大學(xué)生假期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生假期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文這種社交活動(dòng)的時(shí)間是七天,有六個(gè)參與者。在這短短的時(shí)間內(nèi),我們主要開(kāi)展了四項(xiàng)主要活動(dòng)。我將在下面簡(jiǎn)要報(bào)告。首先,讓小孩們的夢(mèng)想飛行,明天舉辦太陽(yáng)主題課。在班級(jí)會(huì)議上,我主持的主題是美麗的照片,精彩的北京。我的初衷是利用這張照片來(lái)表達(dá)對(duì)從未到過(guò)北京的村里小孩們的理解。那些照片是在我去鄉(xiāng)下之前親身拍的。拍攝于北京的主要景點(diǎn)(包括*,人民大會(huì)堂,歷史博物館,人民英雄紀(jì)念碑,紫禁城,新華門,中央電視臺(tái),中國(guó)千年古跡,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),北京大學(xué),清華大學(xué)等)。我的主題是班級(jí)會(huì)議的第一部分。當(dāng)我給小孩們一個(gè)解釋時(shí),那些渴望知識(shí)的小孩的眼睛深深打動(dòng)了我,震驚了我。每個(gè)在場(chǎng)的小孩都有

2、勤奮,努力,努力和進(jìn)步。從充滿好奇心的眼神中,我可以明晰地看到。在小孩們的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)著幸福歡樂(lè)的生活,仿佛回到了我的童年。當(dāng)學(xué)生代表給我們一條紅圍巾時(shí),我確實(shí)特別興奮。興奮程度不超過(guò)我第一次服用它。紅領(lǐng)巾的時(shí)間特別短;當(dāng)小孩們大聲唱出好一朵茉莉花時(shí),我不明白為什么,也許這是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始變得模糊,我覺(jué)得我確實(shí)感動(dòng)了他們,他們被他們的天真,爽朗和簡(jiǎn)單所感動(dòng)。在這些小孩中,我確實(shí)認(rèn)識(shí)到從無(wú)望中尋找希望的深化含義,我覺(jué)得我的方法是正確的。假設(shè)這個(gè)活動(dòng)可以加強(qiáng)他們的美妙今后,那么我們的活動(dòng)甚至是成功的!我們的活動(dòng)深受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),教師和同學(xué)的歡迎。事實(shí)上,我們的活動(dòng)時(shí)間已經(jīng)改變,而不是嚴(yán)格按

3、照打算。打算是在抵達(dá)的第二天開(kāi)始這個(gè)主題課,但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上6點(diǎn)了。住宿和食物征詢題沒(méi)有得到妥善安排。因此,根本無(wú)法提供第二天開(kāi)展活動(dòng)的條件。我們立即開(kāi)會(huì)。在第三天一致通過(guò)決定再做一次。實(shí)際上,我們的調(diào)整是正確的,由于預(yù)備,主題課將特別成功。這也告訴我們,在今后的工作中,按照實(shí)際情況,有必要適當(dāng)調(diào)整打算。第二,訪征詢農(nóng)民,找到技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者。為了盡快理解舊堡村,第二天早上我們與村干部進(jìn)展了討論。研討會(huì)的地點(diǎn)在村委會(huì)。表格特別簡(jiǎn)單,但內(nèi)容特別豐富。村干部說(shuō):老城堡村共有耕地13000畝,眼水井26個(gè)。平均而言,有三到四畝的土地有一口井,不包括缺水。種植的主要作物是玉米,還種植其他蔬菜,如豆

4、類,西紅柿或其他東西。水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)尚未開(kāi)發(fā),尚處于起步階段。它尚未構(gòu)成任何規(guī)模。主要品種相對(duì)單一。豬,牛和雞等傳統(tǒng)品種沒(méi)有特別品種。我是華東農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械系的學(xué)生。這次農(nóng)村之旅的目的是調(diào)查農(nóng)村地區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械的普及以及農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我征詢這個(gè)征詢題時(shí),村干部的答復(fù)特別簡(jiǎn)單:我們村里沒(méi)有農(nóng)業(yè)機(jī)械化。所有農(nóng)場(chǎng)工作都由農(nóng)民完成。它完全是原始的,沒(méi)有機(jī)械化。當(dāng)時(shí)我確實(shí)特別驚奇,征詢他們?yōu)槭裁此麄儾恍枰恍C(jī)器來(lái)取代人來(lái)完成這些特別重復(fù)和繁重的工作。他們答復(fù)了這個(gè)征詢題:假設(shè)他們是機(jī)械化的,那么就沒(méi)有多余的勞動(dòng)力?我希望農(nóng)民有本人的方法。也許他們明白這一點(diǎn)。我們的任務(wù)是調(diào)查。在幾天之內(nèi),我們無(wú)法

