外研版八年級下冊英語 Module 6

1、龍文教育一對一個性化輔導教案 學生陸俊言學校鹽步中學年級七年級次數第 9 次科目英語教師萬智華日期4月12日時段13:30-15:30課題Module 6 Hobbies教學重點 掌握該模塊重點詞匯 教學難點 掌握該模塊重點句型 教學目標 能夠靈活掌握重點詞教學步驟及教學內容1、 課前熱身2、 內容講解： 知識點1、詞匯講解 知識點2、短語分析知識點3、句型剖析 三、課堂總結與反思： 四、作業(yè)布置： 管理人員簽字： 日期： 年 月 日作業(yè)布置1、學生上次作業(yè)評價： 好 較好 一般 差 備注：2、本次課后作業(yè)：課堂小結 家長簽名 ： 日期： 年 月 日 Module 6 Hobbies 1、 課

2、前熱身2、 內容講解 知識點一、單詞解析collect v.收集；搜集 【經典例句】 I like collecting stamps.我喜歡集郵?！究键c聚焦】 1）擴展詞：collection n. 收藏品；收藏物2）掌握collect和gather的區(qū)別：gather是常用詞,指“收集,聚集，集合在一起”。collect指“有計劃、有選擇地收集”。tidy adj. 干凈的 v. 收拾；整理【經典例句】 Please keep your room tidy.請保持你的房間整潔?！究键c聚焦】 1）反義詞：untidy adj.不整潔的，凌亂的。2)注意neat,tidy強調的重點不同。tid

3、y強調考究的布置和次序。neat強調干凈，有秩序的。3）tidy在句中既可以作表語，也可以作定語。4）作動詞時，構成短語tidy up,含義是“收拾”。least adj. 最少的；最小的【經典例句】 The least noise would startle the timid child.最小的響聲也會嚇著這個膽小的孩子們?！究键c聚焦】 least的習慣用語：least of all最不；尤其不；at least至少；起碼（一般用于肯定句）in the least一點兒(通常用于否定句)interview n.&v. 采訪；會見；面試【巧記提示】 inter-(前綴 “在一起；交互

4、”) + view (見解；觀察)【經典例句】 The reporter interviewed an important person last night.這個記者昨晚采訪了一個重要人物?！究键c聚焦】 1）擴展詞：interviewee n.被接見（被會見,被采訪）者interviewer n.接見（會見,采訪）者interviewing n.面試2）常用短語:interview (v.) sb. about sth.關于采訪某人give an interview (n.) to sb.接見某人have an interview (n.) with sb.會見某人3）interview還有

5、一個常見含義是“面試”，相關短語是interview sb.(for sth.)，含義是“（為了）對某人進行面試或是面談”。as prep.如同【巧記提示】 as（作為） is (是)【經典例句】 English is spoken as the first language in England.英語在英國被作為第一語言使用?！究键c聚焦】 as的常見短語：as.as像一樣the same as 與相同反義詞組: be different from“與不同”such as 例如as if=as though似乎；好像creative adj.有創(chuàng)造性的【巧記提示】 create (v.創(chuàng)造；創(chuàng)

6、作) +-ive.（形容詞后綴）【經典例句】 Human beings are creative animals.人類是有創(chuàng)造力的動物?！究键c聚焦】 1）擴展詞：create v.創(chuàng)造；創(chuàng)作creation n.創(chuàng)造；創(chuàng)造物creatively adv.有創(chuàng)造性地creator n.創(chuàng)造者；創(chuàng)作者2）creative在句中既可以作表語，也可以作定語。develop v.發(fā)展；發(fā)達；進步【經典例句】 Modern music was first developed in Italy.現代音樂最初是在意大利發(fā)展起來的?！究键c聚焦】 1）擴展詞：development n.發(fā)展2）注意掌握devel

7、oped和developing之間的區(qū)別：developed adj.發(fā)達的developing adj.正在發(fā)展中的，開發(fā)的imagine v.想像;設想【經典例句】 I cant imagine what he looks like.我想象不出他是什么長相?！究键c聚焦】 1）imagine的相關短語：imagine doing sth.想像做某事imagine sb. doing sth.想像某人做某事imagine that .想像2）當imagine,believe,think,suppose等詞后面接的從句為否定意義時，要否定主語中的謂語。3）注意imagine后面的賓語可以是名詞、

