《測(cè)量學(xué)》課程教案

1、測(cè)量學(xué)教案授課學(xué)期：2007年上學(xué)期教學(xué)班級(jí)：建筑學(xué)041、2班教師姓名：劉龍海二00七年上學(xué)期測(cè)量學(xué)課程教案課程編號(hào)：B03003課程名稱：測(cè)量學(xué)/surveying課程總學(xué)時(shí)/學(xué)分：40/2.5 （其中理論32學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)8學(xué)時(shí)）適用專(zhuān)業(yè)：建筑學(xué)一、課程地位 本課程是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)技術(shù)基礎(chǔ)課，課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握一般測(cè)量?jī)x器和工具的使用技術(shù)，掌握工程測(cè)量基本工作的原理、方法及注意事項(xiàng)，掌握大比例尺地形圖測(cè)繪的基本原理、程序、方法，并能正確閱讀和使用地形圖。在教學(xué)過(guò)程中側(cè)重于加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、追求真理的科學(xué)態(tài)度，吃苦耐勞、不怕困難的無(wú)畏精神，團(tuán)結(jié)互助、遵守

2、紀(jì)律的良好作風(fēng)，愛(ài)護(hù)儀器、關(guān)心群眾的優(yōu)秀品質(zhì)。 二、教材及主要參考資料 選用教材：1 華南理工大學(xué)主編，建筑工程測(cè)量第三版，華南理工大學(xué)出版社；20012 湖南工業(yè)大學(xué)主編，測(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，2007年主要參考書(shū)目：1中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，工程測(cè)量規(guī)范(GB50026-93)，北京：中國(guó)計(jì)劃出版社.19932 郝延錦主編，建筑工程測(cè)量，科學(xué)出版社，20023 合肥工大，重慶建筑大學(xué)等合編，測(cè)量學(xué)，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，19974 楊德麟、高飛主編，建筑測(cè)量學(xué)，測(cè)繪出版社出版；5 潘正風(fēng)等編，數(shù)字測(cè)圖原理與方法，武漢大學(xué)出版社出版；6 各種相關(guān)的測(cè)量規(guī)范和地形圖圖式 三、課時(shí)分配序號(hào)授 課

3、內(nèi) 容 提 要學(xué)時(shí)1緒論22水準(zhǔn)測(cè)量53角度測(cè)量54距離測(cè)量25測(cè)量誤差的基本知識(shí)26地形圖的基本知識(shí)27小地區(qū)控制測(cè)量28大比例尺地形圖測(cè)繪49地形圖的應(yīng)用210工業(yè)與民用建筑施工測(cè)量211房屋建筑變形測(cè)量和竣工總平面圖繪制212機(jī)動(dòng)復(fù)習(xí)2合計(jì)32四、考核方式與成績(jī)核定辦法 1. 考核方式：開(kāi)卷考試 2. 成績(jī)核定辦法：總分70×考試成績(jī)30×平時(shí)成績(jī)五、授課方案14章次名稱第一章 緒 論本章學(xué)時(shí)12課堂講授2實(shí)驗(yàn)0觀看教學(xué)片0教學(xué)內(nèi)容（1）測(cè)量學(xué)的概念，建筑工程測(cè)量的主要任務(wù)；（2）地球的形狀與大小，地面點(diǎn)位的確定方法；（3）用水平面代替水準(zhǔn)面的限度；（4）測(cè)量的基本工

