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文檔簡介
1、小學(xué)室內(nèi)體育游戲集錦游戲一 :猜領(lǐng)頭人1.游戲方法 :點一猜領(lǐng)頭人的學(xué)生到室外, 教師指這一學(xué)生為領(lǐng)頭人, 在輕音樂或?qū)W生的唱歌聲中全班學(xué)生在領(lǐng)頭人不斷變化動作中, 由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生開始猜領(lǐng)頭人,可猜三次,如猜中,領(lǐng)頭人則表演一個節(jié)目或唱一支歌,三次未猜中則由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生來表演2.游戲要求 :領(lǐng)頭人可做刷牙、洗耳恭聽、洗手、吹喇叭、拉二胡等動作,不斷變換,全班學(xué)生立即跟著變, 全班學(xué)生要遵守游戲規(guī)則, 不得暗示或指點告訴猜領(lǐng)頭人的學(xué)生,領(lǐng)頭人也可以由教師自己來做。游戲二 :傳秘密口令游戲方法 :全班學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組,也可按學(xué)生自然小組進(jìn)行,由教師悄聲告訴各小組第一位學(xué)生一個口令,如
2、 “集合 ”、“立正 ”、“稍息 ”、“踏步 ”等,教師說開始, 組第一位學(xué)生悄聲告訴同組的第二位學(xué)生, 依次后傳,最后一位學(xué)生將收到的口令在黑板上寫出來, 最后由教師判定哪一組最快, 口令最準(zhǔn)確。 2. 游戲要求 :各小組悄聲傳口時,不能讓其他小組的學(xué)生聽到,如果聽到了則該小組的秘密泄漏,判該小組失敗,最快收到口令且最準(zhǔn)的小組為勝。游戲三 :畫足球場地1.游戲方法 :全班分成人數(shù)相等的若干小組, 教師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫足球場的第一條線,將筆交給同組的第二位學(xué)生,第二位學(xué)生也畫一條線,如此類推,依次進(jìn)行,看哪一組的足球場最先畫好。2.游戲要求 :可在黑板上用粉筆, 也可用圓珠筆或鉛在
3、紙上畫, 每人只能畫一根線如 “口”必須畫四筆,教師評判最快且畫得最好的小組為勝。游戲四 :抗洪搶險1.游戲方法 :將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組, 每人將書包雙手拿在胸前一路縱隊站好教師發(fā)令后各小組排頭學(xué)生將書包放在教師指定的 “江堤險處 ”,然后跑回本組手擊本組第二位學(xué)生的書包后站到最后, 第二位學(xué)生將書包放在前面學(xué)生書包的上面,后面依次進(jìn)行,將書包擺成一疊。2.游戲要求 :書包要疊好不能倒,教師要求學(xué)生擺書包時要像抗洪搶險哪樣嚴(yán)肅認(rèn)真,要確保大堤安全,最快、擺得最好小組獲勝。游戲五 :乒乓球1、游戲方法 :全班分成若干組 (每組 7-8 人為宜 )。游戲開始,由本組的任一同學(xué)說 “乒 ”,
4、相鄰的下一位學(xué)生說 “乓 ”,在下一位相鄰的學(xué)生說“球 ”,說 “球 ”的學(xué)生,在說 “球 ”的同時,要用手指準(zhǔn)確的指向本組的任何學(xué)生,被指的學(xué)生要快速說 “乒 ”。當(dāng)然,說 “球 ”的學(xué)生也可以用手指向本人,但也要快速說“乒”。以下循環(huán)反復(fù)。2、游戲要求 :吐字清晰,銜接快速,如果沒有快速接上的,被視為失敗,將被罰做俯臥撐五個。游戲六 :碰球1、游戲方法 :全班分成若干組 (每組 7-8 人為宜 ),本組的學(xué)生可以自由選擇體育項目上的任何一種 “球”,做為自己的代名,如籃球,排球,鉛球等等,但不能選擇重復(fù)。然后由本組的某一位學(xué)生開始說, 用自己的球去碰其他學(xué)生的球 (所碰的球必須是本組有的球
