(人教版)五年級數(shù)學(xué)下冊第一、二單元測試

1、（人教版）五年級數(shù)學(xué)下冊第一、二單元測試班級 姓名 分?jǐn)?shù)一、填空題。（30分）1 .根據(jù)算式25X 3=75,（）和（）是（）的因數(shù)；（）是（）和（）的倍數(shù)。2 .個位上是（）的數(shù)，都能被2整除；個位上是（）的數(shù)，都能被5整除。3 .自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是（），最小的偶數(shù)是（），最小的質(zhì)數(shù)是（）,最小的合數(shù)是（）。4 .假如一個圖形對折后左右能（），我們就把它叫做（）圖形。軸對 稱圖形對折后都有一條折痕，折痕所在的這條直線，我們就叫做這個軸對稱圖形的（ ）。5 .在120的自然數(shù)中，奇數(shù)有（），偶數(shù)有（）質(zhì)數(shù)有（），合數(shù)有（）。6 .在 18、29、45、30、17、72、58、43、75、1

2、00 中，2 的倍數(shù)有（）;3的倍數(shù)有（）；5的倍數(shù)有（），既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有（），既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有（）。7 .在自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是（），最小的偶數(shù)是（），最小的質(zhì)數(shù)是（），最小的合數(shù)是（）。（）既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。8 .圖形轉(zhuǎn)換的基本方式有（）、（）和（）。9.1024至少減去（）就是3的倍數(shù)，1708至少加上（）就是5的倍數(shù)。10.明確旋轉(zhuǎn)要說明（）、（）和（）。二、判斷題。（10分）1 .因為1.2+0.6=2,所以1.2是0.6倍數(shù)。（）2 .一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。（）3 .個位上是3、6、9的數(shù)都能被3整除。（）4 .在自然

3、數(shù)列中，除2以外，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）5 .個位上是0的數(shù)都是2和5的倍數(shù)。（）6 、選擇題。（10分）1.兩個質(zhì)數(shù)的和是（。A. 奇數(shù)B. 偶數(shù) C. 奇數(shù)或偶數(shù)2.1 是（ ） 。A. 質(zhì)數(shù) B. 合數(shù) C. 偶數(shù) D. 奇數(shù)3. 一個數(shù)，它既是18 的倍數(shù)，又是18 的因數(shù)，這個數(shù)是（ ） 。A.36B.54C.18D.14. 下面的數(shù)，因數(shù)個數(shù)最少的是（ ） 。A.16B.36C.405. 一筐蘋果， 平均分給 2 個小朋友或3 個小朋友或4 個小朋友或5 個小朋友， 都正好分完，這筐蘋果最少應(yīng)有（ ） 。A.60 個B.120 個C.900 個D.30 個四、計算題。 （ 20

4、分）1.直接算出得數(shù)（ 4分）2.1 +2=3.8+1.02=7.5X 0.4=2x0.7x=3.2 X0.5=9.6+0.06=3.57+0.7=4.5+0.76=2. 解方程（ 16 分）12.3 +5X= 3. 8(0.3+X) =6. 83.8X-4X 7= 42X- 0. 9X=81.9五、操作題。 （ 10 分）1. 畫出下面圖形的軸對稱圖形。2.繞點(diǎn)。逆時針旋轉(zhuǎn)90°。六、解決問題（20分）1 .曉明到文具店買日記本，日記本的單價已看不清楚，他買了 3本日記本，售貨員阿姨說應(yīng)付134元，曉明認(rèn)為不對。你能解釋這是為什么嗎？ （6分）2 .幼兒園里有一些小朋友，王老師拿了 32顆糖平均分給他們，正好分完。小朋友的人數(shù)可能是多少？ （ 4分）3 .王大媽買回400克冬蟲夏草，分裝在小袋里。如果每小袋裝30克。至少要準(zhǔn)備多少個小袋？（得數(shù)保留整