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1、校園規(guī)劃設(shè)計方案校園規(guī)劃設(shè)計方案姓名:蘇捷羚學(xué)號:079090421班級:環(huán)藝4班指點教師:朱苗苗校園規(guī)劃設(shè)計校園規(guī)劃設(shè)計設(shè)計闡明設(shè)計闡明l本次規(guī)劃采用組團式格局,充分利用現(xiàn)有資源,一次性規(guī)劃分期實施,到達學(xué)院教育開展目的,表達辦學(xué)理念和辦學(xué)特征,建立一個以南校區(qū)為行政辦公中心及工科教學(xué)生活區(qū),以西校區(qū)為生命科學(xué)教學(xué)生活區(qū),以北校區(qū)為人文社科教學(xué)生活區(qū)的綜合學(xué)科院校。同時針對特定的地理環(huán)境,場地特征和建筑性質(zhì),尊重環(huán)境,維護生態(tài),立足于21世紀高等教育內(nèi)涵,力爭發(fā)明具有塑造場所精神、獲取知識、交流信息等功能的校園空間場所。處置好近期和遠期,部分和整體的關(guān)系。建筑方式表達簡約、明快、嚴肅典雅的校
2、園籠統(tǒng),力爭為寬廣師生發(fā)明一個愉快的精神家園。詳細規(guī)劃詳細規(guī)劃教學(xué)區(qū)規(guī)劃設(shè)計教學(xué)區(qū)規(guī)劃設(shè)計l留意營造一個富有學(xué)生身心特點的、能激發(fā)其學(xué)習(xí)情趣的現(xiàn)代空間環(huán)境,以促進素質(zhì)教育提高和教育程度的提高。規(guī)劃中將該教學(xué)樓設(shè)計成外廊組合式,建筑組合群即有輝宏的時髦主體,又有安靜的庭院,除了便于通風(fēng)、采光外,重要的是將教室嵌入優(yōu)美的環(huán)境中,使景觀綠化延伸到室內(nèi)空間,即能調(diào)理空氣,又能緩解長期用眼的疲勞。并利用單廊式建筑的規(guī)劃變化及利用房屋間距空間,精心設(shè)計了中庭花園及周邊綠化,給學(xué)生一個清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。詳細規(guī)劃詳細規(guī)劃運動區(qū)規(guī)劃設(shè)計運動區(qū)規(guī)劃設(shè)計l運動場根據(jù)規(guī)劃置于北面,根據(jù)大學(xué)教育規(guī)范以及城市大學(xué)的規(guī)范要求,設(shè)計中思索。一條100米直跑,一個400米環(huán)跑、假設(shè)干球類運動場等,該校區(qū)已建有風(fēng)雨操場,內(nèi)設(shè)有一個羽毛球場及乒乓球場、部份器械活動等設(shè)備,根本上滿足城市示范大學(xué)體育活動的配置要求。詳細規(guī)劃詳細規(guī)劃生活區(qū)規(guī)劃設(shè)計生活區(qū)規(guī)劃設(shè)計l根據(jù)大學(xué)教育生活的情況,我們充分思索了學(xué)生的食宿問題,因此在生活區(qū)設(shè)置了學(xué)生宿舍及活動中心,還建有一個學(xué)生食堂,供部分師生住宿、就餐,同時,生活區(qū)具獨立其它分區(qū)的,減少了對教學(xué)和學(xué)生活動的干擾。校園規(guī)劃設(shè)計校園規(guī)劃設(shè)計平面圖平面圖校園規(guī)劃設(shè)計校園規(guī)劃設(shè)計植物配置圖植物配置圖校園規(guī)劃設(shè)計校園規(guī)劃設(shè)計效果圖效果圖校
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