2016高三一輪復(fù)習(xí)文化生活第十課文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)._第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2016屆高三一輪復(fù)習(xí)第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)考點(diǎn)展示:3加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系社會(huì)主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)仁 思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容【是什么】P105 核心為人民服務(wù)。(這是社會(huì)主義思想道德區(qū) 別和優(yōu)越于其他社會(huì)形態(tài)思想道德的顯著標(biāo)志)原則集體主義為。(這是同資本主義思想道德 以個(gè)人主義為原則根本對(duì)立的)A.具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)B.是中華民族傳統(tǒng)文化的精華C.能夠引領(lǐng)社會(huì)主義良好風(fēng)尚建設(shè)D.是社會(huì)主義核心價(jià)值的基礎(chǔ)A不符合題意,材料中未涉及此觀點(diǎn)。B不符合題意,材

2、料中未涉及此觀點(diǎn)。C符合題意,材料中“他的行為感動(dòng)了許多市民,欠賬的顧客也趕來還錢,商 戶們還自發(fā)掛出了 “崇尚誠(chéng)信,傳遞溫暖”的橫幅”可體現(xiàn)。D不符合題意, 材料中未涉及社會(huì)主義核心價(jià)值的基礎(chǔ),社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià) 值體系的基礎(chǔ)。家衣的還遞讀他族產(chǎn)主強(qiáng)e e IIII卻客誠(chéng)骨刪顧姐顧尚誠(chéng)形知義的崇明囲通信賬表為含為,出事已夫譽(yù)民掛件如姐醫(yī)發(fā)這梓主人多自。2C2C,了們橫?)難錢暫的濟(jì)罹還感商”20:20:幸竟,暖:12:12不退當(dāng)溫2、為什么加強(qiáng)思想道德建設(shè)【為什么】1v 必要性從思想道德自身的屬性上講:人們心中的道德典范, 總是帶著不同時(shí)代的印記。道德總要隨著時(shí)代的發(fā)展而被賦予新

3、的內(nèi)涵。(時(shí)代性)2、重要性(地位、作用和意義)(1)思想道德建設(shè)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的中心 環(huán)節(jié)。社會(huì)主義思想道德,集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主 義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練-(10年新課標(biāo)全國(guó)卷)近年來,我國(guó)開展道德模范耀 選活動(dòng),樹立來自基層、來自群眾的道德楷模 2 推 動(dòng)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)。我國(guó)垂視思想道穗建 設(shè)是因?yàn)樗?是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán) 節(jié)2能提供精神動(dòng)力和正確價(jià)值觀,決定社會(huì)發(fā)展進(jìn)程 和方向3體職了先進(jìn)文化性質(zhì)和前進(jìn)方向,有利于培育“四4為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了智力支持DA.B.C.D.思想道德建設(shè)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)

4、,社會(huì)主義思 想道德集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向,加強(qiáng)思想道德建設(shè), 有利于培育“四有”新人,正確;思想道德建設(shè)能為人們提供精神動(dòng)力,但 正確價(jià)值觀的選擇需要人們加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),說法不妥;科 學(xué)文化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持,說法錯(cuò)誤。該題選B。(儲(chǔ)鱉鏡熠昭魯勰前感,四有”柱。3、怎樣進(jìn)行思想道德建設(shè)【怎么辦】(1)繼承中華民族美德、優(yōu)秀革命傳統(tǒng)等寶貴資源, 充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用。(2)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,(考點(diǎn)二)不斷鞏全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。1)是什么:內(nèi)容2)為什么:1文化越多樣,越需要用核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮,增強(qiáng)社會(huì)主義

5、意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)核,用社會(huì)主義核心 價(jià)值體系凝魂聚氣、強(qiáng)基固本,是中國(guó)特色社會(huì)主義文 化發(fā)展道路的根本標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)核心價(jià)值體系建設(shè),用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚, 有利于提高人們的思想道德素質(zhì)。有利于促進(jìn)精神文明 建設(shè),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。(當(dāng)代中國(guó)文化的魂”,就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系, 體”,竊括匡1民教育體系、公共文化體系、文化事業(yè)和產(chǎn) 文化市場(chǎng)瞬以及各種形式的文化產(chǎn)品和月錮。 爲(wèi):簾薯魯鑿觀的支撐;離開了 就XU/TT附y(tǒng)難以傳)有機(jī)統(tǒng)一的整體靈魂:堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想主題:精驗(yàn):樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想培育和弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代

6、精神J 基礎(chǔ):樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀注的系了化體塞文業(yè)離杠3)怎么辦:要求1豪毆社會(huì)主義核心價(jià)值體系,必須壓持馬克思主義指 導(dǎo)思想,樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,弘揚(yáng)以 主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神, 倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀。2建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系, 要倡導(dǎo)富強(qiáng)、 民主、 文 明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、 敬業(yè)、誠(chéng)信、 友善, 積極培育和踐行社會(huì) 主義核心價(jià)值觀。3建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,要把建設(shè)社會(huì)主義核心 價(jià)值體系融入國(guó)民教育、精神文明建設(shè)全過程,體現(xiàn)到 精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播的各個(gè)方面。4建設(shè)核心價(jià)值體系, 必須堅(jiān)持用核心價(jià)值體系引領(lǐng)社

