幼兒園慶六一活動方案模板

1、幼兒園慶六一活動方案模板幼兒園慶六一活動方案模板【1】活動目的：為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六、一兒童節(jié)，也為了讓每個 孩子都能 得到一次鍛煉和展示自己的機會，同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內(nèi)的成長，展示我園 藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動?；顒訒r間：5月30日6月1日參加人員：全體幼兒園幼兒、教師及家長?；顒拥攸c：幼兒園操場和格來得大廈演出大廳活動安排：一、準備階段：4月14日5月22日4月14日：開會布置。宣布本次活動要求?；顒右螅?、此次活動要求兩位教師共同組織。2、要求班級幼兒全員參加。3、演出節(jié)目內(nèi)容、形式不限，要突出班級及興趣小組的特色，每個班、每個興趣小組 表演時間5-7

2、分鐘。4、服裝班級自行準備。不許讓家長統(tǒng)一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5 元。5、幼兒園除提供場地，安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準備。&準備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時進行排練。排練時間自己掌握，每次 排練時間不易過長，以免影響幼兒身心健康。二、檢查、彩排階段：5月22日5月29日在次期間，由全校領(lǐng)導檢查演出節(jié)目，對不合格的節(jié)目給予指導，爭取拿出我園最好水 平的節(jié)目。5月29日，對演出的節(jié)目進行一次彩排。以便演出最佳效果。三、活動階段：5月30日6月1日（一）、繪畫展示階段：目的：讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。參加人員：中班、大班繪畫興趣小

3、組全體幼兒及教師時間：5月30日上午8時-10時地點：在幼兒園的前操場繪畫題目：快樂的幼兒園活動辦法：全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準備好的畫紙按要求的 題目現(xiàn)場作畫。以各繪畫組為單位，共分六個組，大班四個組，中班二個組。對一年來興趣 小組的學習進行展示，并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長參觀。二、文藝展示階段：目的：讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。時間：6月1日地點：xx大廈三樓演出大廳參加人員：全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長主持人：一名教師兩名幼兒活動辦法：幼兒園小中大11個班11個節(jié)目；英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小 組5

4、個節(jié)目；教師一個節(jié)目共17個節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全 體家長做匯報演 出。同時，此次演出開設(shè)以下獎項優(yōu)秀表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最 佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環(huán)保獎、最佳合作獎、精神文明獎，等多種獎項。演出結(jié)束 后由我校領(lǐng)導為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎， 給予鼓勵?？偨Y(jié)階段：6月2日對本次評比活動進行總結(jié)、反思.各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結(jié)材料，并對 幼兒園今后的六一活動提出改進意見幼兒園慶六一活動方案模板【2】活動主題：美味、分享、禮儀、品嘗美食、享受快樂童年活動時間：5月31日一一主題活動HAPPY!食節(jié)活動目標：通過談話、視頻欣賞、美食制作等活動，了解

5、各國的美食文化，對各國的美 食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。美食節(jié)口號：“綠色美味、快樂品嘗、安全衛(wèi)生、健康成長”前期準備：1.邀請個別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。1 做好前期宣傳，達到宣傳招生目的。3 .與保健醫(yī)生交流，做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。4 .各班準備相關(guān)美食節(jié)音樂。5 .各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。6 .引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法 等。材料準備：1 .場地布置：由園所統(tǒng)一規(guī)劃安排場地，各班自己負責布置，并進行精致地準備，可制 作活動背景或條幅，有“ XXX幼兒園HAPPY美食節(jié)”字樣。2 .自制“六

6、一”美食節(jié)海報并且進行宣傳。3 .盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。人員安排：總指揮：制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào)：醫(yī)療：攝像、照相、信息：各班家委會成員以及在園教師，活動后照片匯總至指定教師處。文明督導員：新聞稿：活動環(huán)節(jié)：一、說美食(9 : 00 9: 20)1 .引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。2 .針對本班美食，讓幼兒說一說自己的認識。二、看美食(9 : 209： 30)觀看相關(guān)視頻(例如舌尖上的中國)，讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。三、做美食(9 : 30 10： 30)各班分別選擇制作其中一種美食。四、享美食(10 : 30 11: 30)1 .各班老師帶領(lǐng)幼兒到

