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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年家長會(huì)上校長講話稿 通過家長會(huì),可以讓家長準(zhǔn)時(shí)理解孩子在校的表現(xiàn),并主動(dòng)、主動(dòng)地參加到同學(xué)的訓(xùn)練管理中來。同時(shí),還可以讓班主任全面理解每個(gè)同學(xué)在家的表現(xiàn),進(jìn)而全面把握同學(xué)的思想脈搏,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整訓(xùn)練教學(xué)方案。下面是我給大家整理的家長會(huì)上校長講話稿精選,僅供參考。 家長會(huì)上校長講話稿精選篇1 敬重的各位家長,你們好! 首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來我校參與家長會(huì)的各位家長表示熱鬧的歡送,這既是對(duì)孩子的關(guān)懷,也是對(duì)學(xué)校工作的支持。許多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙教師,家庭訓(xùn)練對(duì)孩子的

2、成長起著舉重輕重的作用,教師是孩子成長的引路人,對(duì)于孩子的成長起著深入的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培育孩子,全面進(jìn)展,成為有用之才,信任我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的根本狀況和辦學(xué)特色向大家作個(gè)介紹。 下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有在校同學(xué)200人,7個(gè)小學(xué)教學(xué)班,一個(gè)學(xué)前班,教職工13人(其中小學(xué)老師11人,學(xué)前老師1人,后勤1人,大局部是本地教師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力氣比擬雄厚的一所小學(xué) 近年來,學(xué)校以"辦人民滿足學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量'為辦學(xué)目的,秉承"以人為本,和諧進(jìn)展'的辦學(xué)理念,堅(jiān)持"面對(duì)全體,進(jìn)展獨(dú)特,

3、理論創(chuàng)新,培育力量,為同學(xué)終身進(jìn)展奠基'的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化訓(xùn)練為主要辦學(xué)特色,堅(jiān)持走素養(yǎng)訓(xùn)練之路,逐步探究形成了"育人為本,素養(yǎng)為重,關(guān)注進(jìn)展'的辦學(xué)形式。 學(xué)校強(qiáng)化制度建立,主要表達(dá)在: 1.出勤管理方面,實(shí)行簽到制度,每天來學(xué)校都要簽到,根據(jù)作息進(jìn)度表準(zhǔn)時(shí)上班,有請(qǐng)假的,都進(jìn)展登記并和績效工資相掛鉤,每學(xué)期超過請(qǐng)假天數(shù),都是要扣工資的。 2.教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開展教研課,共同討論怎樣上好一堂課,定期對(duì)老師的各項(xiàng)工作進(jìn)展檢查,比方說,作業(yè)有沒有修改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對(duì)班級(jí)進(jìn)展管理,有沒有按時(shí)上課等,我們都進(jìn)展具體的檢查,并

4、在每周一的會(huì)議上進(jìn)展反應(yīng)。 3.特色辦學(xué)方面,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,金爐師),培育了很多南音苗子,參與各種競賽屢屢獲獎(jiǎng),自一九九一年至今,我校同學(xué)參與泉州市中小同學(xué)南音競賽分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的有十四人次,彈奏競賽二等獎(jiǎng)的兩人次,南音教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)牌兩面;在參與縣舉辦的文藝創(chuàng)作會(huì)演時(shí),優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)、觀音頌等南音節(jié)目,獲得文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)及表演獎(jiǎng),先后受到泉州市電視臺(tái)、安溪電視臺(tái)的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的競賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個(gè)品牌。 4.教學(xué)設(shè)施方面,我校在上級(jí)部門及下鎮(zhèn)村委會(huì)的大力支持下,先后投資了十幾萬元進(jìn)展學(xué)校教學(xué)設(shè)施建立,學(xué)校各室齊全,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,特殊是我們村周榮