7、會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí),既要尊重差異,包容 多樣, 又有力抵制各種錯(cuò)誤思想的影響,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意 識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。(3)樹立社會(huì)主義榮辱觀(考點(diǎn)三),全面提高公辰道德素質(zhì)。1) 為什么1必要性:只有明辨什么是光榮的、什么事可恥的,才 能在全社會(huì)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡,引領(lǐng)良好風(fēng)尚的形成 和發(fā)展。2重要性:全面提高公民道德素質(zhì),是社會(huì)主義道德建 設(shè)的基本任務(wù),社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義道德建設(shè)的 根本要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。2)怎么辦3大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。971=11=1要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育(4) 提高科學(xué)文

8、化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng), 追求更高的思想 道德目標(biāo)??键c(diǎn)四思粗道律修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)考點(diǎn)四思粗道律修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)仁科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系人中,91.4%使用過互聯(lián)網(wǎng),72. 5%上網(wǎng)時(shí)遭遇 過不良信息,64.9%會(huì)模仿網(wǎng)絡(luò)語言和行為。 因此,文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)()科學(xué)文化修養(yǎng)思想道德修養(yǎng)區(qū)別含義人們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、 文史知識(shí).藝術(shù)欣 賞等方面自我教育. 白我提高的過程。人們通過自省、自律等方式,不斷提高思 想道德認(rèn)識(shí).思想道德判斷水平,陶冶思 想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正 確的世界觀.人生觀.價(jià)值觀,樹立崇高 理想的過程。內(nèi)容在科學(xué)知識(shí)、 文 史知識(shí)、藝術(shù)欣 賞等方面不斷提高思想道德

9、認(rèn)識(shí)、思想道館判斷水 平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí) 慣,形成正確世界觀、人生觀.價(jià)值觀, 樹立崇高理想方式自我教育、自我提高自省、自律等方式聯(lián)系科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是辯證統(tǒng)一相輔相成、相互促進(jìn)。1良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道徳修養(yǎng);2加強(qiáng)思想道徳修養(yǎng),能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng);3科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義在于提高人的思想道德修養(yǎng)和促進(jìn)人的全面發(fā)展-對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(2013 山東)如今,互聯(lián)網(wǎng)已成為未成年人認(rèn)知和參與社會(huì)的新途徑。調(diào)查顯示,我國(guó)未成年x加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理,X深入開展道德教育,X大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),X積極推廣信息技術(shù),XABC凈化網(wǎng)絡(luò)社會(huì)文化環(huán) 提高未成年人道德彳 全方位提升文化

10、促進(jìn)傳媒的商業(yè)化發(fā)展D1三X(1)思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要。X(同等重要,對(duì)一個(gè)人而言都不可缺少)X(2)科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)x (只有良好的科學(xué)文化修養(yǎng)才起促進(jìn)作用)x (3) 個(gè)人的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)是相 互沖突的。x (雖然性質(zhì)不同,但并不沖突,而是相互促進(jìn)的)x(4)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)并不是同步 的,也不可相互替代。-對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練.X(2011 江蘇)著名鋼琴藝術(shù)家傅聰認(rèn)為, 學(xué)琴的人以為把手指練得飛快就會(huì)變成第 二個(gè)郎朗,其實(shí) 510年之后,只不過是多 了一批“光彩的手指”而已,這與成為藝 術(shù)家的境界相去甚遠(yuǎn)。這種學(xué)琴方式的問 題在于()x忽視綜合素質(zhì)

11、的培養(yǎng)x輕視良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成 x缺乏循序漸進(jìn)的訓(xùn)練X違背了人才成長(zhǎng)的規(guī)律xAB.C.D.2 追求更高的思想道德目標(biāo)x (1)為什么:1加強(qiáng)自身的知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是 一個(gè)沒有止境的過程。在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,追求更 高的思想道德目標(biāo),是一個(gè)不斷改造主觀世界 的長(zhǎng)期過程。(2)怎么辦:1我們要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),追求 更高的思想道德目標(biāo)。2在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上, 不斷改造主觀世 界,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。3必須努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó) 特色社會(huì)主義共同理想.逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。4要腳踏實(shí)地,不空談,重行動(dòng),要從我做