5、 )。例如,是籃球的學(xué)生開始說 “籃球碰排球 ”。以次循環(huán)反復(fù)。2、游戲要求 :在碰球時,首先要說出自己的球,才可以去碰其他人的球。再者,如某學(xué)生碰了本組沒有球。這都將被視為失敗,罰做俯臥撐五個。游戲七 :大,小西瓜1、游戲方法 :全班分為若干組 (每組 7-8 人為宜 ),由本班的任一位學(xué)生開始說, “大西瓜或小西瓜 ”,如說 “大西瓜 ”,雙手必須比作小西瓜的樣子 ;如說 “小西瓜 ”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是 “大西瓜 ”,下一位學(xué)生必須說 “小西瓜 ”以次循環(huán)反復(fù)。2、游戲要求 :說的和做的必須是相反的,并且不能和前一
6、位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的 “西瓜 ”形狀至少要同肩寬, 這將被視為 “小西瓜 ”;兩手相觸比的 “西瓜 ”形狀,被視為 “大西瓜 ”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個。游戲八:擊鼓傳花游戲方法:全班學(xué)生在座位上做好, 選出一名學(xué)生, 讓他在教室的一角背向全體學(xué)生擊鼓。游戲開始,擊鼓的學(xué)生連續(xù)不斷地?fù)艄模?全班同學(xué)聽到鼓聲, 迅速按一定的方向沿座位依次傳遞花束(或手帕) 。擊鼓的學(xué)生可隨時突然停止。這是,花束落在誰的手里,就請誰表演一個節(jié)目。然后另換擊鼓人,游戲重新開始。游戲規(guī)則: 1、按指定的順序依次傳遞花束。2、鼓停時不能隨意亂扔花束。游戲九:打手臂游戲方法:甲、乙兩人坐著或站
7、著,甲兩肘彎曲,兩手平舉與體前,掌心向上,乙掌心向下,將同側(cè)手放在甲的手上。游戲開始,甲出其不意地翻打乙的手臂, 乙憑反應(yīng)縮手躲避。 如甲為打到乙的手臂,則雙方互換聯(lián)系角色。游戲十:偵察兵游戲方法:全班學(xué)生在座位上坐好,選一名學(xué)生擔(dān)任“偵察兵” ,讓他站在黑板前面閉上眼睛,背向大家。游戲開始,請一位同學(xué)悄悄地離開座位到教室外“執(zhí)行任務(wù)” ,然后全班學(xué)生任意互換位置, 待全體學(xué)生安靜后, 情“偵察兵” 睜開眼睛,是哪位同學(xué)去 “執(zhí)行任務(wù)”了。如偵查對了,就請“執(zhí)行任務(wù)”者擔(dān)任“偵察兵”角色,游戲繼續(xù)進(jìn)行。如三次偵查失敗,就請他給大家表演一個節(jié)目。游戲十一:碰球游戲方法:將全班分成人數(shù)相等的幾個小
8、組, 各組選出一個小組長為小組指揮人。每個小組成為“球” ,并編上號數(shù),成為“ 1 球”、“2 球“游戲開始,假定老師指定“ 1 球”為開球組,那么“ 1 球”組同學(xué)在組長指揮下齊呼:“嘿!我們 1 球碰 3 球?!碧岢鱿?3 球碰“球”,第三組“ 3 球”聽到后就迅速同學(xué)由小組長指揮(可用手指示意)齊呼: “嘿!我們 3 球碰某球?!被卮鸬囊螅阂欢ㄒR,要全組口徑一致,有一人胡錯即算失敗,二要有節(jié)奏,節(jié)拍亂了算失敗。如失敗,任由前一組“開球” 。游戲十二:猜猜誰是領(lǐng)頭人游戲方法:全班學(xué)生按座位做好,選一名學(xué)生做猜人者,讓他站在黑板前面閉上眼睛,背向大家。游戲開始,教師悄悄示意,指定學(xué)生中任
