小學(xué)教師教育理論教材教法測試題品生品社

1、小學(xué)教師新課標(biāo)教育理論、教材教法測試題（品生、品社）一、填空。（30 分，每空 1 分）1品德與生活課程是以為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)、的兒童為目標(biāo)的型綜合課程。2品德與生活的課程目標(biāo)主要是從、四個方面來制定的。3品德與生活課程評價(jià)的特點(diǎn)是、。4是品德與社會課程的核心。5品德與社會課程關(guān)注兒童生活的不同領(lǐng)域，分別是、祖國、。6本學(xué)科的教學(xué)中，教師要實(shí)現(xiàn)由向、的角色轉(zhuǎn)變。7市教研室制定的品德與生活（社會）學(xué)科教學(xué)策略主要有和兩種類型。8 和是中華民族的祖先，是中華古老文明的象征，我們都是。9常見的自然災(zāi)害有、等。10我們學(xué)校的校訓(xùn)是。二、選擇題。（10 分，每空2 分）1在班級遇到事情需要解決時，應(yīng)該由（）

2、拿主意。A班主任B班長C 大家商量后2鄰里之間不應(yīng)該（）。A 和睦相處B 互相理解，互相幫助C 一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較D有了矛盾協(xié)商解決3學(xué)校是我們最熟悉的地方，是我們_的場所。A游樂B學(xué)習(xí)活動C旅游D打鬧4當(dāng)爸爸媽媽碰到煩心事時，你會怎樣做（）A 大人的是我不懂，不用管。B躲著點(diǎn)，別把火撒到我身上。C 主動跟爸爸媽媽談心，以各種方式分擔(dān)他們的憂愁。D讓他們自己處理。5下面這些名人中，哪一個不屬于我們家鄉(xiāng)（）。A王羲之B王祥C諸葛亮D岳飛三、連線。（8 分，每空 1 分）柑橘內(nèi)蒙古安史之亂明朝羊毛吐魯番鄭和下西洋春秋時期葡萄干杭州臥薪嘗膽漢朝絲綢廣州昭君出塞唐朝四、遇到下列情況你該怎么辦？（12

3、分，每題 4 分）1小明經(jīng)常在上學(xué)的路上隨手撿起路邊的垃圾，他覺得這樣可以盡自己的努力保護(hù)環(huán)境，可是有好多人看到他這樣做會笑話他說： “這孩子，還挺會賺錢的！ ”有的人甚至?xí)室鈱U品扔到小明的面前讓他撿起來。2老師安排我們調(diào)查了解身邊的公共設(shè)施，可是爸爸媽媽為了我的安全，不讓我獨(dú)自外出。3“新華網(wǎng)長沙8 月 24 日電： 24 日上午，記者從湖南省防汛抗旱指揮部獲悉，受今年第9 號臺風(fēng)“圣帕”的影響導(dǎo)致的強(qiáng)降雨給湖南造成了嚴(yán)重的災(zāi)情，全省共有 506.71 萬人受災(zāi)；全省停產(chǎn)工礦企業(yè) 1578 個，公路中斷 1197 條次，農(nóng)作物受災(zāi)面積近 17 萬公頃， 3 座縣級以上城市進(jìn)水受淹?！弊x了

4、這則新聞報(bào)道，你分析一下，災(zāi)區(qū)人民會面臨哪些實(shí)際困難？以你的能力，可以給他們提供什么幫助？五、簡答題。（24 分，每題 4 分）1運(yùn)用直觀性教學(xué)原則應(yīng)注意哪些問題？2簡述新修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容？3請從臨沂市教研室制定的品德與生活（社會）學(xué)科兩種教學(xué)策略中選取一種，寫出主要教學(xué)框架及流程，并寫出其中一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。4請簡要闡述品德與生活課程的基本理念。5請列舉出品德與生活（社會）課程常用的教學(xué)活動形式有哪些？（不少于六種）6品德與社會課程對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)的內(nèi)容主要有哪些？六、論述題。（16 分，每題 8 分）1一位歷史教師講了一堂非常精彩的課，別人問他花了多少時間來備這節(jié)課的？他回答說：“對這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子。而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的。不過，對這個課題的直接準(zhǔn)備，或者說現(xiàn)場備課，只用了大約 15 分鐘