5、改變主意,因此我們不會(huì)征詢他們。因此我改變了主題并說(shuō):在目前的農(nóng)業(yè)過(guò)程中,農(nóng)民認(rèn)為有什么樣的工作特別重,想要被機(jī)械取代嗎?村干部想到了這個(gè)征詢題:如今有一個(gè)征詢題確實(shí)是玉米桿是收獲后,剩下的部分,它的一部分在地上,一部分在地上,農(nóng)民更難處理。如今,農(nóng)民用鋤頭逐一挖掘是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的。我希望有一臺(tái)機(jī)器可以做到。我個(gè)人認(rèn)為市場(chǎng)上應(yīng)該有如此一臺(tái)機(jī)器,但本地信息不是特別豐富。我打算回到網(wǎng)上或協(xié)助農(nóng)民從其他渠道找到答案。假設(shè)沒(méi)有銷售,那么在學(xué)校舉辦創(chuàng)新競(jìng)賽后我會(huì)再次使用這臺(tái)機(jī)器。其他團(tuán)隊(duì)成員也詢征詢了一些關(guān)于他們本人職業(yè)的征詢題。例如,假設(shè)他們研究法律,他們更關(guān)心諸如稅收改革等農(nóng)業(yè)法規(guī)和政策等征詢題。他們對(duì)

6、肥料的理解是一些作物的疾病。當(dāng)他們征詢起時(shí),我細(xì)心傾聽(tīng)并認(rèn)真記筆記。我認(rèn)為盡管這些與我的專業(yè)無(wú)關(guān),但我明白總是沒(méi)有害處。討論持續(xù)了大約兩個(gè)小時(shí)。我們對(duì)舊堡的整體情況有了一般的理解。但是,完全理解村干部是絕對(duì)不可能的,因此我們決定下午去農(nóng)民家看看。午飯后,我們?nèi)フ茵B(yǎng)羊的專業(yè)農(nóng)民。這是該村第一個(gè)豢養(yǎng)綿羊的村莊,今年已經(jīng)有五年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛?,就像他的丈夫趕到羊群去羊群一樣。家里只有女主人和3歲的女兒。這個(gè)15歲的女兒在今年第二天開(kāi)始上學(xué),然后去學(xué)校補(bǔ)課。她家里豢養(yǎng)的綿羊數(shù)量是該村最大的。如今有70只大羊,30只羊羔,最多140只。除了七點(diǎn)胡蘿卜外,總共有8英畝半。這都是玉米。每年收獲的胡蘿卜

7、和玉米用于喂養(yǎng)綿羊,但據(jù)她說(shuō),這些還不夠,需要一定量的放牧。盡管該國(guó)如今正在施行退耕還林的政策,但禁止放牧,但假設(shè)不放牧,就不可能讓綿羊吃掉飼料。它將持續(xù)一年,也許它將失去一兩千。因此他們必須偷走它。她媽媽的肚子右下方有一個(gè)軟痰。這是去年冬天覺(jué)察的。我讓獸醫(yī)看到了。我做了手術(shù)。打開(kāi)后,小腸在里面,我不敢動(dòng)。另一方面,母羊也生下了羔羊。這只蟑螂沒(méi)有傳給羔羊。羊羔如今特別健康。為了在放羊之前趕上母羊,我們第二天早起,回到家里,拍了一張羊的照片,并打算回到學(xué)校的相關(guān)專家那兒詢征詢。為了節(jié)約時(shí)間,我們開(kāi)發(fā)了一個(gè)16字的訪征詢過(guò)程,即提供禮物,解釋其含義,理解情況并記錄征詢題。通過(guò)一個(gè)明晰的過(guò)程,我們?cè)L

