2022疫情下的暑假生活作文5篇精選范文

1、2022疫情下的暑假生活作文5篇精選【趙秘書(shū)編輯按】疫情下的暑假生活作文一“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春!”我們的大腦就像一塊海綿，當(dāng)它所含有 的水分充足時(shí)，體積會(huì)變得較大。一夜歇息后，大腦含水量較多，體積較大，記初心優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀辦公室王老師為您整理了2021疫情下的暑假生活作文5篇精選，給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。 疫情下的暑假生活作文一 一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春!我們的大腦就像一塊海綿，當(dāng)它所含有 的水分充足時(shí)，體積會(huì)變得較大。一夜歇息后，大腦含水量較多，體積較大，記憶力也就最佳。因此，天天處理完個(gè)人問(wèn)題后，我便快速進(jìn)入 學(xué)習(xí)狀態(tài)。早晨，陽(yáng)光明麗，背書(shū)是最好的選擇。我天天背一首詩(shī)

2、詞，媽媽負(fù)責(zé)檢查 簽字。至今我己經(jīng)背幾十首了 。除了 語(yǔ)文外，我還背英語(yǔ)呢!第一天背一課新概念，第二天就背一篇六下英語(yǔ)課文，我已經(jīng)堅(jiān)持六周了 ! 沒(méi)有 導(dǎo)入，怎么會(huì)有 導(dǎo)出?累積自然也少不 了 讀書(shū)的導(dǎo)入。此刻我讀的是書(shū)蟲(chóng)connecticut yankee in kingarthurs court，已經(jīng)讀到第21頁(yè)。我很享受靜靜讀書(shū)的時(shí)光，讀累了 ，吹吹笛子 練練書(shū)法，快樂(lè)無(wú)比啊! 生命在于靜養(yǎng)，也在于運(yùn)動(dòng)。音樂(lè)養(yǎng)心，體育養(yǎng)生，動(dòng)靜結(jié)合，每次我聽(tīng)著音樂(lè)做運(yùn)動(dòng)，音樂(lè)聲中，我跟著節(jié)奏，感覺(jué)運(yùn)動(dòng)更快樂(lè)，疲勞感消除。 下午就要鍛煉腦子了 。高斯奧數(shù)來(lái)了 !這本奧數(shù)書(shū)很有 挑戰(zhàn)性，大多數(shù)的題我都沒(méi)做過(guò)

3、，但爸爸教我，再加上自己對(duì)題目結(jié)合答案的鉆研，也是做出來(lái)很多哦! 剩下來(lái)的時(shí)間，我一般是用來(lái)鉆研photoshop的，已近在虎課網(wǎng)上堅(jiān)持 學(xué)習(xí)37天，做出很多成品，還學(xué)會(huì)很多技能：蒙版 色階 污點(diǎn) 海綿 然而在我無(wú)聊的時(shí)候，也會(huì)拿著望遠(yuǎn)鏡，向遠(yuǎn)方望，暢想一下走出家門(mén)的日子。 延期開(kāi)學(xué)在家的生活很多彩，但還是期望疫情早點(diǎn)過(guò)去，迎來(lái)中國(guó)的春天! 疫情下的暑假生活作文二 發(fā)生了 疫情，我們雖然不 能幫上什么忙，但是我們每一個(gè)人在家歇息，不 聚集就是對(duì)祖國(guó)最大的貢獻(xiàn)。在疫情期間我起初并不 感到無(wú)聊，而是覺(jué)得能不 去學(xué)校挺好，在家待著 學(xué)習(xí)還很放松，可以上一會(huì)兒課歇一會(huì)兒，還可以邊吃水果邊上課，但是過(guò)了