9、何一人做領(lǐng)頭人。領(lǐng)頭人帶領(lǐng)全班同學(xué)做各種模仿動作。如:鼓掌、招手、刷牙、梳頭等。這是猜人者睜開眼睛向四周對著大家巡視觀察、判斷,猜出誰是領(lǐng)頭人。如果猜中了,就請領(lǐng)頭人做猜人者;如果三次未猜中, 就請他表演一個節(jié)目, 并另選猜人者, 游戲重新開始。游戲十三:傳口令游戲方法:將全班學(xué)生按座位分成人數(shù)相等的若干組, 教師分別告訴各組排頭不相同的一個口令,如: ”跑步 ”、“做操 ”、“跳高 ”等,(各組所傳口令的字?jǐn)?shù)要相等)。游戲時,教師發(fā)令后,各組將口令一個接一個向后傳, 最后一人聽到口令后,立即站起喊: “到”,并舉手示意。游戲以先喊 “到”,又沒有傳錯的隊為勝。游戲十四:拍拍手游戲方法:兩人面
10、對面做好。活動開始,拍一次,動作( 1):兩人在胸前擊掌一次,接著右手對拍一次;動作( 2):兩人在胸前擊掌一次,接著左手對拍一次;動作( 3):兩人在胸前擊掌一次,接著兩手背、手心各對拍一次。拍兩次,動作( 1):兩人在胸前擊掌一次,右手對拍一次,再擊掌,再右手對拍一次;動作( 2):兩人在胸前擊掌一次,左手對拍一次,再擊掌,再左手對拍一次;動作( 3):兩人在胸前擊掌一次,兩手背、手心各對拍一次再擊掌,再兩手背、手心各對拍一次。拍三次、拍四次、拍五次 照此方法進(jìn)行, 對拍的次數(shù)越多越好, 如中途亂了節(jié)拍就算失敗, 必須從頭再來。游戲十五:明三暗四游戲方法:教師先確定報數(shù)的順序。游戲開始,第
11、一人開始報 “1,”其他人依次往下報數(shù);凡遇到 3,即 3 的倍數(shù),不得說出,只能以擊掌表示。搞錯者或停頓者為失敗。然后重新開始。游戲十六:傳球比賽游戲方法:以座位縱向排列為組,每組準(zhǔn)備一個球(足球、排球、書本 ),全班同學(xué)坐在原位上。游戲時,聽到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人, 依次傳遞,直至每組最后一人,看哪組快。同樣也可用轉(zhuǎn)身向后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。游戲十七:猜人入座游戲方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組, 一組坐在原位不動, 另一組分散在教室四周,面對墻壁站好。游戲開始,教師指定座位上的某同學(xué),呼叫站立在教室四周任意同學(xué)的名字。被叫到名字的同學(xué)聽到后,立即轉(zhuǎn)身猜出叫他的是誰。如
12、果猜中就和叫他的人坐在一起;如猜錯,他仍必須面墻站立。游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到站立一組全部坐定為止。然后小組互換。游戲十八:滾球擊木游戲方法:在教室走道后端各畫一條線,在前端各立一木柱。按行進(jìn)行,每行第一人手持一球站到橫線后,第二人則站在木柱后準(zhǔn)備拾球。游戲開始,第一人將球低手投出, 使球沿地面向前滾動擊擲立木,擊倒一次得一分, 第二人拾球后滾回并擺好木柱, 換第二人投, 本組第三人站在木柱后拾球,其他人則順次向前移動座次, 投擲結(jié)束的第一人坐在本組末尾的位上。依次類推, 每人均投過后游戲結(jié)束,以得分多的組為勝。游戲十九:棉花球游戲方法:用膠帶將課桌分成同樣大小的兩個陣地,將棉花球放在桌子中間。游戲開始,同桌雙方用力將棉花球吹響對方的陣地上,你就贏了。游戲二十:翻繩游戲方法: 70cm 左右的細(xì)軟繩一根,兩頭結(jié)在一起形成繩圈,兩人進(jìn)行游戲。先由一人用雙手大拇指和小指將繩圈撐起, 再用一手中指將另一首中指根部的繩挑起,另一手中指也挑起, 形成 “網(wǎng) ”狀做好準(zhǔn)備; 然后由另一人運(yùn)用挑、 勾、撐等各種手法將繩翻出新花樣, 兩人輪流依次翻繩, 直至其中一人無法翻出新花樣或失誤為止,判對方獲勝。游戲二十一:傳播種子游戲方法:按座位分成四組,頭像每組一雙筷和三只碗,在第一只碗里放上 15 粒種子(黃豆或干豌豆)。每組第一個同學(xué)以最快的速度把第一只碗里的一粒種子用筷子夾到第二只碗里, 然
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