8、征詢?cè)絹?lái)越溫馨。接下來(lái),我們?cè)L征詢了另一位主要養(yǎng)羊的農(nóng)民。與前一個(gè)相比,大概更正式。有一個(gè)特別的羊舍而不是簡(jiǎn)單的羊圈。綿羊品種也特別均勻。羊。他的家庭之因此可以擁有如此大規(guī)模的緣故,是由于他已經(jīng)借了20萬(wàn)元,這也是全村最大的一次性貸款貸款。當(dāng)我們?cè)冋髟冑J款風(fēng)險(xiǎn)時(shí),他答復(fù)說(shuō):只要你把你投入的所有資金投入到工程中,然后一心一意地做,你就不會(huì)失去它,你會(huì)失去它,就像你建造羊房子,羊買了,也足以歸還貸款。事實(shí)上,風(fēng)險(xiǎn)特別小。認(rèn)真對(duì)待它特別重要。他還老實(shí)地告訴我們,在貸款方面,除了工程打算的嚴(yán)肅性之外,找到一種基于關(guān)系的方式也特別重要。在養(yǎng)羊的過(guò)程中,他遇到了許多實(shí)際征詢題。首先是飼料的儲(chǔ)存。今年他花了

9、9000元建造了一個(gè)用于儲(chǔ)存飼料的大型坑,但直到如今還沒(méi)有使用過(guò),由于它尚未得到科學(xué)證明。假設(shè)大坑的儲(chǔ)存不適宜,儲(chǔ)存的飼料將在冬季腐爛,儲(chǔ)存的飼料將腐爛。這不是一個(gè)小損失。羊不能喂它,還買飼料。這時(shí),飼料特別昂貴,因此內(nèi)外都有特別多損失,因此我從來(lái)不敢投入使用;第二個(gè)是農(nóng)民或農(nóng)民迫切需要儲(chǔ)存綠色和黃色桿的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的詳細(xì)數(shù)據(jù)表。假設(shè)有如此的餐桌,農(nóng)民可以按照本人的實(shí)際情況選擇青貯飼料。黃色儲(chǔ)存,以獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益;第三,沒(méi)有市場(chǎng)可以用來(lái)養(yǎng)羊,假設(shè)有如此的羊飼料,農(nóng)民不需要儲(chǔ)存飼料;第四,農(nóng)民已經(jīng)有了胚胎移植的愿望,但是沒(méi)有技術(shù),假設(shè)有任何教授在這方面有研究可以與他們合作,他們?cè)敢馓峁┭虻雀静?/p>

10、料,實(shí)驗(yàn)成功之后仍然存在進(jìn)一步討論。事實(shí)上,這位農(nóng)民的思想已經(jīng)成為公司+農(nóng)民最新商業(yè)方式的雛形。大概一些農(nóng)民的方法已經(jīng)獲得了進(jìn)展。通過(guò)這種方式,我們?cè)谀翘煸L征詢了三個(gè)。在接下來(lái)的幾天里,我們又訪征詢了13個(gè),這次我們?cè)L征詢了其中的16個(gè)。收獲不小,經(jīng)常被富有思想,有遠(yuǎn)見(jiàn)和決策的農(nóng)民所感動(dòng),他們的勤奮和簡(jiǎn)單的質(zhì)量給他們留下了更深化的印象。3,建立中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村開(kāi)展研究會(huì)老撾農(nóng)業(yè)科技效勞站,與當(dāng)?shù)亻_(kāi)展長(zhǎng)期合作。建立這個(gè)效勞站或初衷的目的是讓我們農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生和農(nóng)民保持親切聯(lián)絡(luò),充分理解農(nóng)民的需求。在我們的研究中,我們專注于本人的興趣和興趣,并真正學(xué)會(huì)使用它們。通過(guò)這種方式,我們更有動(dòng)力去學(xué)習(xí);與

