第二章地球的面貌第一節(jié)認(rèn)識地球2

1、課題認(rèn)識地球（2）課型新授教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力：掌握經(jīng)緯度的劃分方法。記住南北半球，高、中、低緯度的劃分。2、熟練利用經(jīng)緯網(wǎng)定位，能夠在地球表面找出已知點(diǎn)的方位，學(xué)會利用經(jīng)緯網(wǎng)判定方向。3、情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的興趣，領(lǐng)悟追求真理的精神重難點(diǎn)學(xué)會利用經(jīng)緯網(wǎng)判定方向，讀圖能力的培養(yǎng)。教學(xué)方法讀圖與討論相結(jié)合教學(xué)過程導(dǎo)課課堂小結(jié)我們班有多少同學(xué)，老師如何區(qū)分的？（名字）我們在地球儀上能找到無數(shù)條緯線和經(jīng)線。為了區(qū)別每一條緯線和經(jīng)線，人們給緯線和經(jīng)線取了一個名字，這個名字不是用文字來描述的，而是用度數(shù)標(biāo)注的。（板書）3、緯度和經(jīng)度（提問）地球上最長的緯線是哪條線？（活動）學(xué)生觀察地球儀

2、，并思考：以赤道為起點(diǎn)，向北、向南，緯度數(shù)值的大小排列有什么規(guī)律？緯度最大值的緯線有何特征？該最大值出現(xiàn)在哪個地區(qū)緯度在地球儀上是怎樣排列的？找出北回歸線、北極圈、南回歸線、南極圈，他們的緯度是多少？南北半球和南北緯的劃分有什么關(guān)系？北緯是否全部在北半球，南緯是否全部在南半球？高中低緯度是怎樣劃分的？（交流）學(xué)生討論后，參照地球回答（承轉(zhuǎn)）緯度的劃分比較簡單。經(jīng)度的劃分比較難，下面我們來學(xué)習(xí)經(jīng)度劃分（活動）學(xué)生繼續(xù)觀察地球儀，并思考：經(jīng)度是以哪條經(jīng)線為起點(diǎn)？經(jīng)度的標(biāo)度范圍是多少度？對比緯度變化規(guī)律，說明地球儀上經(jīng)度的變化規(guī)律有什么特點(diǎn)？東西半球是如何劃分的，有何意義？（交流）討論結(jié)果填入下表經(jīng)

3、度起點(diǎn)（0°）線度數(shù)劃分示意圖半球劃分（提問）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，海洋運(yùn)輸變得越來越頻繁，一艘船在海上遇難，如何報告其遇難位置？這就用到了經(jīng)緯度（板書）4、經(jīng)緯網(wǎng)展示課件 “經(jīng)緯網(wǎng)示意圖在地球儀或是地圖上，我們都能看到許多條經(jīng)線和緯線，這些經(jīng)線和緯線縱橫交織在一起，形成一張覆蓋地球的大網(wǎng)，這就叫經(jīng)緯網(wǎng)。那么人們在地球儀上畫出這些線和網(wǎng)有什么用呢？（活動）學(xué)生討論經(jīng)緯網(wǎng)作用（總結(jié)）確定地球表面任一點(diǎn)的位置（活動）學(xué)生閱讀“用不同方法制作的地圖”（過渡）地球是人類的家園，我們認(rèn)識地球不但要了解它的形狀和大小，而且要了解它的運(yùn)動。（板書）（四）地球的運(yùn)動（板書）1、運(yùn)動方式（提問）在小學(xué)學(xué)習(xí)中

4、，我們知道地球運(yùn)動的方式有哪些？（板書）2、影響（活動）學(xué)生討論課本27頁活動題（板書）3、地球運(yùn)動的觀點(diǎn)（活動）學(xué)生閱讀“地心說”與“日心說”總結(jié)本課的主要內(nèi)容，并完善板書創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生探求新知的興趣采用小組合作學(xué)習(xí)的方法使學(xué)生較熟練地使用地球儀，加強(qiáng)對地球儀作用的了解。讓學(xué)生進(jìn)一步加深對經(jīng)緯網(wǎng)作用的理解第二章、地球的面貌 第一節(jié)、認(rèn)識地球（2）班級： 姓名： 小組： 評價： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解緯度的含義和緯度的分布，掌握南北半球的劃分。2、理解經(jīng)度的含義和經(jīng)度的分布，掌握東西半球的劃分。3、知道經(jīng)緯網(wǎng)含義和作用。能根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定地球表面任何一點(diǎn)的位置。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、東西半球的劃分。2

