(jià)格越高，反過來則越低。第13頁/共22頁供求關(guān)系影響價(jià)格（氣候、時(shí)間、地域、文化產(chǎn)生的供求差

5、）第14頁/共22頁2、價(jià)值規(guī)律、價(jià)值規(guī)律價(jià)值規(guī)律定義： 商品的價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換。思考：價(jià)格和供求間是相互影響的，試從P7的養(yǎng)雞圖中體會(huì)兩者的關(guān)系。第15頁/共22頁3、價(jià)值規(guī)律的作用、價(jià)值規(guī)律的作用（1）調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各生產(chǎn)部門的分配。 （2）刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù)，改善經(jīng)營(yíng)管理，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。思考：如果大家都提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間都小于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)，會(huì)發(fā)生什么情況呢？第16頁/共22頁三、消費(fèi)和消費(fèi)觀三、消費(fèi)和消費(fèi)觀1、不同的消費(fèi)行為消費(fèi)的方式：錢貨兩清； 信貸消費(fèi)用未來的錢實(shí)現(xiàn)今天的消費(fèi)。影響消費(fèi)的因素：收入水平、商品價(jià)格

6、、消費(fèi)心理等等。第17頁/共22頁2、常見消費(fèi)心理求同心理；求異心理；求名心理；求實(shí)心理體驗(yàn)：你在日常生活中以哪種消費(fèi)心理為導(dǎo)向？第18頁/共22頁3、科學(xué)的消費(fèi)觀量入為出，適度消費(fèi)；統(tǒng)籌兼顧，合理消費(fèi)保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗思考：你對(duì)信貸消費(fèi)理解嗎？你對(duì)這種消費(fèi)方式有什么看法？ 第19頁/共22頁 霍啟剛 畢業(yè)于牛津大學(xué)彭布羅克學(xué)院， 中學(xué)以全A優(yōu)異成績(jī)考入牛津大學(xué)，獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)學(xué)士學(xué)位郭晶晶（跳水女皇） 2009 世錦賽女子單人3米板冠軍 2009 全運(yùn)會(huì)女子單人3米板冠軍 2009 世錦賽女子雙人3米板冠軍 2008 奧運(yùn)會(huì)女子雙人3米板冠軍 2008 世界杯女子單人

7、3米板亞軍 2008 世界杯女子雙人3米板冠軍 2007 世錦賽女子雙人3米板冠軍 2007 世錦賽女子單人3米板冠軍 2006 亞運(yùn)會(huì)女子雙人3米板冠軍 2004 奧運(yùn)會(huì)女子雙人3米板冠軍 2004 世界杯女子單人3米板亞軍 2004 世界杯女子雙人3米板冠軍 2004 奧運(yùn)會(huì)女子單人3米板冠軍 2003 世錦賽女子單人3米板冠軍 2003 世錦賽女子雙人3米板冠軍 2002 亞運(yùn)會(huì)女子雙人3米板冠軍 2002 亞運(yùn)會(huì)女子單人3米板冠軍 2002 世界杯女子單人1米板冠軍 2002 世界杯女子單人3米跳板冠軍 2001 世錦賽女子雙人3米跳板冠軍 2001 世錦賽女子單人3米跳板冠軍 2001 全運(yùn)會(huì)女子3米跳板冠軍 2001 全運(yùn)會(huì)女子1米跳板冠軍 2000 奧運(yùn)會(huì)女子單人3米跳板亞軍 2000 世界杯混合團(tuán)體冠軍 2000 奧運(yùn)會(huì)女子雙人3米跳板亞軍 2000 世界杯女子團(tuán)體冠軍 2000 世界杯女子單人3米跳板冠軍 1999 世界杯混合團(tuán)體冠軍 1999 世界杯女子雙人3米跳板冠軍 1998 世錦賽女子3米跳板亞軍 199