人教版教學課件山東省冠縣一中高一生物細胞核系統(tǒng)的控制中心課件

1、第 3 節(jié)細胞核 系統(tǒng)內的控制中心1.1.美西螈核移植實驗美西螈核移植實驗胚胎細胞胚胎細胞卵細胞卵細胞核移植核移植去核去核取核取核？黑美西螈黑美西螈白美西螈白美西螈白美西螈白美西螈黑美西螈黑美西螈黑美西螈黑美西螈討論討論為了使這個實驗結論更有說服力，為了使這個實驗結論更有說服力，想一想，我們還應補充一個什么想一想，我們還應補充一個什么實驗呢？實驗呢？ 美西螈的膚色是由細胞核美西螈的膚色是由細胞核還是由細胞質控制的？還是由細胞質控制的？ 美西螈核移植補充實驗美西螈核移植補充實驗胚胎細胞胚胎細胞卵細胞卵細胞核移植核移植去核去核取核取核白美西螈白美西螈黑美西螈黑美西螈白美西螈白美西螈白美西螈白美西螈

2、黑美西螈黑美西螈美西螈的膚色是由細胞核控制的美西螈的膚色是由細胞核控制的資料資料2 2蠑螈受精卵橫縊實驗蠑螈受精卵橫縊實驗操作：操作：用頭發(fā)將蠑螈用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊的受精卵橫縊并保證一邊有并保證一邊有核一邊無核核一邊無核有核有核無核無核不分裂不分裂分裂分裂操作：操作：將有核一邊的將有核一邊的一個細胞核擠一個細胞核擠到無核的一邊到無核的一邊有核有核開始分裂開始分裂發(fā)育發(fā)育(慢慢)發(fā)育發(fā)育(快快)蠑螈的蠑螈的受精卵受精卵細胞核與細胞的分裂、分化有什么關系？細胞核與細胞的分裂、分化有什么關系？沒有細胞核，細胞就不能分裂、分化沒有細胞核，細胞就不能分裂、分化死亡存活變形蟲停止生長植核存活停止生長

3、 死亡資料資料3 3：變形蟲去核實驗：變形蟲去核實驗細胞核是細胞生命活動的控制中心細胞核是細胞生命活動的控制中心帽帽柄柄假根假根傘藻核移植實驗傘藻核移植實驗生物體形態(tài)結構的建成，主要與細胞核還是細胞質有關？傘藻傘藻“帽帽”的形狀是由細胞核控制的形狀是由細胞核控制的的一、細胞核的功能一、細胞核的功能實驗名稱實驗名稱結論結論美西螈核移植實驗美西螈核移植實驗傘藻嫁接與核移植傘藻嫁接與核移植實驗實驗蠑螈受精卵橫縊實蠑螈受精卵橫縊實驗驗變形蟲去核及核移變形蟲去核及核移植實驗植實驗美西螈的美西螈的膚色膚色是由細胞核控制的是由細胞核控制的細胞核細胞核控制控制著細胞的著細胞的分裂、分化分裂、分化細胞核是細胞細

4、胞核是細胞生命活動的控制中心生命活動的控制中心生物體生物體形態(tài)結構形態(tài)結構的建成主要與的建成主要與細胞核有關細胞核有關結論：細胞核控制著細胞的遺傳和代謝。結論：細胞核控制著細胞的遺傳和代謝。二、細胞核的結構二、細胞核的結構外膜內膜核孔核仁染色質核膜 與某種與某種rna的合成及核糖體的合成及核糖體的形成有關的形成有關(大分子進出的通道大分子進出的通道)實現(xiàn)核質之間頻繁的實現(xiàn)核質之間頻繁的物物質交換質交換和和信息交流信息交流。雙層膜雙層膜，把核內物，把核內物質與細胞質分開質與細胞質分開核膜（雙層膜，把核內物質與細胞質分開）核膜（雙層膜，把核內物質與細胞質分開）染色質染色質核仁（與某種核仁（與某種r

5、na的合成以及核糖體的合成以及核糖體 的形成有關）的形成有關）核孔（實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換核孔（實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換 和信息交流）和信息交流） 細胞分裂間期細胞分裂間期細胞分裂期細胞分裂期 染色體染色體dna組蛋白組蛋白染色質絲染色質絲染色質與染色體染色質與染色體染色質和染色體是同種物質在染色質和染色體是同種物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)分裂間期分裂期螺旋化、變粗、變短解螺旋染色質染色質絲狀染色體染色體桿狀染色質和染色體的關系染色質和染色體的關系細胞核細胞核染色體染色體dnadna細胞細胞細胞細胞染色體染色體細胞核細胞核dna細胞細胞動物動物細胞細胞植物植