4、 一個(gè)半月我感到無(wú)聊 煩躁，我想到了 一些辦法操縱浮躁的心，我可以彈鋼琴，聽(tīng)音樂(lè)，偶然玩兒會(huì)兒游戲，讓我自己放松起來(lái)，但是這還是令我很焦躁，聽(tīng)著父母的嘮叨讓我特殊想上學(xué)，我突然就特殊想老師 想作業(yè) 想同學(xué)。疫情期間我天天上網(wǎng)課，做家務(wù) 彈鋼琴等等，都很豐富多彩，天天都有 事兒干。 每次中午看新聞，看到那些在一線工作的醫(yī)護(hù)人員，和他們的背影，我都很感動(dòng)，我雖然看不 到他們的樣貌但是能感到溫暖，看到他們?cè)诜雷o(hù)服上寫(xiě)上激勵(lì)自己的話，寫(xiě)上自己的名字，畫(huà)上太陽(yáng)，我都從心底里都對(duì)醫(yī)者表示敬意。我還會(huì)在下午看看書(shū)，有 老舍先生的有 趣兒 有 味兒還有 學(xué)校要求讀的魯賓遜漂流記 騎鵝旅行記。 這次寒假讓我感受

5、到了 祖國(guó)的團(tuán)結(jié)感受到了 什么叫做一方有 難，八方支援。我們一定會(huì)做祖國(guó)堅(jiān)毅的后盾，為祖國(guó)加油! 疫情下的暑假生活作文三 我的生活并不 覺(jué)得無(wú)聊，反而在學(xué)校和老師們的指導(dǎo)下被安排得豐富多彩，讓我受益無(wú)窮。特殊是每周一個(gè)主題的網(wǎng)絡(luò)班會(huì)，讓大家能夠互相溝通，自由發(fā)表看法，盡管有 些爭(zhēng)論，但是大家的心卻越來(lái)越近。 根據(jù)老師提供的每周 學(xué)習(xí)資源單，我制定了 自己的計(jì)劃，關(guān)于語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)課，我每周預(yù)習(xí)一個(gè)單元，每?jī)商毂骋皇坠旁?shī)，堅(jiān)持寫(xiě)口算豎式黃岡，讀英語(yǔ)閱讀。 其次，我讀了 尼爾斯騎鵝旅行記 繁星春水以及宇宙簡(jiǎn)史，明白了 宇宙的奧秘 母愛(ài)的偉大 童心的純真 除了 學(xué)習(xí)，天天我都會(huì)鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)是一切

6、生命的源泉因?yàn)椴?能出門(mén)，所以我會(huì)隨著keep軟件進(jìn)行室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。我有 好幾次想要放棄，但是父母的激勵(lì)讓我重拾信心。 我還會(huì)幫助家人做家務(wù)。以前，我認(rèn)為做家務(wù)十分簡(jiǎn)單，但我親身經(jīng)歷后才發(fā)明光亮的地板后，永恒藏著一個(gè)辛勞的身影。 在真正的音樂(lè)中，充滿了 一千種心靈的感受，比言詞更好的多，我依然在練習(xí)彈琴。彈琴時(shí)，我能夠放飛自我，無(wú)憂無(wú)慮，沉醉在音樂(lè)的海洋里。 在家中的生活雖然充實(shí)，但我依舊十分渴望見(jiàn)到大家，期望疫情盡快結(jié)束，讓我們六(二)班再次團(tuán)聚! 疫情下的暑假生活作文四 碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陽(yáng)春三月，悄無(wú)生息的來(lái)到了 人世間，我們?cè)究梢砸安?放風(fēng)箏 汲取知識(shí)，卻被一位不

