蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)《5.13 整理與復(fù)習(xí)》課件

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.鞏固已學(xué)過的小數(shù)乘、除法的計(jì)算方法，加深對由小數(shù)點(diǎn)位置移動引起的小數(shù)大小變化規(guī)律的理解，掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序，并合理進(jìn)行簡便計(jì)算。1.通過回顧與整理及練習(xí)與應(yīng)用活動，進(jìn)一步鞏固已學(xué)過的小數(shù)乘除法的計(jì)算方法，加深對小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律的理解。3.培養(yǎng)樂于學(xué)習(xí)，樂于與同伴合作并分享學(xué)習(xí)成果的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。 1.本單元，你學(xué)到了哪些知識？回顧與整理回顧與整理我學(xué)會了計(jì)算小數(shù)乘法和除法。我知道了小數(shù)點(diǎn)位置移動會引起小數(shù)大小變化。我學(xué)會了求積和商的近似值。2.小數(shù)乘、除法的計(jì)算與整數(shù)乘、除法有什么聯(lián)系？回顧與整理回顧與整理簡單地說，小數(shù)乘、除法都可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的

2、整數(shù)乘、除法來計(jì)算，只不過需要另外考慮積或商的小數(shù)點(diǎn)的位置。小數(shù)乘法都要先當(dāng)作整數(shù)乘法來計(jì)算。除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法要先當(dāng)作整數(shù)除法來計(jì)算。除數(shù)是小數(shù)的除法，則要先把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)。回顧與整理回顧與整理3.計(jì)算小數(shù)乘法時，怎樣確定積的小數(shù)位數(shù)？回顧與整理回顧與整理計(jì)算小數(shù)乘法時，積的小數(shù)位數(shù)是根據(jù)兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和確定的?；仡櫯c整理回顧與整理4.怎樣把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法？回顧與整理回顧與整理把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法時，要把被除數(shù)、除數(shù)同時乘10、100或1000也就是把它們的小數(shù)點(diǎn)同時向右移動相同的位數(shù)?；仡櫯c整理回顧與整理1.口算下面各題。0.55 0.

3、459 1000.39= 0.041000= 1.23 0.07100 71002.50.0539400.470.07練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用2.不計(jì)算，在 里填上“”“”“=”。 1.61.2 1.6 1.401.4 0.254 0.25 3.72.1 3.7 1.551.5 3.28 3.2練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用3.根據(jù)第一欄的積，寫出后面每欄中兩個數(shù)的積。因數(shù)18180180.18181.818因數(shù)2525250252.5250.25積45045004500 450045004.54.5454545454.54.5練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用4.計(jì)算下列各題。（得數(shù)保留一位小數(shù)）2.80.450.20

4、42.42.80.4 51 4 01 1 21.2 6 0先點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)再去01.30.1練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用5.5.用豎式計(jì)算。用豎式計(jì)算。2.544 653.12 390.15 0.3160.5723 14.338練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用6.先說說哪些題的商小于1，再計(jì)算。6.4818 12.6350.46515 91.2244572 5.553711111練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用7.填空。480米（ ）千米0.2平方米（ ）平方分米78克（ ）千克3.46噸（ ）千克150厘米（ ）米0.07升（ ）亳升 10000.481002010000.078100034601001.5100070練習(xí)與應(yīng)用

5、練習(xí)與應(yīng)用8.怎樣算簡便，就怎樣計(jì)算。=8.10.90.3=90.3=30=2.121.120.99=1 0.99=0.018.1（0.90.3）2.12（1.1230.33）練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用=0.6799 + 0.671=0.67（99+1）=0.67 100=67=6.8 + 1.2586.8=6. 8+106.8=6.8 +68=74.80.6799 + 0.676.8 + 1.256.88練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用2.821.5+2.828.5 =2.82（1.5+8.5）=2.8210=28.22.821.5+28.20.85 =2.821.5+2.828.5=2.82(1.5+8.5

6、)=2.8210=28.21010練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用2.821.5+28.20.85 =28.20.15+28.20.85=28.2(0.15+0.85)=28.21=28.21010=2.821.5+2.828.5=2.82(1.5+8.5)=2.8210=28.210102.821.5+28.20.85 練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用 3.21601000=0.021000=20（元）9.計(jì)算右圖食品1千克要多少元。 3.2（160 1000）=3.2 0.16=20（元）總價數(shù)量=單價 3.2 （ 1000 160 ）=3.2 6.25=20（元）你會用不同方法計(jì)算嗎？先求160克是多少千克先求

7、每克多少元先求1000克是160克的幾倍。練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用S=ah=8.56=51(c)S=ah2=53.542=17.72=8.85（）S=(ab)h2=(12.6+7.4)5.82=205.82=58（）10.計(jì)算下面各圖形的面積。練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用 8朵花，7個間距 4.581.27=368.4=44.4（cm） 11.李曉芳用彩紙制作了一條花邊，一共排列了8朵花，每朵花寬4.5厘米，每相鄰兩朵花之間的距離是1.2厘米。你能算出這條花邊一共長多少厘米嗎？練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用 854.8754.8=（8575）4.8=1604.8=768（千米）答：兩地之間的公路長768千米。甲車行

8、駛的路程乙車行駛的路程=全程 12.甲、乙兩輛汽車同時從兩地相對開出，甲車每小時行85千米，乙車每小時行75千米，兩車出發(fā)后4.8小時相遇。兩地之間的公路長多少千米？練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用長方形面積：S=ab=108.6=86(平方米)長方形周長：S=(ab)2=（108.6）2=18.62=37.2(米)答：這塊苗圃的面積是86平方米,籬笆長37.2米。 13.李莊小學(xué)有一塊長方形的苗圃，長10米，寬8.6米。這塊苗圃的面積是多少平方米？在苗圃的四周圍上了籬笆，籬笆長多少米？練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用 22.41.5（4.62）=4.81.52.6=4.83.9=8.7（cm）練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用1

9、4.計(jì)算下面圖形的周長。 4.61.52（2.41.5）=6.920.9=6.91.8=8.7（cm）練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用14.計(jì)算下面圖形的周長。 4.62.42.60.9=11.042.34=8.7（cm）練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用14.計(jì)算下面圖形的周長。1.一個數(shù)（0除外）的1.02倍比原來的數(shù)要大。（）2. 4.741.5的積是三位小數(shù)。 （ ）3. 8.763763 是循環(huán)小數(shù)。 （ ）4. 10.210.2=1 。 （ ）5.2.5（40+4）=2.540+4 。 （ ）（0除外）452.540+2.54易錯提醒易錯提醒謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早

10、退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路運(yùn)行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音