7、各班品嘗美食，保育員在本班中進行接待。2 .每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班提供。美食制作安排：1 .美味點心區(qū)主辦班級：小一班、大二班內(nèi)容：酒釀圓子、餛飩2 .美味飯團區(qū)主辦班級：中一班、中二班內(nèi)容：韓國紫菜包飯、臺灣飯團3 .樂享拌面區(qū)主辦班級：小二班內(nèi)容：意大利面4 .面包新語區(qū)主辦班級：大一班內(nèi)容：三明治、各類飲料五、評美食給每位幼兒一個小貼紙，請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙，最后 統(tǒng)計)，評選“年度最受歡迎美食”，并頒發(fā)相應獎狀幼兒園慶六一活動方案模板【3】活動目標：1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。2、引導幼兒在制作大海報的過程中，大膽發(fā)表自己的

8、構(gòu)想并能傾聽他人的意見。活動 準備：剪刀、膠水、畫筆等?；顒舆^程：一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題1、出示幼兒用書，引導幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀？書中的小朋友們在干什么？引導幼兒大膽回答。教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢？2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎？（六一兒童節(jié)）3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來聽聽，教師示范 兒歌。4、教師有感情的念兒歌，（六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝 會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!）5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日？是誰的節(jié)日

9、？你在這一天都會怎么度過呢？教師 根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報 把慶祝六 一兒童節(jié)的事情記錄了下來。二、引導幼兒知道什么是海報1、兒歌里提到了制作海報，大家知道什么是海報嗎？為什么要制作海報呢？海報應該 怎么做呢？2、幼兒猜測回答。老師小結(jié)：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當人們看到海報時，就能 夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。三、引導幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧?？墒俏覀円诤?上設(shè)計些什么

10、呢？2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。3、 老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。幼兒園慶六一活動方案模板【4】活動目標：1 .通過游戲，節(jié)目表演等形式，讓幼兒感受到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。2 .知道這是自己在幼兒園的最后一個“六一”節(jié)，增加幼兒對幼兒園的依戀之情，激 發(fā)幼兒步入小學的欲望。游戲內(nèi)容：一、全體幼兒合唱：畢業(yè)歌主持人宣布“小小六一慶祝會”現(xiàn)在開始。二、節(jié)目表演：幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。三、游戲：1、比比誰的運氣好準

11、備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。規(guī)則：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過來紙上寫：恭喜您，中獎了，那么這幼兒則得 到一份精美的獎品，如：翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務才能得到獎品，幼兒則應根據(jù)上面的要 求完成。2、 夾彈珠準備：彈珠若干，筷子兩雙，小碗兩個規(guī)則：30秒內(nèi)，兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰多誰贏。3、 搶椅子準備：椅子若干，音樂規(guī)則：幼兒將椅子圍成一個圈，聽著音樂繞著椅子走，當音樂停止的時候，幼兒坐上椅 子，誰沒坐到椅子則淘汰。4、壘只）準備：盒子若干規(guī)則：兩位幼兒在30秒內(nèi)，誰將盒子壘得高，誰則贏得比賽。5、大風吹規(guī)則：聽口令，如口令是“大風吹，吹穿褲子的女孩

12、”，那么穿褲子的女孩必須和他人 換位子，如口令是“小風吹，吹穿跑鞋的人"，那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。四、送禮物：送上愛心風車、圖書等禮物，慶祝小朋友們節(jié)日快樂。幼兒園慶六一活動方案模板【5】一、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮 點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更 多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)； 通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家 長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)

13、境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳 標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！"，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫 展)。2、以班為單位作好參加活動的準備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備 并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作 (物品準備五月二十日檢查)。(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些

14、“才3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。4、你就準備活動獎品和禮品。5、*做好主持工作準備。6利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。三、活動時間及場地安排5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！?宣傳資料。5月27日：環(huán)保”有用的紙盒”制作比賽；5月30日：“二幼之星”比賽；5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動)四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼

15、兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活 潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。(3)評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。2、環(huán)保”有用的紙盒”制作比賽(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料， 參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi) 完成(主

16、要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動, 備課教師到抽簽的其他班跟班檢查' 評比。(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。4、 “二幼之星”比賽(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的 線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶 答)，每答對一題給1分。(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽 中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決 賽。(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星” 10名，其余評為優(yōu)秀選手。(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30 日進行。5、游園活動(