4、作，測(cè)量的基本原則，測(cè)量工作的基本要求，常用的測(cè)量元素和單位。教學(xué)要求（1）了解測(cè)量學(xué)的概念，建筑工程測(cè)量的任務(wù)，地球的形狀和大小，用水平面代替大地水準(zhǔn)面的限度。（2）掌握確定地面點(diǎn)位的方法，測(cè)量的基本工作、基本原則和基本要求，常用的測(cè)量元素和單位。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)（1）重點(diǎn) 確定地面點(diǎn)位的方法；測(cè)量常用坐標(biāo)和高程系統(tǒng)（2）難點(diǎn) 高斯平面直角坐標(biāo)系的建立。教學(xué)策略以講授法為主。作為一門(mén)新課程，首先要向?qū)W生們講授測(cè)量學(xué)的發(fā)展史、概念，具有正確應(yīng)用地形圖和有關(guān)測(cè)量資料的能力和進(jìn)行一般工程施工測(cè)設(shè)的能力，以便能靈活應(yīng)用所學(xué)測(cè)量知識(shí)為其專(zhuān)業(yè)工作服務(wù)。教學(xué)預(yù)習(xí)教材P.1-10習(xí)題與作業(yè)1測(cè)量學(xué)的概念？建筑工

5、程測(cè)量的任務(wù)是什么？2何謂鉛垂線？何謂大地水準(zhǔn)面？它們?cè)跍y(cè)量中的作用是什么？3如何確定點(diǎn)的位置？4測(cè)量學(xué)中的平面直角坐標(biāo)系與數(shù)學(xué)中的平面直角坐標(biāo)系有何不同？5何謂水平面？用水平面代替水準(zhǔn)面對(duì)水平距離、水平角和高程分別有何影響？6何謂絕對(duì)高程？何謂相對(duì)高程？何謂高差？已知HA=36.735m，HB=48.386m，求hAB。7測(cè)量的基本工作是什么？測(cè)量工作的基本原則是什么？章次名稱第二章 水準(zhǔn)測(cè)量本章學(xué)時(shí)15課堂講授5實(shí)驗(yàn)4參觀/上機(jī)0教學(xué)內(nèi)容（1）水準(zhǔn)測(cè)量的原理；（2）DS3水準(zhǔn)儀的構(gòu)造及使用；（3）水準(zhǔn)測(cè)量的施測(cè)方法及成果整理；（4）水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正；（5）水準(zhǔn)測(cè)量誤差及注意事項(xiàng)；（6）自

6、動(dòng)安平水準(zhǔn)儀、精密水準(zhǔn)儀和電子水準(zhǔn)儀的使用。教學(xué)要求（1）了解水準(zhǔn)測(cè)量的等級(jí)，水準(zhǔn)測(cè)量路線的布設(shè)，水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正，水準(zhǔn)測(cè)量誤差及注意事項(xiàng)，自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀、精密水準(zhǔn)儀和電子水準(zhǔn)儀的使用方法。（2）掌握水準(zhǔn)測(cè)量的原理，DS3水準(zhǔn)儀的構(gòu)造及使用，普通水準(zhǔn)測(cè)量的施測(cè)方法及成果整理。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：水準(zhǔn)測(cè)量的原理、外業(yè)實(shí)施、數(shù)據(jù)處理方法難點(diǎn)：水準(zhǔn)測(cè)量的成果整理，水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正教學(xué)策略1、演示法注意通過(guò)圖形來(lái)講解水準(zhǔn)測(cè)量的幾個(gè)概念及原理；在講授水準(zhǔn)儀使用時(shí)，邊操作演示邊闡明操作要點(diǎn)。2、講授法。先介紹水準(zhǔn)點(diǎn)、水準(zhǔn)路線的概念，再講授水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施，從中總結(jié)出實(shí)施中應(yīng)注意的事項(xiàng)。為使學(xué)生更好理解，應(yīng)

7、詳細(xì)講解例題。教學(xué)預(yù)習(xí)教材P. 11-31習(xí)題25、7、10章次名稱第三章 角度測(cè)量本章學(xué)時(shí)15課堂講授2實(shí)驗(yàn)4參觀/上機(jī)0教學(xué)內(nèi)容1、角度測(cè)量原理2、經(jīng)緯儀的等級(jí)、有關(guān)參數(shù)，經(jīng)緯儀的構(gòu)造；3、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀讀數(shù)裝置和操作使用4、水平角和豎直角測(cè)量方法5、經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正6、角度測(cè)量誤差分析及注意事項(xiàng)7、電子經(jīng)緯儀教學(xué)要求1、了解光學(xué)經(jīng)緯儀的構(gòu)造、使用、檢驗(yàn)與校正方法。2、熟練掌握水平角、豎直角測(cè)量原理和方法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：DJ6級(jí)光學(xué)經(jīng)緯儀的使用，水平角、豎直角測(cè)量方法難點(diǎn)：經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正教學(xué)策略1、演示法結(jié)合儀器，先介紹經(jīng)緯儀的構(gòu)造及各部件的名稱及用途，重點(diǎn)介紹J6、J2經(jīng)緯

