北師大版六年級(jí)上數(shù)學(xué)第2課時(shí)　數(shù)與代數(shù)(2)

1、第2課時(shí)數(shù)與代數(shù)(2)【教學(xué)目標(biāo)】1進(jìn)一步理解、鞏固本學(xué)期所學(xué)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和比的認(rèn)識(shí)等知識(shí)。2通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握本冊(cè)書中數(shù)與代數(shù)相關(guān)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，系統(tǒng)的回憶和整理，形成完整的知識(shí)體系。3提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】比較系統(tǒng)牢固地掌握分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和比的認(rèn)識(shí)的相關(guān)知識(shí)。【教學(xué)難點(diǎn)】提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入師：整理了關(guān)于百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，接下來我們?cè)賮砜纯搓P(guān)于比的知識(shí)。比有什么應(yīng)用呢？結(jié)合對(duì)比的了解，誰(shuí)來說說看？生1：求比值、化簡(jiǎn)比。生2：按比例分配師：那么這幾類知識(shí)同學(xué)們是否還記得呢？我們通過幾道習(xí)題一起來檢驗(yàn)一下。二、整理復(fù)習(xí)(一)復(fù)習(xí)比的

2、認(rèn)識(shí)1師：比的意義是什么？引導(dǎo)學(xué)生說出：兩個(gè)數(shù)相除，又叫做這兩個(gè)數(shù)的比。如：10÷2寫作102，讀作10比2，10是這個(gè)比的前項(xiàng)，2是這個(gè)比的后項(xiàng)，5是102的比值。2師：比與分?jǐn)?shù)、除法有什么關(guān)系？小組交流，并完成下表。類別聯(lián)系各部分名稱化簡(jiǎn)區(qū)別比前項(xiàng)比號(hào)后項(xiàng)比值化簡(jiǎn)比比的基本性質(zhì)關(guān)系除法被除數(shù)除號(hào)除數(shù)商化簡(jiǎn)除法商不變的規(guī)律運(yùn)算分?jǐn)?shù)分子分?jǐn)?shù)線分母分?jǐn)?shù)值約分分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)數(shù)3.師：你能靈活運(yùn)用這些知識(shí)嗎？請(qǐng)你做一做。(1)填空。一個(gè)比的前項(xiàng)是0.1，比值是5，后項(xiàng)是()。AB25，若A擴(kuò)大到原來的3倍，要使比值不變，B應(yīng)()。鹽占水的15%，鹽與鹽水的比是()；兩個(gè)圓的半徑比為43，它

3、們的周長(zhǎng)比是()，面積比是()。(2)比的化簡(jiǎn)。水泥/噸水/噸化簡(jiǎn)比值24065210117310105721357008574.解決問題。一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是60分米，它的長(zhǎng)與寬的比是32，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少？(二)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算計(jì)算下面各題。9÷÷9()31×××師：分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算中應(yīng)該注意些什么？引導(dǎo)學(xué)生說出：分?jǐn)?shù)的運(yùn)算順序和整數(shù)的運(yùn)算順序相同，要注意的是做分?jǐn)?shù)除法時(shí)，除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。三、鞏固練習(xí)1完成教材第102頁(yè)第36題。2完成教材第103頁(yè)第1012題。3完成教材第104頁(yè)第1416題。四、課堂小結(jié)今天我們班的同學(xué)每個(gè)人都表現(xiàn)得很出色，大家不僅積極動(dòng)腦思考，加深了對(duì)比的認(rèn)識(shí)，而且敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)言，小組成員合作學(xué)習(xí)解決了好多問題，希望大家能天天進(jìn)步。也請(qǐng)同學(xué)們說一說你這節(jié)課的收獲?！窘毯笏伎肌俊敖o學(xué)生一些權(quán)利，讓他們自己選擇；給學(xué)生一個(gè)條件，讓他們自己去鍛煉；給學(xué)生一些問題讓他們?nèi)ヌ剿?；給學(xué)生一片空間，讓他們自由飛翔。”所以在這節(jié)課中教師創(chuàng)設(shè)了多個(gè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的機(jī)