6、物細胞細胞生物體生物體按下圖方法，用圖示表示下列概念的關系按下圖方法，用圖示表示下列概念的關系真核細胞絕大部分有絕大部分有個細胞核個細胞核高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞的紅細胞無無細胞核細胞核。時間時間(天天)細胞無核部分的存活個細胞無核部分的存活個數(shù)數(shù)12348162200 為了研究細胞核是否為活細胞所必須，一位生物學家做了這樣的實驗。為了研究細胞核是否為活細胞所必須，一位生物學家做了這樣的實驗。他研究了他研究了100 個細胞，把每個細胞都分成兩部分，一部分含有細胞核，另一個細胞，把每個細胞都分成兩部分，一部分含有細胞核，另一部分沒有細胞核。

7、所有的細胞都放在一定的相同的條件下培養(yǎng)。他得到下面部分沒有細胞核。所有的細胞都放在一定的相同的條件下培養(yǎng)。他得到下面的實驗數(shù)據(jù)。的實驗數(shù)據(jù)。時間時間(天天)細胞有核部分的存活個數(shù)細胞有核部分的存活個數(shù)12341030797877746765技能訓練技能訓練 細胞無核部分隨著培養(yǎng)天數(shù)的增加，死亡個數(shù)迅速增加，第細胞無核部分隨著培養(yǎng)天數(shù)的增加，死亡個數(shù)迅速增加，第4天就沒有天就沒有存活的了，這是因為存活的了，這是因為為什么有核細胞也有死亡？為什么有核細胞也有死亡？沒有細胞核，細胞的生命活動就無法進行。沒有細胞核，細胞的生命活動就無法進行。細胞有核部分存活個數(shù)和時間都要比無核部分多和長，說明細胞有核

8、部分存活個數(shù)和時間都要比無核部分多和長，說明細胞核對于細胞的生命活動是不可缺少細胞核對于細胞的生命活動是不可缺少 細胞有核部分出現(xiàn)死亡現(xiàn)象的可能原因細胞有核部分出現(xiàn)死亡現(xiàn)象的可能原因有兩個方面：一是實驗過程中人為因素對細胞有兩個方面：一是實驗過程中人為因素對細胞造成了傷害，導致部分細胞死亡；二是細胞的造成了傷害，導致部分細胞死亡；二是細胞的正常凋亡。正常凋亡。母綿羊母綿羊b 乳腺細胞乳腺細胞母綿羊母綿羊a未受精的未受精的卵細胞卵細胞 母綿羊母綿羊c“多莉多莉” 新的卵細胞新的卵細胞 發(fā)育成胚胎發(fā)育成胚胎去細胞核去細胞核取細胞核取細胞核生物體性狀的遺傳主要是由細胞核還是細胞質控制？生物體性狀的遺

9、傳主要是由細胞核還是細胞質控制？ 同一個生物體內所有細胞的同一個生物體內所有細胞的“藍圖藍圖”都是一樣的嗎？如果是一都是一樣的嗎？如果是一樣的，為什么體內細胞的形態(tài)、功樣的，為什么體內細胞的形態(tài)、功能如此多樣？結構也不完全相同？能如此多樣？結構也不完全相同？課本課本5454頁旁白思考題：頁旁白思考題：動動手比比看 細胞還能存活嗎？細胞還能存活嗎？細胞還能合成蛋白質嗎？細胞還能合成蛋白質嗎？細胞還能生長和分裂嗎？細胞還能生長和分裂嗎？三、細胞是一個統(tǒng)一的整體三、細胞是一個統(tǒng)一的整體細胞各部分細胞各部分相互聯(lián)系、分工合作相互聯(lián)系、分工合作、協(xié)調一致協(xié)調一致地完成各項生命活動地完成各項生命活動細胞既

10、是細胞既是生物體結構生物體結構的基本單位，也是生的基本單位，也是生物體物體代謝和遺傳代謝和遺傳的基本單位的基本單位1.1.下列關于細胞核的說法，下列關于細胞核的說法，不正確不正確的是（的是（ ） a a細胞核是遺傳物質儲存的場所細胞核是遺傳物質儲存的場所 b b細胞核控制細胞的代謝和遺傳細胞核控制細胞的代謝和遺傳 c c細胞核位于細胞的正中央，故它是細胞的細胞核位于細胞的正中央，故它是細胞的 控制中心控制中心 d ddnadna主要存在于細胞核內主要存在于細胞核內2.2.染色體的主要化學成分是（染色體的主要化學成分是（ ） a adnadna和和rnarna b bdnadna和蛋白質和蛋白質 c crnarna和蛋白質和蛋白質 d d蛋白質和脂質蛋白質和脂質3.3.細胞核內行使遺傳功能的是（細胞核內行使遺傳功能的是（ ） a.a.核膜核膜 b.b.核孔核孔 c.c.染色質染色質 d.d.核仁核仁cbc4、下列對細胞核的功能的闡述中，較為全面、下列對細胞核的功能的闡述中，較為全面的是（的是（ ） a、遺傳信息庫、遺傳信息庫 b、細胞代謝和遺傳的控制中心、細胞代謝和遺傳的控制中心c、a和和b都正確都正確 d、沒有細胞核，細胞就不能分裂和生長、沒有細胞核，細胞就不能