8、儀的讀數(shù)規(guī)律。在介紹經(jīng)緯儀的安置時(shí)，邊操作邊講解，讓學(xué)生掌握安置的訣竅。2、講授法在講授觀測(cè)方法時(shí)，輔以觀看錄像和教師現(xiàn)場(chǎng)演示的方式，以達(dá)到直觀教學(xué)的效果；要點(diǎn)及流程經(jīng)緯儀幾項(xiàng)基本項(xiàng)目的檢校方法，要從其原因入手來(lái)進(jìn)行講解。教學(xué)預(yù)習(xí)教材P.34-63 習(xí)題與作業(yè)3-1、2、3、4、5、6、7、8、11、13章次名稱第四章 距離測(cè)量本章學(xué)時(shí)12課堂講授2習(xí)題0參觀/上機(jī)0教學(xué)內(nèi)容1、鋼尺量距2、鋼尺量距誤差及注意事項(xiàng)3、視距測(cè)量4、電磁波測(cè)距5、直線定向教學(xué)要求1、掌握鋼尺量距、視距測(cè)量的原理和實(shí)施方法。2、了解電磁波測(cè)距原理，掌握紅外光電測(cè)距儀的使用。3、掌握方位角之間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：

9、鋼尺量距難點(diǎn)：電磁波測(cè)距儀的工作原理，全站儀的使用教學(xué)策略以講授法為主。講解鋼尺量距時(shí)，將精密量距和普通量距進(jìn)行比較；講授電磁波測(cè)距時(shí)，注意常數(shù)的設(shè)置。在講授直線定向時(shí)，要注意講清方位角的概念及計(jì)算應(yīng)用。教學(xué)預(yù)習(xí)教材P.65-80習(xí)題P64：1、2、3、4、5、6章次名稱第五章 測(cè)量誤差本章學(xué)時(shí)12課堂講授2習(xí)題0參觀/上機(jī)0教學(xué)內(nèi)容（1）測(cè)量誤差產(chǎn)生的原因、分類(lèi)及特性；（2）衡量測(cè)量精度的標(biāo)準(zhǔn)；（3）合理地處理含有誤差的觀測(cè)成果，求出最可靠值；（4）誤差傳播定律。教學(xué)要求了解測(cè)量誤差的基本知識(shí)及測(cè)量數(shù)據(jù)的處理方法教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)（1）重點(diǎn) 算術(shù)平均值、觀測(cè)值中誤差、算術(shù)平均值中誤差及相對(duì)中誤差的

10、計(jì)算；（2）難點(diǎn) 誤差傳播率。教學(xué)策略教學(xué)預(yù)習(xí)教材P.82-101習(xí)題5-2、7、8、9、10章次名稱第六章 地形圖基本知識(shí)本章學(xué)時(shí)12課堂講授2實(shí)驗(yàn)0參觀/上機(jī)0教學(xué)內(nèi)容1、地形圖的比例尺2、地形圖的分幅和編號(hào)3、地形圖圖外注記4、地形圖圖示5、地籍圖基本知識(shí)教學(xué)要求了解大比例尺地形圖和地籍圖的基本知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：地物、地貌的表示方法難點(diǎn)：地形圖的分幅和編號(hào)。教學(xué)策略結(jié)合地形圖進(jìn)行實(shí)物講解，能起到直觀、形象的作用，使學(xué)生把一些枯燥的概念形象化地記憶住。教學(xué)預(yù)習(xí)教材P.103-113習(xí)題P113：1、3、4、5、6章次名稱第七章 小地區(qū)控制測(cè)量本章學(xué)時(shí)12課堂講授2習(xí)題0參觀/上機(jī)0教

