教科版小學科學六年級上冊第二單元1抵抗彎曲課件

1、教科版小學科學六年級上冊教科版小學科學六年級上冊第二單元第二單元 形狀與結構形狀與結構1復習復習1.我們學過那些簡單機械？我們學過那些簡單機械？2.杠桿分為幾種類型，各有什么特點？杠桿分為幾種類型，各有什么特點？3.滑輪分為哪幾種類型，各有什么作用？滑輪分為哪幾種類型，各有什么作用？4.斜面的省力情況與什么有關，有什么關系？斜面的省力情況與什么有關，有什么關系？控制不變的條件是：控制不變的條件是：1.紙的材質、長度、厚度紙的材質、長度、厚度2.墊起的高度墊起的高度3.架空的距離架空的距離要改變的條件：要改變的條件： 紙的寬度紙的寬度5.每個鐵墊圈的質量每個鐵墊圈的質量6.放鐵墊圈的位置放鐵墊圈

2、的位置4.紙橫梁兩端被墊起的長度紙橫梁兩端被墊起的長度研究任務（一）：紙橫梁的研究任務（一）：紙橫梁的寬度寬度與它的與它的 抗彎曲能力有什么關系？抗彎曲能力有什么關系？7.彎曲的標準彎曲的標準控制不變的條件是：控制不變的條件是：要改變的條件：要改變的條件： 紙的厚度紙的厚度研究任務（二）：紙橫梁的研究任務（二）：紙橫梁的厚度厚度與它的與它的 抗彎曲能力有什么關系？抗彎曲能力有什么關系？1.紙橫梁的材質、長度、寬度紙橫梁的材質、長度、寬度2.墊起的高度墊起的高度3.架空的距離架空的距離4.紙橫梁兩端被墊起的長度紙橫梁兩端被墊起的長度5.每個鐵墊圈的質量每個鐵墊圈的質量6.放鐵墊圈的位置放鐵墊圈的

3、位置7.彎曲的標準彎曲的標準鞏固練習鞏固練習一、橫梁的抗彎曲能力與什么有關？一、橫梁的抗彎曲能力與什么有關？答：橫梁的抗彎曲能力與材料有關；與長短有關；與答：橫梁的抗彎曲能力與材料有關；與長短有關；與橫梁的橫梁的寬度寬度和橫梁的和橫梁的厚度厚度有關。有關。二、判二、判 斷斷1、紙的厚度與抗彎曲能力成正比。（、紙的厚度與抗彎曲能力成正比。（ ）2、梁平放比立放更能承受巨大的壓力。（、梁平放比立放更能承受巨大的壓力。（ ）3、橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。（、橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。（ ）4、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙強。（、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙強。（ ）1、材料的抗彎曲能力（、材料的

4、抗彎曲能力（ ）。）。a、只與材料厚度有關、只與材料厚度有關b、只與材料寬度有關、只與材料寬度有關 c、與材料寬度和厚度都有關、與材料寬度和厚度都有關2、材料的厚度和寬度，材料（、材料的厚度和寬度，材料（ ）地影響抵抗彎曲的能力。）地影響抵抗彎曲的能力。a、同樣程度、同樣程度 b、厚度更多、厚度更多 c、寬度更多、寬度更多3、在研究紙的、在研究紙的寬度寬度與抗彎曲能力的關系時，要改變的條件是（與抗彎曲能力的關系時，要改變的條件是（ ）。）。 a、紙的厚度、紙的厚度 b、紙的寬度、紙的寬度 c、紙的長短、紙的長短4、在研究紙的、在研究紙的厚度厚度與抗彎曲能力的關系時，要改變的條件是（與抗彎曲能力

5、的關系時，要改變的條件是（ ）。）。 a、紙的材質、紙的材質 b、紙的寬度、紙的寬度 c、紙的厚度、紙的厚度cb三、選擇三、選擇bc5、在研究紙的、在研究紙的寬度寬度與抗彎曲能力的關系時，下列條件不變的是（與抗彎曲能力的關系時，下列條件不變的是（ ）。）。 a、紙的長度、厚度、紙的長度、厚度 b、紙的長、寬、厚度、紙的長、寬、厚度 c、紙的寬度、紙的寬度6、在研究紙梁的、在研究紙梁的寬度寬度與抗彎曲能力的關系時，要改變的條件是（與抗彎曲能力的關系時，要改變的條件是（ ）。）。在研究紙梁的在研究紙梁的厚度厚度與抗彎曲能力的關系時，要保持不變的條件是（與抗彎曲能力的關系時，要保持不變的條件是（ ）。）。 a、