5、華先生去年捐助了5萬元,關(guān)心學(xué)校改善辦學(xué)條件,我們?nèi)缃裼玫恼n桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的教師宿舍樓建立投入了很多資金。如今已經(jīng)根本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時(shí),教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步,在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,同學(xué)參與各種競賽也榜上出名,像去年四班級(jí)陳燕婷同學(xué)被評(píng)為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三班級(jí)同學(xué)陳榮崎被評(píng)為縣道德模范先進(jìn)個(gè)人,并被選送到泉州市參與評(píng)選,四班級(jí)陳靜茹被評(píng)為縣三好同學(xué),優(yōu)秀班干部等,可以說,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的同學(xué),而這些同學(xué)也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的典范,最終形成良好學(xué)習(xí)氣氛,帶動(dòng)下鎮(zhèn)小學(xué)向前進(jìn)展。學(xué)校先后榮獲"市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建立學(xué)校'、&

6、quot;安溪縣文明學(xué)校'等榮譽(yù)稱號(hào)。 人們常說:百年大計(jì),訓(xùn)練為本。要把同學(xué)訓(xùn)練好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。 因此,訓(xùn)練不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必需嚴(yán)密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持親密聯(lián)絡(luò),在訓(xùn)練同學(xué)這個(gè)問題上保持高度的全都性,這樣才能有效地施行訓(xùn)練。 下面我就家庭訓(xùn)練談以下幾點(diǎn)供各位參考: 一、要搞好家庭訓(xùn)練,就要真正理解孩子,關(guān)懷孩子,這是訓(xùn)練孩子的前提。然而,許多家長認(rèn)為訓(xùn)練孩子是學(xué)校和教師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和教師的事,教師不僅要給同學(xué)傳授學(xué)問,還要教給同學(xué)做人的道理。但這僅僅是學(xué)校訓(xùn)練、家庭訓(xùn)練、社會(huì)訓(xùn)練的三分之一,要訓(xùn)練好同學(xué)

7、,除了學(xué)校訓(xùn)練外,家庭訓(xùn)練和社會(huì)訓(xùn)練都應(yīng)跟上。你們可以想想,孩子一天在學(xué)校有多長時(shí)間,如今,有一些家長都以自己忙為理由,很少理解孩子,關(guān)懷孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁矗瑢?duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不理解,這不能不說是家長的瀆職。對(duì)孩子全面理解并不是一件簡單的事,這需要家長做大量的細(xì)致工作,留意觀看孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,常常與之談心溝通,多傾聽孩子的看法和要求,做孩子的知心伴侶,只有全面理解孩子,才能依據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以關(guān)心和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子安康進(jìn)展,不斷獲得優(yōu)異成果。 二、對(duì)孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。 (1)正

8、確對(duì)待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不抱負(fù),應(yīng)當(dāng)與教師、孩子一起討論問題所在。)我們認(rèn)為,在小學(xué)階段,應(yīng)當(dāng)著重培育孩子的學(xué)習(xí)愛好,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最終才是學(xué)習(xí)成果。 三、注重同學(xué)在家的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。 (一)、在平安方面 家長要常常訓(xùn)練孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸生疏人,訓(xùn)練孩子遵守交通規(guī)章,橫過大路一停二看三通過,不要跑。訓(xùn)練孩子留意防火、防電、防煤氣中毒。低班級(jí)每天到校接送孩子的家長,周未時(shí)間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高班級(jí)同學(xué)有發(fā)覺騎自行車現(xiàn)象,留意到校時(shí)間,早上7.30到校,下午1.30,不要太早來學(xué)校。 (二)、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣

9、養(yǎng)成方面: 1、要催促孩子做好家庭作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)比擬困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特殊是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),肯定要催促孩子提早完成,千萬不要拖到最終一天晚上。 2、營造良好的家庭氣氛,有一個(gè)寧靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。 3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。 4、做孩子的典范。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作那么,比方,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,假如家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子確定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當(dāng)然就沒有勸說力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應(yīng)當(dāng)做到。 5、培育孩子的