7、 速之客打破了 這令人憧憬的景象。本想出去一覽風(fēng)光，卻只能被不 速之客疫情，鎖在家中，無(wú)所事事。 剛開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有 感到多么可怕，反而覺(jué)得很幸福，在家里很安全，有 吃的 喝的 玩的，還可以學(xué)到新知識(shí)，多好呀!可是持續(xù)過(guò)了 幾個(gè)14天后，我慢慢發(fā)覺(jué)并沒(méi)有 那么幸福了 ，反而有 許多壞處，于是我按照表格的方式一一記錄了 在家里的好處與壞處。 好處有 ：1 在家可以減少被病毒感染的幾率;2 可以吃許多零食，還可以自己嘗試去做，體會(huì)做美食的快樂(lè);3 天天可以在電視上吸取新知識(shí);4可以在家進(jìn)行迷你運(yùn)動(dòng)，保持健康。 壞處有 ：1 整天被關(guān)在家里，失去了 自由;2 食品有 限，出門(mén)采購(gòu)不 方便，并且兇險(xiǎn);

8、3 看太久電子產(chǎn)品對(duì)視力不 好;4 家里空間小，無(wú)法做過(guò)大的運(yùn)動(dòng)。 當(dāng)我寫(xiě)完這個(gè)表格，再和那些醫(yī)務(wù)人員相比，才發(fā)明自己太幸福了 ，他們要離開(kāi)自己的家人甚至家鄉(xiāng)，去遙遠(yuǎn)的 兇險(xiǎn)的前線去和死神搶人，他們有 時(shí)候連飯都顧不 得吃，覺(jué)都顧不 得睡，就去工作了 。他們就是我們最值得尊敬的白衣天使! 最后我想對(duì)同樣被鎖在家中的同學(xué)們說(shuō)一句：別再抱怨了 ，珍惜眼前的寧?kù)o，在家里多讀書(shū)，好好鍛煉身體，好好 學(xué)習(xí)，將來(lái)用我們自己的能力去報(bào)效祖國(guó)吧! 疫情下的暑假生活作文五 街道依舊是從前的街道。鼠年伊始，便打響了 一場(chǎng)沒(méi)有 硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。從武漢，到湖北，再到中國(guó)全部進(jìn)入疫情防控狀態(tài)，人們的生活也因此受到了 影響。

9、各大影院，書(shū)城閉門(mén)停業(yè)，大街上，公園里，商場(chǎng)內(nèi)，十米不 見(jiàn)人蹤影，見(jiàn)到人也都捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。幾個(gè)月的時(shí)間，似乎又換了 一個(gè)世界。 周末閑暇，媽媽帶我來(lái)到商場(chǎng)。商場(chǎng)只開(kāi)放了 北門(mén)，南門(mén) 西門(mén) 東門(mén)皆已暫停營(yíng)業(yè)。一進(jìn)商場(chǎng)門(mén)，便被幾個(gè)志愿者攔了 下來(lái)。志愿者叔叔拿起桌子上的測(cè)溫儀，對(duì)我和媽媽溫柔地開(kāi)了 一槍。測(cè)得體溫正常后，需要掃碼再進(jìn)入。 我和媽媽來(lái)到商場(chǎng)的三樓，相比之前的熱鬧嘈雜來(lái)說(shuō)，卻是肅靜的讓人不 太習(xí)慣。我和媽媽走進(jìn)一家服裝店，里面的幾位阿姨都帶著口罩。媽媽看好了 一件針織衫，指給店里的阿姨。阿姨右手拿下來(lái)遞給我，全程幾乎沒(méi)有 語(yǔ)言交流。我試穿了 以后，衣服有 點(diǎn)小，便還給了 阿姨，阿姨拿回工作臺(tái)，用電熨斗熨燙了 以后，才放回原處。 走出店門(mén)，我不 禁好奇地問(wèn)：媽媽，為什么要用電熨斗熨燙那件衣服呢?媽媽回答說(shuō)：新型冠狀病毒傳播方式之一，就是接觸傳播。萬(wàn)一有 人攜帶病毒，那他穿完的衣服，豈不 是有 很大概率會(huì)染上病毒。所以用高溫來(lái)殺死病毒，就算沒(méi)有 感染，也要防患于未然。我恍然大悟，不 禁感慨萬(wàn)分。 當(dāng)下的