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1、謎語謎語身 穿 破 殼 袍 , 縮 頭 又 縮 腦 ,身 穿 破 殼 袍 , 縮 頭 又 縮 腦 ,水 里 四 腳 劃 , 岸 上 慢 慢 爬 。水 里 四 腳 劃 , 岸 上 慢 慢 爬 。烏龜烏龜 uu 想想飛的飛的烏龜烏龜自讀課文自讀課文要求:要求:1 1、讀準字音、讀準字音, ,不加字,不減字。不加字,不減字。 2 2、通順、流利地讀課文。、通順、流利地讀課文。烏龜烏龜 叼著叼著 一根一根 棍子棍子兩端兩端 于是于是 感覺感覺 田野田野忍不住忍不住 摔出摔出 裂紋裂紋讀一讀讀一讀烏龜多么想和小鳥一起去一個(烏龜多么想和小鳥一起去一個( )呀,可是烏)呀,可是烏龜(龜( ),小鳥想出了辦
2、法,小鳥讓烏龜(),小鳥想出了辦法,小鳥讓烏龜( ),兩只小鳥(),兩只小鳥( ),烏龜(),烏龜( ),它喜歡飛的感覺。烏龜開心極了,(,它喜歡飛的感覺。烏龜開心極了,( )喊起)喊起來來 ,最后烏龜(,最后烏龜( ),光滑的殼上(),光滑的殼上( )。)。美麗的地方美麗的地方不會飛不會飛叼著一根棍子叼著一根棍子叼著棍子的兩端叼著棍子的兩端飛起來了飛起來了忍不住忍不住 重重地掉在地上重重地掉在地上摔出好多裂紋摔出好多裂紋思考:烏龜背上的裂紋是怎么來的?思考:烏龜背上的裂紋是怎么來的? 從前,有一只烏龜。從前,有一只烏龜。 一天,烏龜聽到一群小鳥在一天,烏龜聽到一群小鳥在喊喊: ::“我們走吧
3、!我們快走吧!我們走吧!我們快走吧!”:“你們要去哪兒?你們要去哪兒?” :“我們要去一個很美麗的地我們要去一個很美麗的地方。方?!保骸拔夷芎湍銈円黄鹑??我能和你們一起去嗎?”:“可你不會飛啊!可你不會飛啊!” 烏龜很傷心。烏龜很傷心。說一說說一說你傷心過嗎你傷心過嗎? ?什么時候什么事情什么時候什么事情讓你很傷心讓你很傷心? ?_,我很傷心。我很傷心。聽聽吧吧要要想想走吧走吧想要想要想法想法聽見聽見 小鳥小鳥想出想出了一個了一個辦法辦法。它們讓烏龜它們讓烏龜?shù)鹬鹬桓桓髯庸髯樱瑑?,兩?小 鳥 叼 著 棍 子 的只 小 鳥 叼 著 棍 子 的 兩 端兩 端 。于是于是,小鳥帶著烏龜飛
4、起來了。,小鳥帶著烏龜飛起來了。叼叼 著著diodio一根一根n n棍子棍子nndundun兩兩 端端于于 是是yy 烏龜很高興,它喜歡飛的烏龜很高興,它喜歡飛的感覺感覺。小鳥越飛越高,。小鳥越飛越高,白云在烏龜身邊飄著,風兒從它耳邊吹過。下面是白云在烏龜身邊飄著,風兒從它耳邊吹過。下面是綠色的綠色的田野田野,藍色的小河,地上的房子都變得很小,藍色的小河,地上的房子都變得很小很小。烏龜開心極了,很小。烏龜開心極了,忍忍不住喊起來:不住喊起來:“太美了!太美了!啊啊”越 飛 越 高 越( )越( )(綠色的)田野( )田野(藍色的)小河( )小河讀一讀,照樣子說一說,再抄寫下來。讀一讀,照樣子說一說,再抄寫下來。叫起來:叫起來:“太涼快了!太涼快了!” ” 烏龜開心極了,忍不住喊起來:烏龜開心極了,忍不住喊起來:“太美了!太美了!”小魚開心極了,忍不住小魚開心極了,忍不住 極了,忍不住極了,忍不住唱起來:唱起來:“景色太美了!景色太美了!”小鳥小鳥 高興高興 烏龜從天上掉下來了!他烏龜從天上掉下來了!他重重地掉在地重重地掉在地上上,光滑的殼上摔出了好多裂紋。,光滑的殼上摔出了好多裂紋。思考思考你喜
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