10、獨(dú)立意識(shí),自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀?,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是潔凈,書包里面有沒有整理。 三、在家校聯(lián)絡(luò)方面:平常要主動(dòng)多與學(xué)校、教師聯(lián)絡(luò),方式可以敏捷多樣、來校來電話均可,準(zhǔn)時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),協(xié)作教師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。 我堅(jiān)信,有各位家長的協(xié)作,全體老師的努力,您的孩子肯定會(huì)在學(xué)校安康開心地成長與進(jìn)展,我們的教學(xué)質(zhì)量肯定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。 最終,敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和協(xié)作,同時(shí)也請(qǐng)各位家長會(huì)后能留下你們珍貴的建議和看法,便于我們改良工作。我們將不勝感謝。祝我們家校合作開心、順當(dāng)!祝我們的

11、孩子在??鞖g樂樂,安康成長!感謝! 家長會(huì)上校長講話稿精選篇2 各位家長、大家好! 感謝你們帶著微笑滿懷盼望來參與今日的家長會(huì)。我們今日能有時(shí)機(jī)再次坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了實(shí)現(xiàn)40年后"看子敬父'的夢!我們召開這次家長會(huì),主要目的也是盼望家長多理解我們學(xué)校,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)絡(luò),盼望家長協(xié)作學(xué)校,做好一些工作,學(xué)校、家庭真正形成訓(xùn)練合力,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氣氛,孩子的安康進(jìn)展才有保證。 敬重的家長!我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,我們必需要架起這個(gè)心靈的橋梁。我們家校共同合作,三方努力共

12、同培育孩子。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好,獲得更好的成果! 各位家長,隨著社會(huì)的進(jìn)步,下一代的訓(xùn)練問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),已越來越成為廣闊訓(xùn)練工和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,很多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣訓(xùn)練孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)懷孩子的考分;或信奉"打罵出孝子',訓(xùn)練孩子簡潔粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)在家庭訓(xùn)練上形成了一個(gè)個(gè)誤區(qū)。 家長訓(xùn)練缺乏,學(xué)校訓(xùn)練就很被動(dòng)。比方隔代訓(xùn)練問題,也就是如今說的留守兒童問題訓(xùn)練,這個(gè)問題就使我們學(xué)校老師特別頭痛,許多家長把訓(xùn)練孩子的責(zé)任推給學(xué)校和教師,這種說法是錯(cuò)誤的,

13、還有的家長因?yàn)榇蚬っΠ押⒆铀偷剿搅⒌募乃拗茖W(xué)校,就以為萬事大吉,孩子的安康成長就有了保障,這種做法也是特別錯(cuò)誤的。 我們的教師通過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計(jì),超過半數(shù)的班主任認(rèn)為,有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí)、成長狀況。 近年來,外出務(wù)工多了,農(nóng)村的"留守兒童'增多;離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己文化程度又低,無力對(duì)孩子進(jìn)展正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和訓(xùn)練引導(dǎo)。 從外表上看,這是家庭訓(xùn)練的問題,然而卻深深影響著學(xué)校的訓(xùn)練效果。同學(xué)厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等,看似是學(xué)校訓(xùn)練

14、不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。 由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成影響和延誤。 其實(shí),每個(gè)孩子小時(shí)都有一個(gè)家,每個(gè)孩子長大后又都代表一個(gè)家庭,只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。家庭環(huán)境的好壞,挺直影響孩子能否安康成長。家庭條件再好,再富有不等于家教環(huán)境好,家風(fēng)好。訓(xùn)練不好孩子就會(huì)出現(xiàn)"富不過三代'。因此,我們召開本次家長會(huì),就是盼望家長們協(xié)作我們訓(xùn)練好你的孩子。 我誠心盼望你們能做好以下幾點(diǎn):(舉例) 1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平常要訓(xùn)練孩子愛勞動(dòng),講文明,敬重長輩,待人有禮。訓(xùn)練孩子該做的事,自己首先做好,以身

15、作那么的訓(xùn)練魅力是宏大的。在平常的生活中,我們發(fā)覺一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。假如家長在家常常打麻將,打牌,孩子也會(huì)學(xué)一些不良習(xí)慣。 2、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長的行為對(duì)孩子的影響也很大,比方,在家什么時(shí)候看電視影響孩子學(xué)習(xí),孩子應(yīng)看什么樣的電視?要主動(dòng)培育孩子的自理力量,動(dòng)手力量。我發(fā)覺班里有一些孩子到如今書包都不會(huì)整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì)系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在許多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手熬煉,孩子的力量就漸漸進(jìn)步了。 3、學(xué)習(xí)上要關(guān)心孩