11、學(xué)內(nèi)容1、控制測(cè)量概述2、導(dǎo)線測(cè)量3、小三角測(cè)量4、交會(huì)定點(diǎn)5、三、四等水準(zhǔn)測(cè)量6、三角高程測(cè)量教學(xué)要求1、掌握導(dǎo)線測(cè)量，四等水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施，成果計(jì)算方法2、了解小三角測(cè)量，三角高程測(cè)量的原理、實(shí)施方法教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：導(dǎo)線測(cè)量，四等水準(zhǔn)測(cè)量難點(diǎn)：小三角測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算教學(xué)策略教學(xué)預(yù)習(xí)教材P.114-144習(xí)題74， 5， 6， 10，11章次名稱第八章 大比例尺地形圖的測(cè)繪本章學(xué)時(shí)4課堂講授4習(xí)題0參觀/上機(jī)0教學(xué)內(nèi)容1、測(cè)圖前的準(zhǔn)備工作2、碎部點(diǎn)平面位置的測(cè)繪方法3、經(jīng)緯儀測(cè)繪法4、平板儀測(cè)圖5、地形圖繪制6、全站儀數(shù)字化測(cè)圖7、攝影測(cè)量簡(jiǎn)介（適當(dāng)增加與之相關(guān)內(nèi)容）教學(xué)要求掌握大比例尺地形圖的

12、測(cè)繪方法，了解全站儀數(shù)字化測(cè)圖，了解攝影測(cè)量基本原理。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：經(jīng)緯儀測(cè)繪法測(cè)繪大比例尺地形圖，攝影測(cè)量立體像對(duì)難點(diǎn)：地形圖繪制、立體像對(duì)的判讀教學(xué)策略教學(xué)預(yù)習(xí)教材P.147-164習(xí)題82， 7， 9， 11，13章次名稱第九章 地形圖應(yīng)用本章學(xué)時(shí)12課堂講授2實(shí)驗(yàn)0參觀/上機(jī)0教學(xué)內(nèi)容1、地形圖閱讀2、地形圖應(yīng)用的基本內(nèi)容3、按設(shè)計(jì)路線繪制縱斷面圖4、（增加）古建筑物等高線圖的判讀教學(xué)要求了解地形圖應(yīng)用的基本內(nèi)容及在建筑規(guī)劃中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：地形圖閱讀及地形圖在建筑規(guī)劃與設(shè)計(jì)中的應(yīng)用難點(diǎn)：無(wú)教學(xué)策略教學(xué)預(yù)習(xí)教材P.166-175習(xí)題P175：3、4、7章次名稱第十章 工業(yè)與民用建筑中的施工測(cè)量本章學(xué)時(shí)14課堂講授4實(shí)驗(yàn)0參觀/上機(jī)0教學(xué)內(nèi)容（1）測(cè)設(shè)基本工作（2）施工場(chǎng)地控制測(cè)量（3）民用建筑施工測(cè)量（4）高層建筑施工測(cè)量教學(xué)要求1、了解施工測(cè)量的目的和內(nèi)容、施工測(cè)量的特點(diǎn)、原則等；2、熟悉施工測(cè)量前的準(zhǔn)備工作；3、掌握施工平面控制網(wǎng)建立的幾種形式及高程控制網(wǎng)的建立；4、民用建筑施工中的測(cè)量工作。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：建筑方格網(wǎng)的建立；建筑基線的測(cè)設(shè)方法；民用建筑物的定位。難點(diǎn)：建筑方格網(wǎng)的建立；建筑基線的測(cè)設(shè)方法；復(fù)雜民用建筑物施工測(cè)量。教學(xué)策略教學(xué)預(yù)習(xí)教材P.177-214習(xí)題106