11、此同時(shí),農(nóng)民也可以獲得實(shí)惠。首先,我們提供的信息和信息是免費(fèi)的。它沒(méi)有經(jīng)濟(jì)利益,也沒(méi)有欺騙。與一些種子公司不同,銷售假種子可以獲得的利潤(rùn)是我們不會(huì)是失去一年辛苦工作的農(nóng)民。其次,這是長(zhǎng)期合作。農(nóng)民可以隨時(shí)通過(guò)效勞站告訴我們他們遇到的困難征詢題。假設(shè)我們可以處理并擁有某些東西,我們將無(wú)償告訴農(nóng)民,假設(shè)我們無(wú)法處理,或者不抓住它,我們也會(huì)告訴負(fù)責(zé)的農(nóng)民,讓他們等,我們會(huì)征詢專家和他們?cè)趯W(xué)校的教授。畢竟,我們是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),是全國(guó)最好的農(nóng)業(yè)大學(xué),并擁有農(nóng)業(yè)權(quán)威。我相信他們?cè)敢鈪f(xié)助農(nóng)民。我們?cè)敢獍l(fā)揮橋梁作用,讓農(nóng)民和教授看到上面說(shuō)話的窗口。我們的教授可能從這些征詢題中得到一些啟發(fā),也許一些新的科技成就

12、就誕生了!通過(guò)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)效勞站,可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生,農(nóng)民和教授受益的一件事。今后有多少好處取決于效勞站的運(yùn)轉(zhuǎn)。讓我們一起努力!我們主要做了以下工作來(lái)建立這個(gè)站:1,制定中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村開(kāi)展研究會(huì)舊堡農(nóng)業(yè)科技效勞站治理體系暫行方法;2.參觀農(nóng)民后,理解農(nóng)民,確定農(nóng)業(yè)科技效勞站的站長(zhǎng)和老城堡村的技術(shù)負(fù)責(zé)人;3.向農(nóng)業(yè)科技效勞站捐贈(zèng)書籍,光盤和其他材料,其中一些作為押金留在加油站;由于害怕拖延農(nóng)民的時(shí)間,我們決定向農(nóng)民發(fā)送書籍,加強(qiáng)對(duì)效勞站的宣傳。四是農(nóng)耕實(shí)習(xí)。這是一個(gè)特別簡(jiǎn)單的工作,它是給草的玉米。但這是我第一次做這種工作,由于我這么大。起初,我不會(huì)感到為難,我也不會(huì)擺脫一些樹(shù)木。我手里拿著幾個(gè)泡泡。

13、后來(lái)我漸漸掌握了技能。它也快得多。我會(huì)在短時(shí)間內(nèi)采取一個(gè)山脊。完畢了。玉米地不透氣,特別熱。我親身體驗(yàn)農(nóng)民并不容易。農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生應(yīng)該為農(nóng)民做一些實(shí)際的事情,加強(qiáng)我建立農(nóng)業(yè)科技效勞站的決心。以上是對(duì)我主要活動(dòng)的簡(jiǎn)要介紹,其中穿插著一些方法。下面我想談?wù)務(wù)麄€(gè)活動(dòng):1.團(tuán)隊(duì)合作在工作中的重要性。每個(gè)人對(duì)一切事物的看法都不會(huì)完全一樣,因此以不同的方式處理事情是正常的,但是當(dāng)每個(gè)人互相學(xué)習(xí)時(shí),差異將逐步減少,工作將更加順暢和順暢。只有當(dāng)每個(gè)人的思想統(tǒng)一起來(lái)時(shí),思想才會(huì)考慮它,而且工作將順利完成。2.整個(gè)工作中宣傳工作和籌備工作的重要性。一個(gè)好的開(kāi)始是這句話成功的一半被認(rèn)為是腐爛的,但只有經(jīng)歷才能理解其