16、子。有些家長總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊急的生活。同樣作為家長,我們身有體會(huì)。但是孩子的成長是我們的盼望,我想大家每天抽出30分鐘,還是可以的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的狀況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長和孩子之間進(jìn)展多溝通,不要在吃飯時(shí)對(duì)孩子進(jìn)展訓(xùn)斥,這樣孩子不但沒有訓(xùn)練好,飯也沒有吃好。只有和孩子進(jìn)展耐煩文明溝通,才能增進(jìn)與孩子的親熱關(guān)系;還可以關(guān)心孩子進(jìn)步學(xué)習(xí)成果,好處是多方面的。 借此時(shí)機(jī),向各位家長提一些建議: 1、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè),準(zhǔn)時(shí)查缺補(bǔ)漏,做到堅(jiān)持不懈。學(xué)會(huì)培育孩子長久的學(xué)習(xí)習(xí)慣(甚至抽出一點(diǎn)時(shí)間陪著孩子做作業(yè))

17、2、家長的善導(dǎo)是家庭訓(xùn)練的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信念,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)展親切溝通,和他們談?wù)劷袢諏W(xué)到了什么新學(xué)問,哪篇新課文,知道哪些道理,今后準(zhǔn)備怎樣做,交談時(shí),要有耐煩,不能簡潔粗暴,家長要做到心平氣和。 3、定期與老師進(jìn)展溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的懷疑,可以常常與教師和學(xué)校保持聯(lián)絡(luò),共同查找最好的訓(xùn)練方法。 4、常常性的對(duì)孩子進(jìn)展平安訓(xùn)練和法制訓(xùn)練。 特殊是交通平安方面的訓(xùn)練。假如說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么平安便是生存的根底,在保障孩子安康與平安方面,我們每周一晨會(huì)是特地的平安主題訓(xùn)練,從食品平安、交通平安、防溺水平安、防火平安、社會(huì)交往平安(

18、不吃生疏人的東西,不坐生疏人的車、不和生疏人多交往、遠(yuǎn)路同學(xué)不要一個(gè)人上下學(xué)等)和心理平安等各方面進(jìn)展訓(xùn)練,每天都要有平安訓(xùn)練一句話,每學(xué)期進(jìn)展一到兩次逃命演練,平安防火、滅火演練,讓孩子理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,緊緊牽住平安的手。法制訓(xùn)練也不容無視,我們家校要共同訓(xùn)練孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要文明、愛惜公物、關(guān)心別人,干力所能及的事等) 5、協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)工作。 (1)對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度,家長要催促同學(xué)遵守。假如孩子做不到,如上課要用心聽講,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,不帶不準(zhǔn)帶的東西,按時(shí)作息等,那么家長就要耐煩陪孩子做到。 (2)和孩子一起作一個(gè)方案,把每天要做事都提早支配好,并賜予約束和嘉獎(jiǎng)

19、。如完成的好適當(dāng)嘉獎(jiǎng)或鼓舞。完成不好就作一個(gè)小懲處。 (3)孩子拖拉時(shí)不要用督促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或引導(dǎo)法,讓他知道該做什么,怎么做。 (4)限時(shí)限定訓(xùn)練。讓孩子必需在什么時(shí)間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜愛的事情。 (5)培育孩子的愛好,樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目的,讓孩子喜愛學(xué)習(xí),自主的去學(xué),而不是靠家長的督促。這是激發(fā)孩子長久的學(xué)習(xí)動(dòng)力最有效方法。 (6)孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長也學(xué),可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本,給孩子制造良好的讀書環(huán)境,讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,這樣便于和孩子溝通讀書感受! (7)零花錢、吃零食問題。家長不能