5、、經(jīng)緯網(wǎng)的作用問題導(dǎo)讀單1、 緯度的劃分以_為起點(diǎn)，向南、向北個劃分出_度。劃分南北緯的界線是 南緯用 字母表示。劃分南北半球的分界線是 。2、人們規(guī)定， 為低緯度地區(qū)， 為中緯度地區(qū)， 為高緯度地區(qū)。3、地球儀上的0°經(jīng)線叫_，從該線向東、向西各標(biāo)_度，以東屬于_經(jīng)，習(xí)慣上用_ 字母表示，以西屬于_經(jīng)，習(xí)慣上用 作為代號。4、國際上習(xí)慣劃分東西兩半球的分界線是 。5、經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一點(diǎn)的_。6、地球運(yùn)動方式有_和_問題解決單1、經(jīng)緯度度的劃分概念給經(jīng)線標(biāo)注度數(shù)給緯線標(biāo)注度數(shù)劃分從_向東、向西各分_度從_向南、向北分_度符號東經(jīng)(_)、西經(jīng)(_)南緯(_)、北緯(_)分布

6、規(guī)律東經(jīng)度的度數(shù)愈向東愈_，西經(jīng)度的度數(shù)愈向_愈大北緯的度數(shù)愈向北愈_，南緯的度數(shù)愈向_愈大圖示主要經(jīng)緯線本初子午線_、180度經(jīng)線_赤道_、南北回歸線_、_南北極圈_、_半球劃分2、 經(jīng)線與緯線組成了經(jīng)緯網(wǎng)，經(jīng)緯網(wǎng)在在經(jīng)濟(jì)生活有何作用？3、 學(xué)習(xí)了地球的運(yùn)動，它們對人類生活的有何影響？問題訓(xùn)練單1、 選擇題1、下列地理坐標(biāo)中符合“東半球，中緯度，北半球”三個條件的是( )a、西經(jīng) 20 度，緯度0 度 b 、西經(jīng) 45 度，緯度0 度c、東經(jīng) 155 度，北緯45 度 d、西經(jīng) 19 度，南緯45 度2、南北半球、東西半球的劃分是 ( )ao°緯線把地球平分為東、西兩半球b本初子午

7、線把地球平分為南、北兩半球co°緯線把地球平分為南、北兩半球d20°w經(jīng)線和160°e經(jīng)線把地球平分為東、西兩半球3、東、西經(jīng)度的劃分是（）a本初子午線以東為西經(jīng)度 b180°經(jīng)線以東為東經(jīng)度c本初子午線以東為東經(jīng)度 d東經(jīng)160°經(jīng)線以東為西經(jīng)度4、緯度的變化規(guī)律是（ ）a、從南向北逐漸增大 b、從東向西逐漸增大 c、從赤道向兩極逐漸增大 d、從兩極向赤道逐漸增大5、下列關(guān)于經(jīng)度的敘述，正確的是（ ）a、經(jīng)度最大值是90度b、經(jīng)度最大值是180度c、經(jīng)度自南向北逐漸減小d、經(jīng)度自西向東逐漸減小6、關(guān)于地球半球的說法，正確的是（ ）a、屬于西半

8、球的經(jīng)度一定是西經(jīng)度b、南緯的地方一定位于南半球c、度數(shù)相同的經(jīng)線或緯線，肯定位于同一半球d、本初子午線位于兩半球二、綜合題1、（1）寫出a、b、c、d的地理坐標(biāo)：_a：_b：_c：_d：_ （2）a點(diǎn)位于c點(diǎn)的_方向；b點(diǎn)位于c點(diǎn)的_方向。（3）a、b、c、d四點(diǎn)中，位于北半球的是_，位于南半球的是_，位于東半球的是_，位于西半球的是_。（填代號）2、讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答下列問題：(1)經(jīng)緯度：a_，b_，c_，d_。(2)a所處的緯度帶_，位于南北半球的_半球。(3)b所處的溫度帶_，位于東西半球的_半球。3、依據(jù)材料完成下列各題。（見第一題右圖）材料一：某天20時，臺風(fēng)“桑美”的中心位置已經(jīng)移到（1250e,200n），中心附近最大風(fēng)力在12級以上。臺風(fēng)中心向西北方向移動。材料二：臺風(fēng)中心所在地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)