14、真正的意義。你必須開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)。假設(shè)宣傳工作不到位,沒(méi)有人會(huì)參加,活動(dòng)如何辦呢?即便你預(yù)備好再做一次,你會(huì)看誰(shuí)呢?假設(shè)你在早期階段沒(méi)有做好足夠的預(yù)備,假設(shè)觀眾或參與者太多,你就沒(méi)有足夠的預(yù)備,你確信會(huì)匆忙,更不用說(shuō)玩水平了。從這次活動(dòng)中,我充分認(rèn)識(shí)到預(yù)備是所有工作的前提,只有你做好充分預(yù)備才能完成任務(wù)。3,我覺(jué)得假設(shè)你做了什么,只要你努力工作,不管結(jié)果如何成功,都要用心去做!我在這種社交實(shí)踐中獲得了特別多,我感受特別多。以上只是其中的一部分。請(qǐng)向教師提出批判和指導(dǎo)。第二部分:大學(xué)生假期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本一,實(shí)踐的目的省級(jí)組織組織的大學(xué)生農(nóng)村科普活動(dòng)深化農(nóng)村,開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生情況調(diào)查,村民對(duì)新型農(nóng)

15、村合作醫(yī)療的態(tài)度和科學(xué)知識(shí)調(diào)查,宣傳科學(xué)種植知識(shí)和知識(shí)。環(huán)保。同時(shí),讓大學(xué)生真正走出校門,聯(lián)絡(luò)社會(huì),理解國(guó)情,增加實(shí)踐知識(shí),鍛煉身體,將學(xué)校學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐,增加社會(huì)經(jīng)歷,使他們可以更好地參與今后的公共衛(wèi)生工作。第二,預(yù)備和施行實(shí)踐活動(dòng)7月11日下午2點(diǎn),王校長(zhǎng)召集了所有參加此次活動(dòng)的師生。在會(huì)上,王院長(zhǎng)介紹了活動(dòng)的目的及其意義。然后,負(fù)責(zé)該活動(dòng)的教師將介紹將要施行的內(nèi)容和時(shí)間安排。教師還按照以往的經(jīng)歷教授了我們應(yīng)該帶來(lái)的工程以及在活動(dòng)過(guò)程中可能遇到的治療方法。最后,每個(gè)人都收到兩件T恤和一頂志愿者帽子。拿到設(shè)備后,我特別興奮。我希望明天早上我會(huì)有一個(gè)好的開(kāi)始。在高年級(jí)完畢時(shí),專業(yè)課的知識(shí)已

16、經(jīng)完成,就在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,以測(cè)試發(fā)生在他身上的事情?;氐剿奚幔┥涎b備,我期待明天看到鏡子的時(shí)候。我在12日早上5點(diǎn)半起床,由于我必須在六點(diǎn)半的時(shí)候聚攏在公共衛(wèi)生大樓前。這是我大學(xué)生活中最早的時(shí)間。這是一個(gè)挑戰(zhàn)!但我明白挑戰(zhàn)與我們一樣。洗完后,我在前一天晚上預(yù)備好了早餐,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了會(huì)場(chǎng)。盡管他們都是如此早,但每個(gè)球員都充滿激情同時(shí)不用擔(dān)憂。教師安排我們把所需的物品,如橫幅,橫幅,傳單,小冊(cè)子,征詢卷等帶到車內(nèi)。我們可以有另一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員。一切預(yù)備就緒后,司機(jī)的主人將開(kāi)車到She縣。在車內(nèi),教師給每個(gè)人發(fā)了一份調(diào)查征詢卷,以熟悉內(nèi)容。與此同時(shí),教師將我們的14名學(xué)生分成兩組,每?jī)晌唤處煄е?名學(xué)生

17、分開(kāi)行動(dòng),如此做更好。工作效率。我們?cè)缟?點(diǎn)到達(dá),下午1點(diǎn)到達(dá)。由于我之前沒(méi)有去過(guò)縣,我只是征詢其別人到達(dá)需要多長(zhǎng)時(shí)間。我不熟悉這條路,我在路上遇到交通堵塞,這使我們比打算晚了三個(gè)多小時(shí)到達(dá)。這是一個(gè)跟上變化的打算!一大早,少吃,如今每個(gè)人的臉都有些疲憊,但他的眼里照舊充滿了激情。我們到達(dá)后,我們都在一家餐館吃午飯。為了減少過(guò)多的消費(fèi),我們也只是吃了一頓飯。但我們特別滿意,畢竟這不是目的。來(lái)吧,我們必須吃最苦的,做最大的事。教師也希望能早點(diǎn)開(kāi)始工作,畢竟這條路已經(jīng)推遲了一段時(shí)間。譚教師甚至吃了一點(diǎn),然后悄悄地出去找我們晚上住的地點(diǎn)。飯后,我們到了住所。教師安排好房間后,我們立即出發(fā)前往趙港村城