12、起,從現(xiàn)在 做起,從點(diǎn)滴小事做起,在踐行社會(huì)主義思想道德的過 程中,不斷追求更高的目標(biāo)。神文明。培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)主義情 感和集體主義觀念。樹立社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持“八榮八恥。投身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,建設(shè)社會(huì)主義精中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德,具有生生不息,歷久 彌新的品質(zhì)。近年來,安徽好人和道德模范已成為引領(lǐng) 公民道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的指向標(biāo),成為道德建設(shè) 中引起廣泛關(guān)注的“安徽現(xiàn)象。超越感動(dòng),弘揚(yáng)美德, 爭(zhēng)做先進(jìn)人物的“粉絲”是網(wǎng)友們的共同心聲。請(qǐng)你從文化傳承和思想道德建設(shè)的角度, 聲”。(12 分)樹立社會(huì)主義ftx地位榮辱觀個(gè)人-科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修

13、養(yǎng)社會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)思想道德建設(shè)原因追求更高的 思想道德目標(biāo)參考答案文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極 作用,并與時(shí)代精神相結(jié)合。2思想道德建設(shè)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi) 容和中心環(huán)節(jié),3要充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚;4不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更 高的思想道德目標(biāo);翳畫讀黎蠶文明建設(shè)的實(shí)踐為建設(shè)和諧文化(2012年高考安徽卷) 網(wǎng)友心聲 踐行道 中華民族幾千年形成彌新的品質(zhì)。近年來,安徽好人和道德模范已成為引領(lǐng)公 民道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的指向標(biāo), 成為道德建設(shè)中引 起廣泛關(guān)注的“安徽現(xiàn)象。超越感動(dòng),

14、弘揚(yáng)美徳.爭(zhēng)做 先進(jìn)豈的粉絲”是網(wǎng)友們的共I司心聲請(qǐng)你從乏蘇承和思想道區(qū)弦的角(12分)追求完發(fā)展“網(wǎng)友心聲O思想道德建設(shè)兩個(gè)修養(yǎng)精神文明建設(shè)文明風(fēng)尚繼發(fā)展創(chuàng)新具有生生不息,歷久廣東感動(dòng)校園十大人物、廣東道德模范、廣東“最美 孝心少年”等一個(gè)個(gè)美德故事先進(jìn)事跡深入人心,他們以 實(shí)際行動(dòng)詮釋道德和人性的力量。我們無論來自哪個(gè)群體, 都應(yīng)充分發(fā)揮道德正能量,為促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步添磚加瓦。 從文化生活角度,談?wù)勑麄髯蠲廊宋锏氖论E對(duì)加強(qiáng)思想道 德建設(shè)的意義。(1) 有利于發(fā)揮道德模范的榜樣作用,培養(yǎng)“四有”公 民,培育文明風(fēng)尚。(2) 有利于引導(dǎo)人們樹立社會(huì)主義榮辱觀,推動(dòng)社會(huì)主 義核心價(jià)值體系建設(shè)。(

15、3) 有利于引導(dǎo)人們踐行公民基本道德規(guī)范,加強(qiáng)思想 道德修養(yǎng),追求更加的思想道德目標(biāo)。12014 安徽】近年來,全國(guó)各地積極開展“書香 中國(guó)萬里行”,“書法進(jìn)課堂”等文化活動(dòng),有 力地推進(jìn)了社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。材料 讀書開啟民智為落實(shí)中共中央宣傳部、國(guó)家新聞出版廣電局關(guān) 于深入開展全民閱讀建設(shè)“書香中國(guó)”的部署要 求,全國(guó)各地開展形式多樣的讀書活動(dòng),引導(dǎo)人 們多讀書、讀好書系列活動(dòng),堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn) 文化前進(jìn)方向,引領(lǐng)良好風(fēng)尚的形成和發(fā)展,提 升了人們的素質(zhì)和境界,推進(jìn)了社會(huì)主義精神文 明建設(shè)。結(jié)合材料,運(yùn)用“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化” 的知識(shí),說明我國(guó)開展全民閱讀活動(dòng)的意義。( 12 分)

16、答案:有助于提高人們的辨識(shí)能力,選 擇健康有益的文化生活。有助于建設(shè)社會(huì)主義精神文明,堅(jiān)持社 會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向。有助于加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高公民的 思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。X (2015山東卷)43.(久5分)社會(huì)主義道德是社會(huì) 主義文化的重要組成部分,應(yīng)內(nèi)話于心,外化于行O閱讀材料,回答問題。M材料一某地人民廣播電臺(tái)創(chuàng)新社會(huì)主義道德宣傳模 式, 用廣播劇的形丸把當(dāng)?shù)氐赖履7兜氖论E故事化 ,精心打造了34部道德模范廣播劇”,展現(xiàn)了道 德模范的奉獻(xiàn)精神,讓人們?cè)趦A聽申記住道德模范 的故事,引導(dǎo)人們?cè)谏钪雄`行社去主義道德?!?道德模范廣播劇”深受當(dāng)?shù)匕傩盏南矏?,不僅因?yàn)?故事精彩,更因?yàn)槟欠N源自道德的力量。X材料二公務(wù)員為群眾辦好每一件事,商家為消費(fèi)者 提供貨真價(jià)實(shí)的商品,你看見需要幫助的人就熱心 搭

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