20、一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會(huì)把孩子慣壞的。 (8)參與課后補(bǔ)習(xí)班問題都要和孩子溝通,便于理解孩子進(jìn)步狀況。 總之,我們將和各位家長一道共同訓(xùn)練好你的子女我們的同學(xué)。接下來的時(shí)間,交給我們各位教師,他們將跟大家零間隔 討論孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活狀況,會(huì)后也請(qǐng)您留下珍貴的建議。 最終,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)你們出席家長會(huì)的謝意!(給家長敬禮)我時(shí)刻期盼我們之間能有更多的溝通、制造更大的勝利! 祝各位家長伴侶合家快樂、萬事如意! 家長會(huì)上校長講話稿精選篇3 敬重的各位家長,你們好! 首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參與家長會(huì)表示熱鬧歡

21、送,對(duì)大家關(guān)懷訓(xùn)練、支持訓(xùn)練的行動(dòng)表示誠心地感謝。 我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校同學(xué)80人,教職工9人,從學(xué)歷構(gòu)造上看,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大學(xué)??茖W(xué)歷6人。從職稱構(gòu)造上看,小教高級(jí)職稱2人,小教一級(jí)職稱7人。從年齡構(gòu)造上看,中青年老師占的比例較大,有7人,50歲老師2人。從教齡構(gòu)造上看,教齡20年以上4人,10至20年有2人,5-10年3人。老師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)構(gòu)造合理,能滿足新課程的施行需要,老師教學(xué)評(píng)估全部合格。能勝任小學(xué)訓(xùn)練教學(xué)工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴(yán)金霞三名老師在訓(xùn)練戰(zhàn)線上悄悄奉獻(xiàn)30余年,忠于黨的訓(xùn)練事業(yè),喜愛本職工作,為人師表。同時(shí),她們嚴(yán)格要求自己,具有豐富的教學(xué)

22、和管理閱歷。訓(xùn)練教學(xué)成果突出,受到學(xué)校的確定、同學(xué)們的喜愛和家長的好評(píng)。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會(huì)教師是我校訓(xùn)練的中堅(jiān)力氣,她們年富力強(qiáng),在學(xué)校能獨(dú)當(dāng)一面,擔(dān)當(dāng)繁重的教學(xué)任務(wù),具有明朗的教風(fēng)。我校的郭麗、李紅英教師他們朝氣蓬勃,布滿活力,工作熱情高,獨(dú)特鮮亮,他們有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神。 2021學(xué)年度,我校所迎接的各級(jí)、各項(xiàng)檢查中成果突出,被授予"學(xué)校訓(xùn)練工作先進(jìn)單位'、"學(xué)校平安工作先進(jìn)單位'等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校訓(xùn)練碩果累累。老師方面:李紅英教師指導(dǎo)的一名同學(xué)科幻繪畫獲國家級(jí)獎(jiǎng);劉淑會(huì)、李紅英兩名教師指導(dǎo)的三名同學(xué)科幻繪畫獲省級(jí)獎(jiǎng);武曉寧、賈培文兩名老

23、師指導(dǎo)的三名同學(xué)科幻畫獲市縣級(jí)獎(jiǎng);武曉寧、李紅英兩名老師編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)獎(jiǎng),王臘娥、郭麗、劉淑會(huì)三名老師指導(dǎo)的同學(xué)古詩文誦讀表演獲縣級(jí)獎(jiǎng);賈培文教師的訓(xùn)練論文獲縣級(jí)獎(jiǎng),嚴(yán)金霞、宮月玲、劉淑會(huì)、王臘娥四名老師的教學(xué)成果獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng);宮月玲、郭麗教師分別獲鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任稱號(hào)等等。獲獎(jiǎng)累計(jì)36次。同學(xué)方面,分別獲國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)科技獎(jiǎng)8人13次,縣級(jí)獎(jiǎng)9人15次,鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)14人28次。獲獎(jiǎng)累計(jì)31人56次。 這些成果的獲得,與全體師生的共同努力和廣闊家長同志們的大力協(xié)作是分不開的。我代表學(xué)校對(duì)家長的大力協(xié)作表示感謝! 人們常說:百年大計(jì),訓(xùn)練為本。要把同學(xué)訓(xùn)練好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)