8、動名詞或是從句，但不可以是動詞不定式。success n.成功【巧記提示】 success（n.成功）succeed（v.成功）【經典例句】 Failure is the mother of success.失敗是成功之母?！究键c聚焦】 1）擴展詞：successful adj.成功的successfully adv.成功地2）反義詞：failure n.失敗知識點二、短語·講解tidy up整理；收拾【經典例句】 Please tidy up the mess before you go.在你走之前，請把東西整理好?！究键c聚焦】 1）tidy up側重于整理雜亂的東西。此處up是副

9、詞，被修飾的代詞要放在它們中間。如：tidy it up;tidy them up2）含有up的短語：get up 起床stand up 起立walk up 沿著走；登上turn up 提高音量look up 向上看take up占據（時間，空間）【經典例句】 This table takes up too much room.這張桌子太占地方了?！究键c聚焦】 含有take的相關短語：take away拿走；帶走take sth. with sb.隨身攜帶某物take the medicine吃藥all the time一直，總是【經典例句】 Where did you go? I waite

10、d for you outside all the time.你去哪里了？我一直在外面等你?！究键c聚焦】 time的相關短語：in time及時on time準時at times有時at a time一次；一下子(be) interested in對感興趣【經典例句】 Are you interested in music?你對音樂感興趣嗎？【考點聚焦】 1）be interested in sth.指人對感興趣2）interested和interesting的區(qū)別：interested表示“人對某物感興趣的，指人的一種感受”，一般是人作主語。interesting表示“某東西令人感興趣的”，

11、一般是物作主語。as well as也，又【經典例句】 Im learning French as well as English.我除學英語之外還學法語?！究键c聚焦】 1）注意下面的句子：She can play the piano as well as her sister.她彈鋼琴像她姐姐一樣好。其中的 as well as含義是“和一樣好”。2）另外as well表示“也”，一般放在句末，相當于too。such as比如；例如【經典例句】 English is spoken in many countries,such as Australia and Canada. 許多國家都講英語

12、,例如澳大利亞和加拿大?！究键c聚焦】 such as和for example的區(qū)別：such as 和for example都可以表示“例如”，但for example通常與所給的例句用逗號隔開，只列出一項，是為前一句話舉一個例子作補充說明或作證明，可位于句首、句中或句末。such as用來列舉事物時,列舉同類人或事物中的幾個例子，一般至少有兩項。for example后面的例子可以是從句，such as后面則常接名詞性的短語。come out(書等)出版；發(fā)行；出來【經典例句】 Your new book came out.你的新書出版了?！究键c聚焦】 1）come out有多種含義。注意在

13、不同的句子中要進行不同的翻譯。2）掌握out的相關短語：look out 當心，小心look out of 向外看go out 出去need to do需要做某事【經典例句】 Good friends need to share happiness and sorrow together.好朋友需要一起分享快樂和哀傷?！究键c聚焦】 need既是情態(tài)動詞，又是行為動詞。need作情態(tài)動詞時要用need do sth.否定要用neednt do sth.。nead作行為動詞時要用need to do sth.否定要用dont/ doesnt/ didnt need to do。隨堂練習單項填空1.

14、My room is _ a mess.A.a bitB.a bit ofC.lots ofD.a few2.Mr.Wang teaches _ history this term.A.we B.ourC.usD.ours3.The teacher made us _ the words three times.A.to sayB.sayingC.sayD.said4.Jim likes eating fruits，_ apples,bananas and oranges.A.for exampleB.such asC.such forD.likes5._ does your father e

15、xercise?Three or four times a week.A.How longB.How soonC.How oftenD.How far6.Would you like to tell me about the travel?Great.I really experienced _.A.interesting somethingB.something interestingC.anything interestingD.nothing interesting7.Lets ask him _ his best photos here tomorrow.A.bringB.to bri

