牛津街金色陽光幼兒園健康教育活動簡報

1、牛津街金色陽光幼兒園- 健康教育活動簡報時間：二零一六年三月七日地點：牛津街金色陽光幼兒園出席人：全園教職員工健康是身體、心理和社會適應(yīng)的健全狀態(tài)，健康教育是 以健康教育為目標，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育， 也是對幼兒進行保護身體和促進心理健康的教育。現(xiàn)如今社 會競爭日益劇烈，面對錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境，對于新一代的 接班人，不僅要有健全的體魄，更重要的是要有良好的心理 素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。鑒于本學(xué)期的健康教育方案，我們事無巨細地把健康教 育提至到重要位置上來，全園職工目標一致，群策群力，通 過以下各種措施全力保障幼兒的健康。、制定周詳?shù)姆桨缸鳛閷嵤┘w教育的幼兒園是進行健康教育的有利場所。

2、社會心理學(xué)家勒溫認為：不同的群體回對個體產(chǎn)生不同 的影響，個體與群體之間常處于平衡狀態(tài)，這種平衡如被破 壞，會引起個體的緊張，這種緊張刺激會促使個體通過努力 與群體取得新的平衡。因此，我們在年初就商討制定了周詳 的方案，旨在通過幼兒健康教育幫助幼兒提高對健康的認識 水平，改善幼兒對個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的態(tài)度，是幼兒形成 自己也有責任保持健康的初步意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣， 同時根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律，以身體聯(lián)系為 手段，充分利用空氣、陽光、水等自然因素，鍛煉幼兒的身 體，增強幼兒體質(zhì)，促進其身心全面和諧的開展。每學(xué)年全園要制定一份總的健康教育方案，各班再針對幼 兒的具體情況，年初制定

3、學(xué)期方案、養(yǎng)成方案，并有條不穩(wěn)J4®円電二芒廣 9地落實到月方案、周方案、日工作方案表中。為了表達我們方案的周詳性，各班可根據(jù)季節(jié)、疫情的變化，隨時調(diào)整。做到方案在心中，皆以健康為本。二、責任落實到人幼兒園的健康工作可以 說事無巨細，為了更好地執(zhí) 行方案，到達預(yù)期效果，必 須責任到人。幼兒健康教育 分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大局部。身體保健除了安排 適宜的保健人員，還專門成立了伙委會，全面保障幼兒的營 養(yǎng)攝取，最大限度地促進幼兒身體的生長發(fā)育，為孩子們的 成長補充足夠的營養(yǎng)。在幼兒健康教育過程中，除了合理衛(wèi)生的膳食條件，還 必須要豐富幼兒的健康知識，改善幼兒對增進健康的態(tài)度， 教給

4、幼兒出金健康的方法，訓(xùn)練幼兒保持健康的行為，從而 使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣， 而這些必須依仗于教師的知識素質(zhì)和傳授知識的態(tài)度。我園 不因為孩子們提供了良好的開展空間，同時注重提高教師的 教育教學(xué)理論，鼓勵全體教師參加大專進修，定期開展園本 培訓(xùn)。三、勤抓勤管，持之以恒幼兒健康教育在幼兒園涉及的范圍較廣，有時教師雖然 三番五次地說教，但幼兒由于其他原因還是不能很好地執(zhí) 行。假設(shè)針對不同幼兒的個別問題逐一進行集體教育，未免浪 費時間,故必須教師在進行集體健康行為指導(dǎo)的同時對幼兒 進行有的放矢的健康行為的個別指導(dǎo)。如對某個常常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)心和保護，多提醒 他及時入廁：對喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強調(diào)要用手帕等 等。因此，幼兒健康教育要勤抓勤管，持之以恒。四、家園共育幼兒健康教育的內(nèi)容與家庭教育的內(nèi)容密切相關(guān)，幼兒 園中有個人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題、平安問題，這些問 題在家庭中同樣存在。因此，我園積極通過家長學(xué)校定期地 向家長宣講健康常識，并通過各班班主任與家長的口頭與書 面交流、家長園地等多種形式與家