24、三方有機(jī)合作,共同努力。因此我首先談一談學(xué)校訓(xùn)練。 幾年來,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際動(dòng)身,確立了走"抓內(nèi)涵促進(jìn)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色'的進(jìn)展之路。明確提出了學(xué)校進(jìn)展的指導(dǎo)思想是:在務(wù)實(shí)中進(jìn)展,在進(jìn)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目的是:全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為根本,以進(jìn)步同學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新人才為重點(diǎn),以加強(qiáng)同學(xué)綜合素養(yǎng)為打破點(diǎn),把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣著名的學(xué)校。并依此開展工作。 其次,談一談家庭訓(xùn)練。 訓(xùn)練主要由學(xué)校這個(gè)特地機(jī)構(gòu)來施行,但家庭訓(xùn)練不能因此而減弱,家庭訓(xùn)練是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的,它作為一種獨(dú)立訓(xùn)練形勢先于學(xué)校訓(xùn)練,同時(shí)

25、也是兒童實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基訓(xùn)練。我國憲法規(guī)定:父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)訓(xùn)練的義務(wù)。父母訓(xùn)練子女不僅是履行固有的天職,而實(shí)在履行社會(huì)職責(zé),父母應(yīng)通過家庭訓(xùn)練,使子女受到社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭訓(xùn)練具有早期優(yōu)勢,是奠基訓(xùn)練,也是學(xué)校訓(xùn)練的根底。同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí),承受學(xué)校訓(xùn)練時(shí),仍需要家庭訓(xùn)練的協(xié)作,家庭訓(xùn)練也是學(xué)校訓(xùn)練的補(bǔ)充。這些年來,有一種說法頗為流行:"5+2=0'。"5'指的是同學(xué)5天在校承受訓(xùn)練,"2'那么指周末回家、走出校門接觸社會(huì)。"5+2=0'說的是學(xué)校對(duì)同學(xué)5天的正面訓(xùn)練被社

26、會(huì)以及家庭對(duì)同學(xué)2天的"負(fù)面影響'抵消掉了。因此,訓(xùn)練不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必需嚴(yán)密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持親密聯(lián)絡(luò),在訓(xùn)練同學(xué)這個(gè)問題上保持高度的全都性,這樣才能有效地施行訓(xùn)練。 下面我就家庭訓(xùn)練談以下幾點(diǎn)供各位參考: 1、要搞好家庭訓(xùn)練,就要真正理解孩子,關(guān)懷孩子,這是訓(xùn)練孩子的前提。然而,許多家長認(rèn)為訓(xùn)練孩子是學(xué)校和教師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和教師的事,教師不僅要給同學(xué)傳授學(xué)問,還要教給同學(xué)做人的道理。但這僅僅是學(xué)校訓(xùn)練、家庭訓(xùn)練、社會(huì)訓(xùn)練的三分之一,要訓(xùn)練好同學(xué),除了學(xué)校訓(xùn)練外,家庭訓(xùn)練和社會(huì)訓(xùn)練都應(yīng)跟上。如今,有一些家長都以自己忙為理由,很少

27、理解孩子,關(guān)懷孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁矗瑢?duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不理解,這不能不說是家長的瀆職。對(duì)孩子全面理解并不是一件簡單的事,這需要家長做大量的細(xì)致工作,留意觀看孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,常常與之談心溝通,多傾聽孩子的看法和要求,做孩子的知心伴侶,只有全面理解孩子,才能依據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以關(guān)心和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子安康進(jìn)展,不斷獲得優(yōu)異成果。 2、家庭訓(xùn)練不行無視父母的示范效應(yīng),父母肯定要為孩子樹立良好的典范。人常說,父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著特別重要的作用。父母的思想看法、愛好愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿勢,都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。 3、留意培育子女形成安康的心理。心理安康了,才能產(chǎn)生主動(dòng)向上的動(dòng)力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,樹立到達(dá)人生某

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