16、ngC.takeD.to take8._ do you think of the TV play?Its exciting.A.WhatB.HowC.WhyD.When9.Susan as well as her parents _ climbing the mountain now.A.am B.is C.are D.be 10.Would you like to see the film with us tonight,Jim?_.A.Oh,no.Thatll be too tiredB.Ill stay at home C.Yes,please D.Id love to,but I ha

17、ve lots of things to do11.The little boy is afraid _ at night.A.to going out B.of go outC.at going outD.to go out12.What are you doing?Im _ the room.Its too untidy.A.tidying upB.looking afterC.taking offD.getting on13.I will help my mother _the pet dog while she is away.A.look after B.look through C

18、.look intoD.look like14.David has become a _ young writer.A.succeedB.successC.successfulD.successfully15.Shanghai is one of the _ in China.A.big city B.數碼ll citiesC.bigger citiesD.biggest cities知識點三、難句·剖析·拓展What made you so interested in music?什么使你對音樂如此的感興趣？【剖析】 1）本句中的what既是一個特殊疑問詞，同時又充當本句

19、的主語。2）“make sb.+形容詞”表示“使某人”，后面的形容詞是用來說明前面的sb.的情況的?！就卣埂?make常構成短語make sb. do sth.，含義是“讓某人做某事”。Some hobbies are relaxing and others are creative.有些愛好是休閑型的，有一些是創(chuàng)意型的?！酒饰觥?本句是由and連接的并列句。others和some對比使用時，表示“有一些”而不作“其他”講?！就卣埂?1)relaxing是表示“（東西）令人放松的”，而relaxed則表示“（人）感覺放松的”。Hobbies can make you grow as a per

20、son,develop your interests and help you learn new skills。愛好能夠使你成長，培養(yǎng)你的興趣，幫助你學習新的技能?！酒饰觥?1）本句中有三個并列的動詞短語：make you grow as a person,develop your interests and help you learn new skills.。2）本句中的grow as a person,主要是指人的各個方面的成長。包括外在的和內在的。3）help sb. (to) do sth.幫助某人做某事?！就卣埂?1)在一句話中，當有多個詞或短語并列時，前面幾項分別用逗號隔開，最

21、后兩項用and相連。2）can是一個情態(tài)動詞，后面要接動詞的原形。Many teenagers love his book,and as a result,David has become a successful young writer.很多十幾歲的青少年喜歡讀他的書,結果，大衛(wèi)也因此而成了一名成功的年輕作家?！酒饰觥?本句中as a result后面的句子所表達的內容與前面句子所表達的內容構成因果關系。前面是因，后面是果?！就卣埂?successful是個形容詞，它的名詞形式是success,副詞形式是successfully。Its sometimes difficult to rem

22、ember that we shouldnt spend all our time on our favorite hobby。有時候，記住“不要把我們所有的時間都花費在我們最大的愛好上”這個建議是很困難的。【剖析】 1）本句中的it是形式主語，真正的主語是后面的不定式to remember that we shouldnt spend all our time on our favorite hobby。2）在后面的不定式結構當中還含有一個that引導的賓語從句we shouldnt spend all our time on our favorite hobby?！就卣埂?1)賓語從句要用

23、陳述句的語序。2）spend.on sth.表示“在某事上花費時間”。此外，spend.on.還可以表示“花費金錢”。There are many other interesting things to do in life,and we should try to do something new or different.在生活中有很多其他有趣的事情可做，我們應該努力去做些新的或不同的事情?！酒饰觥?1）本句是一個由and連接的并列句，前一句是there be句型，后一句是一個“主謂賓”結構的簡單句。2）something new or different.表示“一些新的或是不同的東西”。

24、其中something是不定代詞，注意形容詞修飾不定代詞要放在所修飾詞的后面?！就卣埂?1）there be句型中的be的具體形式是由它后面的名詞決定的，如果后面是并列名詞，則要與第一個名詞的單復數形式一致。叫做“就近原則”。2） 常見的不定代詞還有：everything,anything,nothing,形容詞要放在它們后面修飾。3、 課堂小結和反思4、 作業(yè)布置1、用所給單詞的適當形式填空1.Remember _ （close） the door when you go out.2.The show was a great _ （successful） in our school yesterday.3.What about going _ （sail） this weekend?That must be exciting.4.W