18、關(guān)鎮(zhèn)第一站。我們先去了村委會(huì),得到了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的同意。在他們的協(xié)助下,我們?cè)谠鹤永锇才帕艘慌抛雷雍偷首?。桌子上放著兩個(gè)血壓計(jì),墻上張貼了一張傳單,懸掛了一面旗幟,豎立了一面旗幟。趙教師告知村民們?cè)诖逦瘯?huì)的廣播中來(lái)到村委會(huì)。一切預(yù)備就緒后,我們等待村民的到來(lái),并附上傳單,小冊(cè)子和征詢卷。宣布后,村民特別快就來(lái)了。學(xué)生們迅速向他們微笑并向他們致意,向村民分發(fā)了知識(shí)書籍,向村民們解釋了科學(xué)知識(shí),并進(jìn)展了征詢卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民都是文盲,我們都是逐一提征詢。進(jìn)展調(diào)查可能特別容易,但要做特別多事情需要特別大的耐心。再加上一般村民講當(dāng)?shù)攸c(diǎn)言,一些學(xué)生在交流方面有一些障礙,但我們克服了各種困難。有些同學(xué)正

19、在散發(fā)傳單,有些正在答復(fù)鄉(xiāng)村征詢題,有些正在進(jìn)展調(diào)查,有些正在測(cè)量村民的血壓。教師與每個(gè)人融為一體,不可能分辨出誰(shuí)是學(xué)生,誰(shuí)是教師。漸漸地,村民們?cè)黾恿?,每個(gè)人都忙著不能接。看看這個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景:有調(diào)查,傳單,采訪,血壓測(cè)量和攝影。每個(gè)人都特別忙!因此我們順利完成了第一站。原打算第一天去兩個(gè)地點(diǎn),但時(shí)間已經(jīng)太晚了,我只能在第二天再次行動(dòng),我們?nèi)匀粷M意地回到了住所。教師給我們一個(gè)學(xué)生每人10元處理晚餐。在晚餐回到晚餐后,每個(gè)人都特別歡樂(lè)談?wù)摻裉斓囊恍└惺?。它已?jīng)筋疲力盡,因此我提早休息,以便我有充足的精力去迎接第二天的活動(dòng)。我們?cè)缟?點(diǎn)起床,吃了早餐后去了第二站。我不明白為什么,也許我沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)

20、的支持。在這里,我們停留了十分鐘,并分發(fā)了一些傳單。教師決定分兩種方式:不斷到原來(lái)的Quc村,不斷到古新鎮(zhèn)古新鎮(zhèn)。司機(jī)大師在路上原來(lái)的Quc村開(kāi)了第一組,我們的第二組接著到了古新村。由于我們昨天已經(jīng)啟動(dòng)它,我們有經(jīng)歷并成功完成了任務(wù)。兩組到達(dá)后,已經(jīng)是11點(diǎn)了。我們開(kāi)車去了學(xué)校。休息了一晚,當(dāng)天早上,乘坐公交車到石家莊市深澤縣。這次它分為兩條路。第一組去了大家村,第二組去了西南村。在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意到來(lái)之后,在群眾的支持下,我們開(kāi)展了活動(dòng)。每個(gè)人都有過(guò)前兩天的經(jīng)歷,他們?cè)谛麄骱驼{(diào)查工作方面都特別嫻熟,因此他們特別順利地完成了任務(wù)。完成實(shí)際活動(dòng)后,每個(gè)人都聚在一起吃午飯,交換了本人實(shí)際活動(dòng)的成果,并談到了他們認(rèn)為這種做法的錯(cuò)誤。我們都談到了本人的經(jīng)歷?;氐綄W(xué)校后,我們?cè)诠泊髽乔芭牧肆硪粡埡嫌?。盡管特別疲憊,但每個(gè)人的臉上都充滿了自信和滿足感。三,實(shí)踐活動(dòng)的感受和意義短短三天的夏季社交活動(dòng)已經(jīng)完畢,但它對(duì)我們的阻礙是深遠(yuǎn)的。這是一

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